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文檔簡介
1、機械與材料學(xué)院第十五屆科技月科學(xué)研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃活動參賽指南 主辦:共青團機械與材料學(xué)院委員會 承辦:大學(xué)生科技開發(fā)促進(jìn)會 揚帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會二一三年三月前 言三峽大學(xué)機械與材料學(xué)院第十五屆科技月將于2013年3月至9月舉行。為了便于組織者、參賽者了解課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)計劃大賽的背景、賽程安排和創(chuàng)業(yè)計劃書的寫作方法,組委會編寫了機械與材料學(xué)院第十五屆科技月系列活動參賽指南,僅供大家參考。大賽組委會二零一三年三月 目 錄第一部分 科技月之大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新大賽科技月之大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新大賽活動方案附表1:機械與材料學(xué)院大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新項目申報書第二部分 科技月之大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽走
2、進(jìn)創(chuàng)業(yè)計劃大賽為什么要參加創(chuàng)業(yè)計劃大賽參加者能得到什么科技月之創(chuàng)業(yè)計劃大賽活動方案附錄1:科技月之創(chuàng)業(yè)計劃大賽各階段要求附錄2:科技月之創(chuàng)業(yè)計劃大賽選題指南附錄3:科技月之創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品創(chuàng)作指南附錄4:大賽對團隊的幾點建議和要求附表2:三峽大學(xué)機械與材料學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽立項申報書附表3:三峽大學(xué)機械與材料學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目中期進(jìn)展報告科技月之大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新大賽活動方案 為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力,促進(jìn)我院學(xué)生科技創(chuàng)新活動的開展,同時培養(yǎng)一批有突出表現(xiàn)的學(xué)生精英參加全省和全國的課外學(xué)術(shù)競賽活動,學(xué)院決定組織開展第十五屆科技月活動。一、活動主題:創(chuàng)新成就
3、夢想二、活動目的:營造科創(chuàng)氛圍 培養(yǎng)創(chuàng)新能力三、活動對象: 機械與材料學(xué)院全體在校學(xué)生四、大賽組織機構(gòu)主辦:共青團三峽大學(xué)機械與材料學(xué)院委員會承辦:大學(xué)生科技開發(fā)促進(jìn)會協(xié)辦:各年級學(xué)生會、團支部五、活動內(nèi)容及時間安排科技月期間主要活動:第十五屆課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新大賽 時 間工作項目具體安排3月18日宣傳階段懸掛條幅、制作海報、發(fā)放大賽材料、苑區(qū)舉行作品展3月28日動員階段第十五屆科技月啟動儀式3月28-4月10日科促會舉行第十五屆科技月立項報名咨詢活動3月-9月培訓(xùn)階段科技創(chuàng)新系列講座 3月28-4月10日報名階段提交科技立項報名表4月11日立項答辯并反饋意見 科技作品立項資格審查委員會對所有的
4、申請項目進(jìn)行審查4月12日在學(xué)工網(wǎng)上公布通過審查的項目名單4月25日初期立項答辯4月26日公布第十五屆科技月立項作品名單4月27日召開第十五屆科技月作品負(fù)責(zé)人會議,公布相關(guān)事宜。作品負(fù)責(zé)人填寫協(xié)議書,發(fā)放作品前期經(jīng)費6月上旬中期檢查并反饋意見督促項目按期完成,并給予科學(xué)建議。發(fā)現(xiàn)項目申報人未能按期開展研究,將根據(jù)具體情況終止或暫停項目經(jīng)費的核撥。督優(yōu)秀作品申報專利及撰寫論文并發(fā)表 9月上旬結(jié)題答辯并反饋意見各個項目負(fù)責(zé)人填寫結(jié)題報告,并上交項目作品及相關(guān)資料(說明書、答辯PPt、模型、實物等)9月中旬進(jìn)行結(jié)題答辯。項目結(jié)題,撥付剩余經(jīng)費 9月下旬公布大賽結(jié)果評選出一、二、三等獎、優(yōu)勝獎,發(fā)文走
