【最新】八年級(jí)生物生物進(jìn)化的原因 課件4新人教版 課件

1、【最新】八年級(jí)生物生物進(jìn)化的原因 課件4新人教版 課件第二節(jié) 生物進(jìn)化的證據(jù)和原因【最新】八年級(jí)生物生物進(jìn)化的原因 課件4新人教版 課件一、生物進(jìn)化的證據(jù)化石 1.概念：廣義的說，凡是在地層中發(fā)現(xiàn)，可以證明過去生物存在的無(wú)生命物質(zhì)，都可以稱為化石。 【最新】八年級(jí)生物生物進(jìn)化的原因 課件4新人教版 課件2.分類： 一類是由生物的遺體直接形成的； 另一類則是由生物體的生活痕跡和遺物形成的 ?！咀钚隆堪四昙?jí)生物生物進(jìn)化的原因 課件4新人教版 課件3.生物化石是生物進(jìn)化的主要證據(jù) 有許多證據(jù)證明生物是進(jìn)化的而不是神創(chuàng)造的，其中最明顯、最主要的證據(jù)是化石。因?yàn)榛怯蛇^去地球上生物的遺體、遺物或遺跡形

2、成的，能夠直接或間接地證明過去生物的存在，所以它可以作為證明生物進(jìn)化的主要證據(jù)。但是，某一個(gè)化石還不能證明生物的進(jìn)化，只有對(duì)不同地層中的許多化石進(jìn)行分析、對(duì)比，才能知道生物的進(jìn)化。 【最新】八年級(jí)生物生物進(jìn)化的原因 課件4新人教版 課件 4.在越早形成的地層里，成為化石的生物越簡(jiǎn)單，越低等；在越晚形成的地層里，成為化石的生物越復(fù)雜，越高等。這不僅證實(shí)了現(xiàn)代的各種各樣的生物是經(jīng)過漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代逐漸進(jìn)化來的，而且還揭示出生物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生的進(jìn)化順序。 【最新】八年級(jí)生物生物進(jìn)化的原因 課件4新人教版 課件二、生物進(jìn)化的原因人物介紹 英國(guó)的博物學(xué)家達(dá)爾文 物種起源【最新】八

3、年級(jí)生物生物進(jìn)化的原因 課件4新人教版 課件1.人工選擇 根據(jù)人類的需求和愛好，經(jīng)過不斷的選擇形成生物新品種的過程?！咀钚隆堪四昙?jí)生物生物進(jìn)化的原因 課件4新人教版 課件2.自然選擇 自然界中的生物，經(jīng)過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)環(huán)境的生存下來，不適應(yīng)環(huán)境的被淘汰，這就是自然選擇?！咀钚隆堪四昙?jí)生物生物進(jìn)化的原因 課件4新人教版 課件自然選擇和人工選擇的主要區(qū)別 自然選擇的選擇因素是自然界的各種環(huán)境條件；人工選擇的選擇因素是人類。 自然選擇的結(jié)果是保留對(duì)生物自身有利的各種性狀，但這種性狀不一定對(duì)人類有利；人工選擇的結(jié)果是滿足人類的各種需求。 通過自然選擇形成一個(gè)新物種需要漫長(zhǎng)的歲月；人工選擇的速度較

4、快?！咀钚隆堪四昙?jí)生物生物進(jìn)化的原因 課件4新人教版 課件用自然選擇學(xué)說如何解釋長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過程？ 長(zhǎng)頸鹿的祖先存在著個(gè)體差異。有的長(zhǎng)頸鹿的頸和前肢長(zhǎng)一些，有的長(zhǎng)頸鹿的頸和前肢則短一些，這些差異在不同的條件下會(huì)產(chǎn)生不同的后果。這樣，在缺乏青草的時(shí)期，頸和前肢長(zhǎng)一些的個(gè)體，在生存斗爭(zhēng)中就容易得到食物而生存下來，并且繁殖后代，而那些頸和前肢較短的個(gè)體，在這種情況下，就不容易吃到充足的食物而被淘汰了。這樣一代一代的選擇下去，經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代，就在自然界產(chǎn)生了現(xiàn)在這樣的長(zhǎng)頸鹿?！咀钚隆堪四昙?jí)生物生物進(jìn)化的原因 課件4新人教版 課件 【最新】八年級(jí)生物生物進(jìn)化的原因 課件4新人教版 課件【最新】八年級(jí)生物生物進(jìn)化的原因 課件4新人教版 課件中央電教館資源中心制作2004.4【最新】八年級(jí)生物生物進(jìn)化的原因 課件4新人教版 課件自然選擇學(xué)說 主要內(nèi)容可以概括為四點(diǎn)： 過度繁殖， 生存斗爭(zhēng)（也叫生存競(jìng)爭(zhēng)）， 遺傳和變異， 適者生存?！咀钚隆堪四昙?jí)生物生物進(jìn)化的原因 課件4新人教版 課件【最新】八年級(jí)生物生物進(jìn)化的原因 課件4新人教版 課件【最新】八年級(jí)生物生物進(jìn)化的原因 課件4新人教版 課件【最新】八年級(jí)生