上高一學(xué)年工作計(jì)劃

1、2012-2013學(xué)年度高一年級(jí)第二學(xué)期工作計(jì)劃   一指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹學(xué)校的工作思路，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，依靠學(xué)生、發(fā)展學(xué)生、成就學(xué)生。堅(jiān)持一切教育、教學(xué)行為以學(xué)生主動(dòng)健康發(fā)展為本的思想，結(jié)合學(xué)校的工作思路和年級(jí)實(shí)際情況制定本學(xué)期的年級(jí)工作思路：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、緊緊圍繞外語(yǔ)特色、準(zhǔn)軍事化管理、 “三環(huán)六步”教學(xué)法開(kāi)展工作為我校的跨越式發(fā)展積蓄力量。    二工作目標(biāo)1、以愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)師、責(zé)任感和誠(chéng)信教育為主線，教育學(xué)生如何做人；以班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，規(guī)范學(xué)生的言行，凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；

2、以豐富多彩的活動(dòng)為平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。2、以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)、以情感教育為紐帶，狠抓常規(guī)落實(shí)。3、以高考總?cè)蝿?wù)為目標(biāo)，認(rèn)真組織和分析各次月考、統(tǒng)考，做到成績(jī)要穩(wěn)中有進(jìn)。   三具體工作、認(rèn)清形勢(shì)扎實(shí)有效的推進(jìn)“三環(huán)六步”教學(xué)模式的改革教師方面：組織全體老師深入學(xué)習(xí)、貫徹“三環(huán)六步”教學(xué)模式的理念及其重要性，讓每一位老師從思想上高度重視，態(tài)度上認(rèn)真對(duì)待，行動(dòng)上積極主動(dòng)。爭(zhēng)取讓每一位教師成為課改的領(lǐng)頭羊。具體做好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：1認(rèn)真組織好每周一次的集體備課活動(dòng)，積極的和各學(xué)科備課組長(zhǎng)溝通，發(fā)揮備課主的集體智慧根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況編寫科學(xué)、有效的學(xué)案。2 在

3、領(lǐng)導(dǎo)的支持下，成立年級(jí)的督導(dǎo)組。對(duì)課堂進(jìn)行監(jiān)督檢查，督促老師嚴(yán)格認(rèn)真地按照課改要求的各個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。3 在各個(gè)學(xué)科評(píng)比一些優(yōu)秀的成功課組織老師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)交流。4 根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)體系認(rèn)真地開(kāi)展好評(píng)價(jià)工作，推出一些優(yōu)質(zhì)課、成功課，樹(shù)立課改的榜樣以點(diǎn)帶面實(shí)現(xiàn)課改的整體全面推進(jìn)。5 做好各項(xiàng)常規(guī)檢查，堅(jiān)持把握課改的各個(gè)操作環(huán)節(jié)。學(xué)生方面：組織學(xué)生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“三環(huán)六步”教學(xué)模式及各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)。讓每一位學(xué)生積極有效的參與到課改中來(lái)，同時(shí)嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)模式進(jìn)行教學(xué)管理，檢查監(jiān)督好上課情況。具體做好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：1開(kāi)學(xué)初期完成對(duì)各班教室的布置，完成小組的重新劃分和組長(zhǎng)的選定。2落實(shí)好學(xué)生學(xué)案的自主學(xué)

4、習(xí)情況，并每周進(jìn)行檢查。3鼓勵(lì)學(xué)生在課上大膽展示，把小組發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題大膽地展示出來(lái)，并和其它小組進(jìn)行充分的交流討論，讓課堂成為活躍的課堂。4引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我總結(jié)與反思，利用建立錯(cuò)題本這一措施，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在反思中進(jìn)步。5定期地開(kāi)展測(cè)驗(yàn)，檢測(cè)學(xué)生的知識(shí)落實(shí)情況。6在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中在各班樹(shù)立一些表現(xiàn)積極的的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。并做為典型向全年級(jí)推廣學(xué)習(xí)。7定期地在學(xué)生中開(kāi)展好學(xué)習(xí)問(wèn)卷調(diào)查，即時(shí)的反饋在教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的一些問(wèn)題，并做出適時(shí)調(diào)整。、堅(jiān)持做好學(xué)生的養(yǎng)成教育高一年級(jí)是起始年級(jí)時(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期，能否做好養(yǎng)成教育工作對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)、生活是至關(guān)重要的。所以新學(xué)期里學(xué)年還將對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成

5、教育放在德育工作的首要位置。讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí) “中學(xué)生日常行為規(guī)范”的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生去按照規(guī)范要求做。同時(shí)，利用主題班會(huì)時(shí)間開(kāi)展小組學(xué)習(xí)、討論。怎樣進(jìn)一步做好養(yǎng)成教育并以班級(jí)為單位逐漸深化細(xì)化養(yǎng)成教育，以具體的某件事為載體形成班級(jí)養(yǎng)成教育的亮點(diǎn)。逐步堅(jiān)持做好，并發(fā)揮班主任和年級(jí)管理作用督促學(xué)生去做。同時(shí)，在各班級(jí)間發(fā)現(xiàn)一批養(yǎng)成教育的先進(jìn)班級(jí)、個(gè)人加以表彰、樹(shù)立學(xué)習(xí)典型并在學(xué)期末給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。逐漸形成學(xué)、做、管、表四個(gè)環(huán)節(jié)循環(huán)養(yǎng)成教育法，逐步推進(jìn)養(yǎng)成教育工作的順利開(kāi)展。、 加強(qiáng)自信心教育，培養(yǎng)學(xué)生必勝信念俗話說(shuō)：自信是力量的源泉、自信是成功的前提、自信心教育是養(yǎng)成教育的重要組成部分。本學(xué)期在自信心