5、進(jìn)創(chuàng)業(yè)計劃大賽隨著人類社會進(jìn)入21世紀(jì),科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)發(fā)明與商品化產(chǎn)業(yè)化之間的關(guān)系越來越緊密,科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的周期越來越短,科技進(jìn)步和創(chuàng)新越來越成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要決定性因素。這些都給處于改革攻堅階段的中國帶來巨大的機遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。同時,加入世貿(mào)組織,使中國在更高層次和更廣領(lǐng)域直接面對全球技術(shù)、信息和資本市場的競爭。因此,大力實施“科教興國”戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,造就一代符合未來挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才,已經(jīng)成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代要求。為了適應(yīng)這一要求,共青團機械與材料委員會舉辦第十五屆科技月大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。 創(chuàng)業(yè)計劃競賽源于美國,又稱商業(yè)計劃競賽。自1
6、983年德州大學(xué)奧斯丁分校舉辦首屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽以來,包括麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)等世界一流大學(xué)在內(nèi)的十多所大學(xué)每年都舉辦這一競賽。Yahoo、Netcape、Excite等公司就是在美國大學(xué)的創(chuàng)業(yè)氛圍中誕生的。1999年、2000年,共青團中央、中國科協(xié)和全國學(xué)聯(lián)主辦,清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)分別承辦了第一、二、三屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。競賽的成功舉辦在全國高校中掀起了創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮,產(chǎn)生了良好的社會影響。訊飛、中華行知網(wǎng)、澳視等一批學(xué)生創(chuàng)業(yè) 公司從眾多參賽作品中脫穎而出,進(jìn)入實際運行階段并逐步走向成熟。目前,創(chuàng)業(yè)計劃競賽已與課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一道,成為“挑戰(zhàn)杯”旗幟下
7、的重要賽事,并形成兩賽隔年舉辦的格局。且從2002年起,教育部也成為主辦單位之一。作為學(xué)生科技活動的新載體,創(chuàng)業(yè)計劃競賽必將在培養(yǎng)復(fù)合性、創(chuàng)造性人才,促進(jìn)高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,推動國內(nèi)風(fēng)險投資體系建立方面發(fā)揮越來越積極的作用。創(chuàng)業(yè)計劃大賽是借用風(fēng)險投資的運作模式,要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組,圍繞一個具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念,以獲得風(fēng)險投資為目的,完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風(fēng)險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務(wù)預(yù)測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計劃書,通過書面評審和答辯的方式評選。 雖然我們只是開始,雖然我們的想法還不很成熟,但是好的創(chuàng)意永遠(yuǎn)不會落伍。我們在活動中需要的是“思想-實踐
8、-再思想”的過程,需要的是深入理解,深入探索的勇氣,需要的是各種思想火花的碰撞,需要的是自我的完善和提高,創(chuàng)業(yè)計劃大賽將用你的努力來證明這種勇氣。我們要為自己的思想和實踐創(chuàng)業(yè)而驕傲,在交流、碰撞和提高的過程中,我們做的就是用努力來追求價值。完善自我,感受創(chuàng)業(yè)!讓創(chuàng)業(yè)激情和求學(xué)歲月一起燃燒!為什么要參加創(chuàng)業(yè)計劃大賽學(xué)習(xí)鉆研的機會通過創(chuàng)業(yè)計劃大賽,可以和同學(xué)合作,在互相學(xué)習(xí)中激發(fā)靈感。通過與各個院系同學(xué)的交流,給你一個更廣闊的交際面。創(chuàng)業(yè)計劃大賽能提供給你盡可能多的便利,使你擁有一個更好的求學(xué)真知的機會。發(fā)掘自己的潛力 挑戰(zhàn)自我,探索過程可能漫長而艱苦,也可能經(jīng)歷失敗,從一次一次挫折中吸取教訓(xùn),完
