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1、家長(zhǎng)必讀的 20 個(gè)育兒知識(shí)1. 不要以為孩子 1 到 6 歲僅僅長(zhǎng)身體的年齡。如果父母讓孩子 1 到 6 歲在 祖 父母或外祖父母那里度過, 等到孩子 6 歲時(shí)父母再把孩子接回來上小學(xué), 那 么, 這個(gè)孩子在小學(xué)很可能成為默默無語的沉默者,或是成為無法無天的搗亂 者。2. 讓你的孩子成為有教養(yǎng)的人, 有教養(yǎng)從守時(shí), 排隊(duì),在公共場(chǎng)合不大聲說 話, 不輕松發(fā)怒開始。3. 富有是另一種更高級(jí)的教育資源,西方人的經(jīng)驗(yàn)是: “培育一個(gè)貴族需要 三代人的努力。 ”階“層是會(huì)遺傳的。 ”但是更高級(jí)的教育資源需要有更高級(jí)的 教 育技藝,如果沒有更高級(jí)的教育技藝, 富有的家庭反而會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來災(zāi) 難4.

2、 經(jīng)常和孩子一起做三件事: 一是和孩子一起進(jìn)餐, 二是邀請(qǐng)孩子一起修理 玩 具,家具或衣物,偶爾邀請(qǐng)孩子幫忙解決工作中的困難。三是給孩子講故事并邀請(qǐng)孩子自己講故事。5. 父母給孩子講道理是必要的, 但給 13 歲前后的孩子講道理時(shí), 要注意自 己 講話的姿態(tài),姿態(tài)比道理更嚴(yán)重。否則,孩子會(huì)厭惡,反抗。孩子會(huì)說:你 講的 話都是對(duì)的,但你講話的那個(gè)樣子很令人討厭。6. 如果家庭教育出了問題, 孩子在學(xué)校就可能會(huì)過的比較辛勞, 孩子很可能 會(huì) 成為學(xué)校的 “問題兒童 ”。7. 教育就是培育人的精神長(zhǎng)相。家長(zhǎng)和教師的使命就是讓孩子逐步對(duì)自己的 精神長(zhǎng)相負(fù)責(zé)任,去掉可能沾染的各種污穢,培育人身上的精神

3、 “種子 ”,讓人 能夠呼吸高山空氣,讓人能夠揚(yáng)眉吐氣。8. *關(guān)系影響孩子的性格。一個(gè)男人如果不尊崇他的妻子,那么,他的兒子就學(xué)會(huì)了在學(xué)校不尊崇他的女同學(xué)。一個(gè)女人如果不尊崇她的丈夫,那么,她 的女 兒就學(xué)會(huì)了在學(xué)校瞧不起她的男同學(xué)。9. 不要做有知識(shí)沒文化的家長(zhǎng)。有些 人有高學(xué)歷,但不見得有文化。如果家長(zhǎng)不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,無論他擁有多高的學(xué)術(shù)水平,他也是沒有文化的人。10. 必須留意你的孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但也不必太在意他的名次倒是需要警惕那些學(xué)習(xí)成績(jī)總是第一名的孩子。有些孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,性 格 也好,有些孩子學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但性格卻偏私,缺乏同情心,沒有生活

4、情 趣。11. 父母需要承擔(dān)教育孩子的責(zé)任,不過,也不要因?yàn)榻逃⒆佣耆∠?了自己的休閑生活。 “沒有責(zé)任感損害別人,太有責(zé)任感損害自己。 ”身體的活 力能夠帶來精神的活力。 身體好的人, 性格陽(yáng)光。 身體不好的人, 做事猶猶豫 豫, 躲躲閃閃,說話吞吞吐吐。12. 身體的活力能夠帶來精神的活力。身體好的人,性格陽(yáng)光。身體不好的人,做事猶猶豫豫,躲躲閃閃,說話吞吞吐吐。13. 做人要厚道。如果你的孩子比較厚道,請(qǐng)不要嘲笑他的松軟。喜歡占小省錢的人,往往吃大虧,因?yàn)樗粍e人厭惡。愿意吃小虧的人, 將 來會(huì)占大省錢,因?yàn)樗蝗讼矚g。14. 如果你的孩子在 13 歲的時(shí)候喜歡弗羅斯特的詩(shī)句: “

5、兩條路在樹林里 分 岔,我選擇走人少的那一條。 ”這很正常,不要擔(dān)心,他以后也許會(huì)選擇人走 的 多的那一條。15. 在孩子 3 歲前后,他的身邊有一個(gè)無為的放任型父母。 在孩子 9歲前 后, 他的身邊有一個(gè)積極的 *型父母。在孩子 13 歲前后,他的身邊有個(gè)消極的 * 型父 母。有用的教育是先嚴(yán)后松,失效的教育是先松后嚴(yán)。16. 心底秘密是人成長(zhǎng),成熟的標(biāo)志。如果孩子有心事,他不想告訴你,那 么,不要逼迫孩子把他的秘密說出來。17. 影響孩子成績(jī)的主要因素不是學(xué)校, 而是家庭。 18.不是“三十而立 ”, 而 是 “三歲而立 ”。孩子三歲前后,就必須建立自食其力的勇氣和習(xí)慣。凡是 自己 能夠做的,必須自己做,凡是自己應(yīng)該做的,當(dāng)盡力去做。19. 成績(jī)好的孩子,媽媽通常是有計(jì)劃而且動(dòng)作利落的人。父親越認(rèn)真,越有條理,越有禮貌,孩子成績(jī)就越好。20. 父母能夠把孩子作為世界的中心,但是

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