XX年小學教師述職報告-

1、高品質(zhì)文檔XX年小學教師述職報告丹陽市大泊中心學校 壯國琴本人于1992年7月畢業(yè)于丹陽師范學校,1998年9月取得學校訓練大專文憑,2021年取得學校訓練本科文憑,本次申報丹陽市教學骨干的稱號.現(xiàn)將本人近兩年來的工作狀況作如下匯報:一,政治思想表現(xiàn):本人喜愛本職工作,遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有劇烈的責任感和事業(yè)心.平常能樂觀主動地學習專業(yè)學問,廣泛涉獵各種新的訓練理論,留意從書本中吸取養(yǎng)分,認真體會新形勢下怎樣做一名好老師.關(guān)懷每一位學生,視學生的點滴進步為己任.平常能通過各種媒體了解信息,做到家事,國事,天下事,事事關(guān)懷.仔細學習”三個代表”重要思想,樂觀參與”三愛訓練”和”三大活動”的學習

2、,仔細做好學習筆記.工作中能用老師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,言談舉止做好學生的表率,以身作則,為人師表.二,業(yè)務(wù)工作力量:近兩年來,我主要擔當高班級數(shù)學教學任務(wù)兼班主任工作.作為一名數(shù)學老師,在數(shù)學教學工作中,我能仔細學習新課程標準的嶄新理念,仔細對待每一次的培訓學習,主動閱覽訓練教學報刊雜志,做好信息摘錄.更新自己的教學理念,不斷提高自己的理論水平,并將所學到的學問樂觀地運用到教學實踐中去,力求認仔細真?zhèn)浜妹抗?jié)課,踏踏實實上好每節(jié)課.隨著課堂教學改革的不斷深化,新課程,新理念漸漸成為課堂教學改革的主流,我樂觀投入這場轟轟烈烈的教學改革之中.在數(shù)學課堂中樂觀推行”自主,合作,探究”的學習方式,

3、落實小組合作學習,建立新型的師生互動評價機制,力爭使每位學生都能得到不同程度的滿意.把學生教好,讓學生勝利,是每位老師最大的心愿,平常我能充分利用時間切實加強培優(yōu)補差工作,從轉(zhuǎn)變暫差生的學習態(tài)度入手,努力培育他們對數(shù)學學習的愛好,使他們在愛好的引導下,轉(zhuǎn)變對數(shù)學學習的厭倦感,產(chǎn)生樂觀的學習欲望,真正做到讓優(yōu)秀生冒出來,中等生帶上來,暫差生跟上來,努力提高數(shù)學教學質(zhì)量.作為班主任,在班級工作中始終堅持”班級工作無小事”的理念,時刻關(guān)懷班級班風,學風的建設(shè),關(guān)懷每一個學生的進展,在每天繁瑣的日常工作中不斷積累工作閱歷.在學生的訓練工作中我做到心中有愛,在愛的基礎(chǔ)上做到嚴而有度,嚴而有法,堅持正面訓

4、練,關(guān)懷學生,愛惜學生,言傳身教.與學生建立和諧融洽的師生關(guān)系,真誠信任的伴侶關(guān)系.在方法中做到:營造深厚的班級文化氛圍對學生進行熏陶,使學生在熏陶中受到同化.以榜樣訓練為載體,引導學生確立正確的奮斗目標,關(guān)心學生獲得勝利的體驗.以活動為載體,使學生在實踐中獲得體驗,在體驗中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中得到自我的訓練.三,工作敬業(yè)方面:作為青年老師的我,能遵守學校的一切規(guī)章制度,堅持出滿勤,從不遲到,早退,有事外出能嚴格履行請假制度,安心本職工作,聽從領(lǐng)導安排,有高度的工作熱忱和責任心.樂觀參與各種類型的培訓學習,不斷提高自身的學問修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)工作的力量.四,完成工作實績:兩年來,我在努力完成本職工作的同時,取得了一點微不足道的成果:有兩篇論文獲省級二,三等獎,一篇論文獲鎮(zhèn)江