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文檔簡介
1、 在環(huán)境獨(dú)特的地理單元東北中,本節(jié)課設(shè)計了“冷濕的自然環(huán)境”,東北既是我國整體位置最北而且又相對獨(dú)立的地理單元,又是自然環(huán)境獨(dú)特。從自然環(huán)境入手學(xué)習(xí),通過地圖、活動題以及特色旅游項(xiàng)目開發(fā),使學(xué)生認(rèn)識到自然環(huán)境對人類的影響,初中地理的學(xué)習(xí)離不開地圖,而本節(jié)課時新的章節(jié),第一節(jié)的內(nèi)容占有相當(dāng)重要的位置,第一節(jié)學(xué)好了,就掌握的了學(xué)習(xí)區(qū)域地理的方法,因此,教學(xué)設(shè)計注重學(xué)生引導(dǎo)主動參與。下面,我將從本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),學(xué)法指導(dǎo),重難點(diǎn)的確立與突破,教學(xué)過程設(shè)計等幾方面簡單加以闡述:教學(xué)目標(biāo)是:1.通過地圖和資料的閱讀分析,讓學(xué)生認(rèn)識東北的位置、范圍、地形、氣候環(huán)境,掌握東北冷濕氣候的原因以及對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影
2、響。2.通過讀圖、思考活動題進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖獲取知識的能力。3.通過書本活動,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),學(xué)會分析地理問題。1.學(xué)生主要是通過讀圖,用觀察法,綜合分析總結(jié)出我所講述的內(nèi)容。2.了解地理位置、分析自然條件。3.概括區(qū)域特色。4.是通過與學(xué)生之間的互動,加強(qiáng)師生交流,使陌生的面孔變得熟悉,更能使學(xué)生積極的配合我的教學(xué) 教材的重點(diǎn)教材的重點(diǎn): 東北的地形、氣候特點(diǎn),氣候?qū)|北農(nóng)業(yè)的影響。 教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn): 引導(dǎo)學(xué)生分析和認(rèn)識冷濕自然環(huán)境的產(chǎn)生的原因及對東北農(nóng)業(yè)影響。 本節(jié)課在教法上我還是采取啟發(fā)試的教學(xué),在導(dǎo)入新課程的時候,我制作了一個視頻東北風(fēng)光,讓學(xué)生在東北美麗的情景中進(jìn)入新課。學(xué)
3、生就會想到東北那么美,它的地理位置在哪里呢?然后引入新的課程:環(huán)境獨(dú)特的地理單元東北,我在中國地圖上標(biāo)出了東北的位置,讓學(xué)生一目了然,那么為什么人人們把東北稱為“白山黑水”呢?我們就得從東北的地形說起,了解了東北的地形以后,再學(xué)習(xí)東北的氣候,東北的農(nóng)業(yè),以及東北的特色旅游。 視頻導(dǎo)入東北地形圖東北的氣候特征冷濕的自然環(huán)境 冷濕的地理環(huán)境對東北農(nóng)業(yè)的影響小結(jié) 。 在這一方面,我預(yù)測到一下幾個問題?一是:學(xué)生對與我來說是陌生的,我對學(xué)生來說也是陌生的,這樣的陌生人又該如何使我們之間在一節(jié)課內(nèi)變得熟悉?二是:我不了解學(xué)生,備課只能是備課本,備不了學(xué)生,在短短的45分鐘內(nèi),又該如何去面對?對于此,我自
4、己設(shè)計了幾個方案,努力用自己的語言和行動去感染學(xué)生,最好是讓學(xué)生“一見鐘情”,二是通過學(xué)生去了解學(xué)生,比如回答我一個問題,當(dāng)他不會回答的時候,我就讓他自己找同學(xué)幫忙。 以上已經(jīng)把本節(jié)課的教材、教學(xué)的重難點(diǎn)、教法、學(xué)法等過程說了出來。我已經(jīng)用心去上了,課前也做了好多的準(zhǔn)備,尤其是在與學(xué)生溝通方面,想了好多的辦法,總之,我已經(jīng)盡力了。謝謝大家!1.通過地圖和資料的閱讀與分析通過地圖和資料的閱讀與分析,認(rèn)識東北的認(rèn)識東北的位置、范圍、地形、氣候環(huán)境等。位置、范圍、地形、氣候環(huán)境等。2.掌握東北冷濕氣候的原因。掌握東北冷濕氣候的原因。3.東北冷濕氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。東北冷濕氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。4.
