中學(xué)語文學(xué)習(xí)問卷調(diào)查_第1頁(yè)
中學(xué)語文學(xué)習(xí)問卷調(diào)查_第2頁(yè)
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1、中學(xué)生語文學(xué)習(xí)情況調(diào)查表班級(jí):_姓名:_同學(xué)們,以下是涉及語文學(xué)習(xí)相關(guān)問題的調(diào)查,對(duì)問題的答案選擇與回答無 所謂對(duì)與錯(cuò),只是希望你能切實(shí)根據(jù)你的實(shí)際情況作真實(shí)的回答,以便于我們更好了解目前你在語文學(xué)習(xí)中的情況1 1 你覺得學(xué)習(xí)語文是一件快樂的事嗎?()A A、是 B B、不是 C C、有時(shí)候感覺是2 2、你認(rèn)為學(xué)習(xí)語文重要嗎?()A A、非常重要 B B、有些重要 C C、不重要3 3、你喜歡你的語文老師嗎?()A A、喜歡 B B、不喜歡 C C、還行4 4、你不喜歡上哪種類型的語文課?()A A、課外閱讀課 B B、口語交際課C C 作文課 D D 文言閱讀課 E.E. 習(xí)題講解課5 5、

2、 平時(shí),你喜歡進(jìn)行語文課外閱讀嗎?()A A、喜歡,并經(jīng)常選擇適合自己課外讀物看。B B 般,只是偶爾讀課外讀物。C C 不喜歡讀課外讀物,只讀語文書。 D D、什么也不讀。6 6 你在學(xué)習(xí)語文的過程中遇到最大的困難是什么?()A A、聽不懂老師的講課 B B、說不出想說的內(nèi)容C C 讀課文有困難 D D、不會(huì)寫作文E E、學(xué)過后遺忘很快7 7、目前,你在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)習(xí)狀態(tài)如何,學(xué)習(xí)效果怎樣?()A A、我很努力,學(xué)習(xí)效果很好B B 、我很努力,但學(xué)習(xí)效果一般C C 從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí)D D 、反正我就這樣了,隨便吧8 8、 在目前的學(xué)習(xí)中,你感覺自己在哪方面存在不足?()A A、基

3、礎(chǔ)知識(shí)掌握B B 、閱讀理解文章C C 寫作中 D D、知識(shí)的靈活運(yùn)用上9 9、 在學(xué)習(xí)過程中, 碰到不懂、不能解決的問題, 你首先想到的解決辦法是什么?()A A、查閱資料。B B、向同學(xué)或老師請(qǐng)教,和他們討論。C C 把它記下來,上課時(shí)聽老師講解。D D、不管它,不懂就不懂吧。1010、 你認(rèn)為課前主動(dòng)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)對(duì)學(xué)好語文有幫助嗎?()A A、有 B B 、沒有 C C 、一點(diǎn)點(diǎn)1111、 對(duì)于課本中的學(xué)習(xí)內(nèi)容,你會(huì)主動(dòng)去預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)嗎?()A A、經(jīng)常認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí) B B、老師有布置,我就預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)C C 憑心情,偶爾預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)一下 D D、從不預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)1212、 對(duì)于老師布置的作業(yè),你

4、是怎樣完成的? ()A A、獨(dú)立認(rèn)真完成 B B、與同學(xué)一起討論C C 到做好的同學(xué)那里抄一下 D D、不做1313 、課堂上,你是怎樣學(xué)習(xí)的()A A、邊聽,邊想,邊記B B、和老師同學(xué)進(jìn)行討論C C 只是坐那兒聽1414、你在課堂上常處于什么狀態(tài)?A A、發(fā)呆或開小差 B B、以聽老師講為主C C 有時(shí)處于思考感受中D D、積極參與到活動(dòng)中,與老師同學(xué)產(chǎn)生碰撞1515、在學(xué)習(xí)小組中,你發(fā)表過意見嗎? ( )A A、發(fā)表過,大家共同討論。B B、發(fā)表過,每次都是我說了算C C 發(fā)表過,但沒人聽我的。D D 從不發(fā)表意見。1616、上課前,當(dāng)老師和班長(zhǎng)都沒到時(shí),你到校后()A A 、總是自己認(rèn)真讀書 B B 、在別人提醒下才讀書C C 等老師或班長(zhǎng)來才讀書1717、 當(dāng)上課鈴響過之后,你()A A 、總是快速整理好學(xué)習(xí)用品,靜候老師B B 有時(shí)能做好課前準(zhǔn)備,有時(shí)沒做好C C 每次都不能主動(dòng)做

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