6、教育方面主要想從以下幾個(gè)方面推進(jìn)：1、建立學(xué)生個(gè)人檔案，發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)的閃光點(diǎn)2、班主任每天至少找一名同學(xué)談心，讓學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。3、利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)自信心教育材料，討論怎樣才能培養(yǎng)自信心4、播放激勵(lì)性的影片5、樹(shù)立品學(xué)兼優(yōu)自信心教強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)樹(shù)立學(xué)習(xí)典型6、大力推進(jìn)廣大教師在課堂激勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的自信心具體要求如下：多鼓勵(lì)、多交流、多表?yè)P(yáng)、多用人、多示范。教師：要心懷信心和感激，贊美學(xué)生毫不吝嗇換個(gè)思路激勵(lì)學(xué)生。善待發(fā)言錯(cuò)誤的學(xué)生，盡量不當(dāng)眾批評(píng)學(xué)生；主動(dòng)問(wèn)候?qū)W生，上課要有激情面帶微笑進(jìn)教室。加強(qiáng)班主隊(duì)伍的建設(shè)班級(jí)做為年級(jí)的組成單位，班級(jí)管理是年級(jí)管理的核心，班主任又是班級(jí)管理的核心

7、。因此建設(shè)一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍是年級(jí)管理的重要工作。在新學(xué)期里計(jì)劃做到以下幾點(diǎn)：1. 公平、公正、公開(kāi)地做好每個(gè)班級(jí)的量化考核，做到日考核，周匯總、月評(píng)比； 2. 開(kāi)好班主任會(huì)，堅(jiān)持一周一例會(huì)一日一碰頭，做到勤反饋，勤溝通，針對(duì)班級(jí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題集中討論、集中解決。 3. 以真情關(guān)懷為方式，為班主任排憂解難，幫助班主任尤其是新班主任解決生活工作中遇到的問(wèn)題,為班主任老師創(chuàng)造愉悅的工作心境。4 運(yùn)用好各種激勵(lì)手段激勵(lì)班主任的工作，同時(shí)經(jīng)常與班主任交流溝通肯定班主任的工作，并給予積極的評(píng)價(jià)。5 做好學(xué)年分班后的穩(wěn)定工作，讓學(xué)生盡快安下心進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。6、采取各種行之有效的辦法防止學(xué)生流失。堅(jiān)持做好常規(guī)

8、管理堅(jiān)持努力做好常規(guī)管理。促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，具體包括：重新劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū)，明確“三掃、兩拖、一擦”的衛(wèi)生打掃要求，開(kāi)展規(guī)范整潔教室評(píng)比，特別要抓好教室的“凈化”和“美化”工作。嚴(yán)格按照規(guī)定整頓學(xué)生的個(gè)人形象，努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，重視日常衛(wèi)生保潔工作，不定時(shí)對(duì)各班衛(wèi)生保潔工作進(jìn)行檢查打分，要求各班課余派專人到衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生維護(hù)和監(jiān)督。同時(shí)，組建年級(jí)學(xué)生管理委員會(huì)，讓學(xué)生積極的參與年級(jí)的管理，積極的發(fā)揮學(xué)生自律的作用，利用年級(jí)學(xué)生管理委員會(huì)的作用進(jìn)行班級(jí)間的評(píng)比。評(píng)比最干凈的班級(jí)、最團(tuán)結(jié)的班級(jí)、等各種評(píng)比，同時(shí)對(duì)于表現(xiàn)良好的個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行即時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。激發(fā)班與班

9、之間的競(jìng)爭(zhēng)，從而形成整體良好的氛圍。合理開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展在本學(xué)期計(jì)劃在學(xué)生課余時(shí)間里，組織好學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng)具體計(jì)劃開(kāi)展：才藝大賽；紅歌比賽；跳大繩；排球比賽等七大學(xué)生社團(tuán)要緊緊圍繞我校的外語(yǔ)特色、 準(zhǔn)軍事化管理特色組織開(kāi)展好社團(tuán)活動(dòng)，比如三月份愛(ài)心社要組織好學(xué)雷鋒活動(dòng)，外語(yǔ)社團(tuán)要組織好外語(yǔ)演講比賽等等。（七）、開(kāi)展好教師文體活動(dòng) 一是組織全組教師間操和學(xué)生一起跑步、二是利用下午課余時(shí)間組織好教師排球比賽。在新學(xué)期里，高一學(xué)年將以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量要求自己，以構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)的集體為核心。扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)年工作，順利圓滿地完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。為2012級(jí)學(xué)生

10、繼續(xù)奠定良好的開(kāi)端，為學(xué)校的跨越式發(fā)展積蓄力量。最后，也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能夠在工作中監(jiān)督高一學(xué)年，發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處經(jīng)常多提出一些寶貴意見(jiàn)。最后，我相信有領(lǐng)導(dǎo)的支持，有全體老師的努力配合，高一學(xué)年會(huì)順利圓滿的完成各項(xiàng)工作。                                            高一年級(jí)組                   &#