9、善自我,獲取寶貴的經(jīng)驗。當(dāng)大功告成之時,你會欣喜的發(fā)現(xiàn),除了成功之外,你更大的收獲是發(fā)掘了自己更的潛力!準(zhǔn)備明天的騰飛 部分優(yōu)秀作品經(jīng)專家組評選后送交校內(nèi)“求索杯”競賽,有機會參加全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽。創(chuàng)業(yè)計劃大賽將是一個學(xué)生描繪多彩明天的重要一筆。參賽者將得到什么創(chuàng)業(yè)的知識和技能體系參賽者在創(chuàng)作創(chuàng)業(yè)計劃的過程中,通過大賽組委會提供的系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo),以及自身學(xué)習(xí)、相互交流,全面地接受創(chuàng)業(yè)者所應(yīng)具備的知識和技能體系。創(chuàng)業(yè)的合作伙伴參賽者通過比賽,可以結(jié)識未來創(chuàng)業(yè)的合作伙伴。參賽小組的成員將最有可能在將來形成創(chuàng)業(yè)合作關(guān)系,開創(chuàng)成功事業(yè)。創(chuàng)業(yè)的商業(yè)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)參賽者通過比賽,可以結(jié)識風(fēng)險投資
10、家。創(chuàng)業(yè)的良好媒體關(guān)系投入實際運作作品的參賽小組將受到新聞媒體的關(guān)注,獲得向社會推薦自己和產(chǎn)品整體形象的難得機會,為未來創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關(guān)系。寶貴的交流機會 將獲得在今后更高等級的創(chuàng)業(yè)計劃大賽中與來自其他各高校的優(yōu)秀團隊進(jìn)一步交流學(xué)習(xí)的機會。團隊精神參賽者將在小組體驗到前進(jìn)中相互激勵的力量,和交流中靈感火花的跳躍,以及成功時分享的喜悅。這將是一種全新的體驗。綜合素質(zhì)的提高參賽者通過參加競賽,可以獲得對產(chǎn)品/服務(wù)從構(gòu)想變?yōu)楝F(xiàn)實的全局把握。在完成商業(yè)計劃的過程中,培養(yǎng)溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰(zhàn)的過程中,增強創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力??萍荚轮髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽活動方案一、活動主題揚帆科
11、技月,起跑創(chuàng)業(yè)路二、活動宗旨培養(yǎng)創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、鼓勵創(chuàng)業(yè)精神三、活動目的“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂”,不斷創(chuàng)新的民族才能在激烈的競爭中立于不敗之地。創(chuàng)業(yè)計劃大賽可以培養(yǎng)參賽選手創(chuàng)業(yè)方面的知識和技能體系,培養(yǎng)團隊合作精神,使參賽者體驗創(chuàng)業(yè)過程中的艱辛與快樂,拓展知識面,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的創(chuàng)新型人才。為進(jìn)一步增強大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)能力,培育適應(yīng)社會的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,推動我校師生的科技成果走向市場,決定舉辦三峽大學(xué)機械與材料學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。四、大賽組織機構(gòu)主辦:共青團三峽大學(xué)機械與材料學(xué)院委員會承辦:揚帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)辦:各年級學(xué)生會、團
12、支部五、活動介紹(一)參賽對象參賽對象為機械與材料學(xué)院全體在校學(xué)生。要求以競賽團隊的形式參賽。學(xué)生可自由組成參賽團隊,要求創(chuàng)業(yè)計劃團隊學(xué)科優(yōu)勢互補、專業(yè)配合科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理。參賽團隊至少由四名同學(xué)組成(建議不超過七人),鼓勵文理學(xué)科搭配,可跨學(xué)院、本科生、研究生混合。原則上每個團支部至少組建一支參賽隊。(二)參賽時間 2013年3月28日-2013年9月30日(二)參賽要求1、參賽者的參賽作品應(yīng)該是一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利或服務(wù)。具體來源有:參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作;經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)(在這種情況下,參賽小組須向組委會提交具有發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)所有人的書面授權(quán)許可