5、欣賞東北風(fēng)光。欣賞東北風(fēng)光。一、一、東北地形東北地形漠河漠河黑龍江黑龍江松花江松花江烏蘇里江烏蘇里江鴨綠江鴨綠江BCDAE位置:位置:包括省區(qū):包括省區(qū):位于我國東北位于我國東北 部。部。東北三?。ê凇⒓⑦|),東北三?。ê?、吉、遼),內(nèi)蒙古東部。內(nèi)蒙古東部。內(nèi)蒙古東部內(nèi)蒙古東部1.東北的地理位置和包括的省份東北的地理位置和包括的省份2.東北主要山脈名稱及走向、東北主要山脈名稱及走向、 平原的名稱及位置平原的名稱及位置大興安嶺:大興安嶺:東北西南走東北西南走向向小興安嶺:小興安嶺:西北東南走西北東南走向向長白山脈:長白山脈:東北西南走東北西南走向向三江平原、松嫩平原、遼河平原三江平原、松嫩平原
6、、遼河平原3.流經(jīng)東北的主要河流有哪些? 為什么把其東北角的平原稱為三江平原?主要河流有:主要河流有:漠河、黑龍江、烏蘇里江、松花江、鴨綠漠河、黑龍江、烏蘇里江、松花江、鴨綠江江因?yàn)樗珊邶埥跆K里江和松花江三條江因?yàn)樗珊邶埥?、烏蘇里江和松花江三條江沖積而成沖積而成4.有人說“東北平原就是松嫩平原或遼河平原?!边@樣的說法準(zhǔn)確嗎?不準(zhǔn)確。因?yàn)闁|北平原包括三江平原、不準(zhǔn)確。因?yàn)闁|北平原包括三江平原、松嫩平原和遼河平原松嫩平原和遼河平原 東北地區(qū)位東北地區(qū)位于我國最北于我國最北部,部,緯度高緯度高漠河漠河37哈爾濱哈爾濱2廣州廣州21 1.什么是凍土? 2.濕地的種類有哪些? 3.濕地的作用有哪
7、些?1.東北的冬天太冷了,不利于農(nóng)作物生長。2.冬天寒冷,可以凍死害蟲,減少蟲害,對農(nóng)作物生長有利。3.東北積雪厚,積雪時間長,農(nóng)作物生長期短,一年只能收獲一次。4.東北的積雪厚,能給土壤帶來豐富的水分,糧食才能豐收。5.東北夏季比較溫暖,照樣能種水稻,東北產(chǎn)的大米特別好吃。土地資源土地資源我國最大的天然林區(qū)我國最大的天然林區(qū)耕地廣耕地廣地廣人稀地廣人稀人均耕地人均耕地多(水土流失嚴(yán)重)多(水土流失嚴(yán)重)三江平原的變遷:北大荒三江平原的變遷:北大荒北大北大倉倉北大荒(北大荒(?)?) 礦產(chǎn)資源:礦產(chǎn)資源:石油、煤、天然氣、鐵、錳石油、煤、天然氣、鐵、錳 鐵礦:鞍山、本溪 煤礦:撫順、鶴崗、雞西 油田:大慶、松原、遼河存在問題:存在問題:1、資源枯竭2、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)老化霧凇霧凇霧凇霧凇霧凇霧凇冰燈冰燈滑雪滑雪冰冰雕雕五大連池五大連池五大連池五大連池濕地濕地濕地濕地 人參人參東北三寶之一東北三寶之一人參人參貂皮貂皮鹿茸鹿茸考點(diǎn):考點(diǎn):1.我國最典型的霧凇是我國最典型的霧凇是 。2.東北平原由哪些小平原組成東北平原由哪些小平原組成 、 、 。3.“東三省東三省”是指是指 、 、 。 4.我國最大的平原是我國最大的平原是
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