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文檔簡介
1、2009安徽魚我所欲也(節(jié)選)魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟(辟,通“避”。下同)也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是$也,人皆有之,賢者能勿喪耳。過零丁洋 文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古
2、誰無死?留取丹心照汗青。15解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。(1)故不為茍得也 茍: (3)如使人之所欲莫甚于生 如使:(3)所惡有甚于死者 惡: (4)留取丹心照汗青 汗青:16翻譯下列句子。(4分)(1)二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。 (2)非獨(dú)賢者有是心也。17誦讀下列句子時(shí),每句至少應(yīng)有一處停頓,請(qǐng)用“/”把這一處停頓標(biāo)示出來(1)是故所欲有甚于生者 (2)山河破碎風(fēng)飄絮18請(qǐng)摘錄原文申的語句,填寫下表。(5分)(各占1分)16.(4分)(1)(如果二者不能夠同時(shí)得以,(那么就)舍棄魚而選取熊牚。(2)不僅僅賢人有這樣的心(或:本心)。(每句2分。意思對(duì)即可)17.(2分)(1)是故/
3、所欲有甚于生者 (2)山河破碎/風(fēng)飄絮(各占1分)18.(5分)(中心句子各占2分,共同追求占1分)黔東南州、貴陽文段(三)一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,令為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。20解釋文段中加點(diǎn)的詞。(4分)之 蹴 辯 已21翻譯劃線句“此之謂失其本心”這個(gè)句子。(2分)22填空:作者用“一簞食,一豆羹”來進(jìn)行論證,這屬于 的論證方法。文段中著
4、重論述了“ ”比“ ”更重要,人應(yīng)該保有本心的道理。(3分)23請(qǐng)任意寫出文段中具有對(duì)比性的一組句子(內(nèi)容)。(2分)20之,結(jié)構(gòu)助詞,的。 蹴,用腳踢。辯,通“辨”,辨別。 已,停止,放棄。(4分)21這就叫做喪失了人所固有的羞惡廉恥之心(天性、天良)。(2分)22舉例 義 生 (3分)23“鄉(xiāng)為身死而不受”與“今為宮室之美為之”對(duì)比;“鄉(xiāng)為身死而不受”與“今為妻妾之奉為之”對(duì)比;“鄉(xiāng)為身死而不受”與“今為所識(shí)窮乏者得我而為之”對(duì)比;“一簞食,一豆羹”與“萬鐘”對(duì)比。(不用原文,用自己的話敘述也可。)(2分)赤峰閱讀下邊兩個(gè)文言文語段,完成2126題。(16分)甲:一簞食,一豆羹,得之則生,
5、弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之;是亦不可以已乎?此之謂失其本心。(孟子魚,我所欲也)乙:公孫儀1相魯而嗜魚,一國盡爭買魚而獻(xiàn)之。公孫儀不受。其弟子諫曰:“夫子嗜魚而不受者,何也?”對(duì)曰:“夫唯嗜魚,故不受也。夫即2受魚,必有下人3之色;有下人之色,將枉于法;枉于法,則免于相,雖嗜魚,彼必不能常給我魚,我又不能自給魚;即無受魚而不免于相,雖嗜魚,我能長自給魚?!贝嗣鞣蚴讶瞬蝗缱允岩?。(韓非子·外儲(chǔ)說右下)注
6、釋:1公孫儀:春秋時(shí)魯穆公的相。2即:假如。3下人:遷就他人。21.解釋加點(diǎn)的詞語。(4分)(1)蹴爾而與之( ) (2)萬鐘則不辯禮義而受之( ) (3)公孫儀相魯而嗜魚( ) (4)其弟子諫曰( ) 22.翻譯句子。(4分)(1)一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。(2)夫子嗜魚而不受者,何也?23.甲文“此之謂失其本心”中的“此”指代什么?(2分)24.乙文中哪句話表達(dá)了公孫儀的觀點(diǎn)?(2分)25.從公孫儀對(duì)受魚和枉法關(guān)系的分析,可以看出他有怎樣的品質(zhì)?(2分)26.概括這兩個(gè)語段內(nèi)容上的相同之處。(2分)21(1)用腳踢 (2)通“辨”,分辨 (3)特別喜歡(很愛好)(4)他,指公孫儀
7、22.(1)一碗飯,一碗湯,得到這些就能活下去,得不到就得餓死。(2)先生喜歡魚卻不接受(別人送給的)魚,為什么呢?23.萬鐘則不辨禮義而受之(或:鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美,妻妾之奉、所識(shí)窮乏者得我而為之。如用自己的話答出這個(gè)意思也可。)24.此明夫恃人不如自恃也。25公孫儀是個(gè)注重防微杜漸(清醒自律),清正廉明的人。26兩個(gè)語段都是寫在利與義面前如何抉擇的問題。濱州閱讀下面兩段文言文,回答文后問題。(10分)【甲】萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美、妻妾之奉、所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。(節(jié)選自魚我所欲也)晏子諫景公【乙】景公之時(shí),雨雪三日而不霽。公被狐白之裘,坐堂側(cè)陛。晏子入見,立有間。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒?!标套訉?duì)曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“嬰(晏子自稱)聞古之賢君,飽而知人之饑,溫而知人之寒,逸而知人之勞,今君不知也!”公曰:“善,寡人聞命矣。”乃令出裘發(fā)粟,與饑寒。(選自晏子春秋)【注釋】景公:齊景公。霽:雨雪停止,天放晴。堂側(cè)陛:堂,朝堂。陛,臺(tái)階。逸:安樂,安閑。聞命:齊景公自謙的話,意為聽您的話。 9.解釋下面句子中加點(diǎn)詞語的意思。(2分)(1)萬鐘于我何加焉 何加: (2)所識(shí)窮乏
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