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1、分享閱讀為主題的幼兒園活動(dòng)策劃目標(biāo):1、 鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒充分觀察圖畫,結(jié)合圖畫理解文字,學(xué)習(xí)句子:熊熊的xx是xx顏色的。2、認(rèn)識(shí)紅黃綠粉等幾種顏色,復(fù)習(xí)和鞏固身體各部位的名稱。準(zhǔn)備:大書、顏色精靈(人手一份)熊熊圖片、玩具熊過程:一、 引題:1、今天我們班來了位小客人,我們來認(rèn)識(shí)一下。(出示玩具熊)喜歡它嗎?我們抱抱它,親親它吧。2、老師還給大家?guī)硪恢豢蓯鄣男?。(出示大書)今天我們又來看書了,這只熊是書中的熊。二、 看大書:1、先來看看他的封面吧。你看到了什么?介紹:這只熊名叫熊熊,聽說書中的熊熊帶來很多顏色小精靈,我們一起去找找吧。2、學(xué)習(xí)第一頁:(出示粉色小精靈)找找粉色精靈藏在熊熊的
2、.什么地方?熊熊的鼻子是粉色的(指讀)3、學(xué)習(xí)第二頁(出示棕色小精靈)找找棕色小精靈在熊熊的什么地方?熊熊的眼睛是棕色的。(指讀)4、學(xué)習(xí)第三頁:(出示白色小精靈)找找白色小精靈藏在熊熊的什么地方?熊熊的下巴是白色的。(指讀)5、學(xué)習(xí)第四頁:我們?cè)賮碚艺倚苄苌砩鲜裁搭伾疃??這黑色都是熊熊的“”“(毛毛)它是一只黑熊熊熊的毛毛是黑色的。(指讀)6、學(xué)習(xí)第五頁:每晚睡覺前,熊熊都要擦一擦粉色的”“(鼻子),擦擦棕色的”“(眼睛),洗洗白色的”(下巴),洗洗黑色的“”(毛毛),好了洗完了該“”“(睡覺了)。我們來看看熊熊的小床吧。熊熊的小床是綠色的。(指讀)7、學(xué)習(xí)第六頁:(出示黃色小精靈)找找黃色小精靈藏在哪里?熊熊的枕頭是黃色的。(指讀)8、學(xué)習(xí)第七頁:噓,熊熊已經(jīng)睡著了,我們別去吵它,到它的屋子外面去吧。多漂亮的屋子呀,它是什么顏色的?熊熊的屋子是紅色的。(指讀)三、完整看讀一遍熊熊帶來的顏色小精靈,我們都找到了。要不我們?cè)賮碚乙槐楹脝??(師生共讀)四、游戲老師出示熊熊指偶,幼兒找顏色精靈
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