（修改）教學(xué)設(shè)計(jì)

1、小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教案第1課 與新朋友見面 一、教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解電腦在生活中的運(yùn)用；2、初步掌握電腦各外觀部件的名稱；3、基本掌握電腦的開機(jī)、關(guān)機(jī)操作；4、熟悉電腦桌面；二、教學(xué)重點(diǎn)：掌握電腦的開關(guān)機(jī)工作；三、教學(xué)難點(diǎn) ：電腦的關(guān)機(jī)操作；四、教學(xué)過程 ：一、了解電腦在生活中的用途：教師提問：誰能告訴我，大名鼎鼎的電腦能幫我們做什么？1學(xué)生自由發(fā)言；注：可行的話教師可在電腦上演示操作；2教師補(bǔ)充說明紹電腦的常規(guī)用途；3教師演示電腦的用途：如：查看資料、看電影、玩游戲、購物、聊天、學(xué)習(xí)等等。二、了解電腦的各組成部分；教師提問：電腦竟然有那么大的威力，那到底電腦是什么樣子的呢？他有哪些組

2、成部分呢？1讓學(xué)生觀察身邊的電腦，說說電腦有哪些組成部分？注：學(xué)生可口說也可手指。教師拿出或指出相應(yīng)的設(shè)備，介紹其名稱并簡單介紹其功用。2看誰識的快；教師任意指出設(shè)備，學(xué)生報(bào)出名稱。3考一考；你們現(xiàn)在已認(rèn)識了電腦，那你們還知道電腦還有哪些好朋友嗎？ 他們和電腦一起又能幫我們做什么呢？1學(xué)生自由討論。2學(xué)生自問自答：方法：讓一學(xué)生提出電腦的一位朋友，讓其他的同學(xué)來回答，他能幫我們做些什么事教師一旁點(diǎn)拔，補(bǔ)充。3教師總結(jié)介紹：如：打印機(jī)、掃描儀、優(yōu)盤、攝影（相）機(jī)、投影儀、寫字板、刻錄機(jī)等。有條件的話可拿出展示介紹。三、初試電腦教師提問：我們知道了電腦那無邊的能力，那怎樣來敲開他的大門，

3、與他來個(gè)親密接觸呢？（教師提示與開電視機(jī)差不多）1 學(xué)生依據(jù)電視機(jī)的開關(guān)猜測。2教師講解開機(jī)的方法。A：打開顯示器的開關(guān)。B：打開主機(jī)上的開關(guān)。注：為了電腦的壽命，一定要先開顯示器的開關(guān)，后開主機(jī)的開關(guān)。3確定開關(guān)：A：教師指出顯示器及主機(jī)上的開關(guān)。B：學(xué)生互指顯示器及主機(jī)上的開關(guān)。4開機(jī)A：教師開機(jī)。注：應(yīng)講清電腦開機(jī)中有個(gè)啟動(dòng)畫面并需有一定的時(shí)間，需耐心等待。B：學(xué)生開機(jī)。要求相互監(jiān)督、提醒。5接觸桌面：教師指出，我們開機(jī)后所見到的界面我們稱之為桌面，他和我們現(xiàn)實(shí)生活中的桌子一樣是專門用來存放東西的。教師提問：你們看到桌面上有放有哪些東西呢？學(xué)生回答。教師歸納、補(bǔ)充說明：A：桌面上我的電腦、我的文檔、網(wǎng)上鄰居等我們可統(tǒng)稱圖標(biāo)。       B：任務(wù)欄的介紹。C：開始按鈕的介紹。6 關(guān)機(jī)：教師提問：那我們用完電腦后，又應(yīng)該做什么呢？怎么做呢？(1) 學(xué)生指出應(yīng)關(guān)閉電腦。(2) 教師講解關(guān)閉電腦的步驟：A：教師演示關(guān)機(jī)步驟。B；教師講解關(guān)機(jī)重點(diǎn)：五、板書： 單擊開始按鈕關(guān)閉系統(tǒng)選擇“關(guān)閉計(jì)算機(jī)”（使 小圓點(diǎn)出現(xiàn)在此選項(xiàng)前）關(guān)閉顯示器（等顯示器滅掉后關(guān)閉）。六、學(xué)生熟悉，關(guān)