13、),引用其產(chǎn)品;一項可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。2、參賽團隊?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、有實現(xiàn)可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。六、活動流程時 間工作項目具體安排3月18日宣傳階段懸掛條幅、制作海報、發(fā)放大賽材料、苑區(qū)舉行作品展3月28日動員階段第十五屆科技月啟動儀式3月月28-4月10日舉行第十五屆科技月創(chuàng)業(yè)計劃大賽咨詢活動,安排班級經(jīng)驗交流會3月-9月培訓(xùn)階段為了使參賽選手能夠更好地撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書,更加充分地了解創(chuàng)業(yè)過程中需要具備的知識結(jié)構(gòu)和更好的培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,將舉辦創(chuàng)業(yè)計劃大賽系列講座(時間以海報通知為準(zhǔn))3月28-4月10日報名階段提交大學(xué)
14、生創(chuàng)業(yè)計劃大賽立項申報書4月11日立項答辯并反饋意見由評審查委員會對所有的報名表進(jìn)行資格審查4月12日在學(xué)工網(wǎng)上公布通過審查的作品名單4月25日初期立項答辯4月26日公布第十五屆科技月立項作品名單4月27日召開第十五屆科技月作品負(fù)責(zé)人會議,公布相關(guān)事宜。作品負(fù)責(zé)人填寫協(xié)議書,發(fā)放作品前期經(jīng)費6月上旬中期檢查并反饋意見督促項目按期完成,并給予科學(xué)建議。發(fā)現(xiàn)項目申報人未能按期開展研究,將根據(jù)具體情況終止或暫停項目經(jīng)費的核撥9月上旬結(jié)題答辯并反饋意見各個作品負(fù)責(zé)人填寫結(jié)題報告,并上交作品作品及相關(guān)資料(圖片、實物、模型等)9月中旬進(jìn)行結(jié)題答辯。項目結(jié)題,撥付剩余經(jīng)費9月下旬公布大賽結(jié)果評選出一、二、
15、三等獎、優(yōu)勝獎,發(fā)文附錄1: 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽各階段的要求一、立項答辯階段立項答辯時,提交一份創(chuàng)業(yè)計劃提綱,理想篇幅:A4紙3-4頁。A、基本部分 1機會 1)描述創(chuàng)業(yè)機會。瞄準(zhǔn)清晰的市場需求、瞄準(zhǔn)具體的目標(biāo)顧客(群)。 2)描述產(chǎn)品/服務(wù)概念。使用類比、給出例子、解釋怎樣滿足顧客的需求。 3)描述市場中的競爭。競爭者是誰,他們的產(chǎn)品是什么?您的競爭優(yōu)勢是什么?您如何保持這些優(yōu)勢?2策略 4)策略+目標(biāo)市場=創(chuàng)業(yè)模型 5)怎樣盈利? 6)怎樣把產(chǎn)品送到顧客手中? 7)誰是顧客?3怎樣做 8)描述贏利潛力、預(yù)期收入、贏利能力、回收策略。 9)描述管理隊伍、全面均衡、經(jīng)驗和不足。 10)行動計劃
16、。B、可選部分:1產(chǎn)品或服務(wù)的命名命名時應(yīng)考慮的因素:直觀、時髦用語、暗示創(chuàng)業(yè)模型、有說服力、吸引顧客的注意力。C、注意1以顧客為中心描述這一討論的框架 例如您的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)是一個正在出現(xiàn)的發(fā)展潮流的一部分。在此過程中目前尚未解決的問題有哪些?是否面對特定的大型應(yīng)用?這個風(fēng)險事業(yè)是一種解決方案嗎?對顧客需求的特殊之處在哪?是否已經(jīng)獲得初步的成果? 2使用圖表來說明概念,清晰、簡潔的書面材料,直截了當(dāng)。二、中期檢查1、撰寫項目進(jìn)展中期報告。根據(jù)項目進(jìn)展?fàn)顩r,撰寫項目進(jìn)展中期報告(附表3),紙質(zhì)版原件一份及電子版(電子檔提交請以“專業(yè)+項目負(fù)責(zé)人姓名+項目名稱”命名)。2、反映項目進(jìn)
17、展的其他材料。三、結(jié)題答辯階段 結(jié)題答辯時提交一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃,一份良好的創(chuàng)業(yè)計劃包括附錄在內(nèi)一般30-40頁A4紙。創(chuàng)作時應(yīng)注意以下問題:1、明確你的顧客群 把注意力集中到一個清晰的市場,并做相對專業(yè)的顧客調(diào)查。2、創(chuàng)業(yè)模型 (1)描述產(chǎn)品/服務(wù) 描述你的產(chǎn)品/服務(wù)的性能,市場亮點等。(2)分析你的競爭對手弄清競爭對手和替代產(chǎn)品;找到合作伙伴;掃清產(chǎn)品/服務(wù)進(jìn)入市場的障礙;劃出競爭空間;當(dāng)前的角逐者解決方案;誰是當(dāng)前的直接競爭對手;例如:本地局域網(wǎng)/PC機服務(wù)公司;有哪些替代產(chǎn)品和解決方案?別的角度的解決方案?運作要求;我們的競爭力;與顧客交談;如果我們可能做到這些,他們會買嗎?如果這并不
18、是他們想要的,那么他們真正想要的是什么呢?(3)你有哪些優(yōu)勢?保護你的優(yōu)勢 考慮到風(fēng)險;申請專利/國際專利的保護;樹立一個品牌形象;行動,行動,再行動,占據(jù)市場。(4)建立社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò) 與權(quán)威人士建立聯(lián)系;結(jié)交有關(guān)方面的朋友;平衡技術(shù)和創(chuàng)業(yè)技能;尋找可靠的顧問。(5)實現(xiàn)你的承諾 原型示范;展示第一個訂貨需求;爭取外部權(quán)力部門的支持;描述銷售渠道;使用類比和舉例方法。(6)量化 自上而下:目標(biāo)市場的容量;自下而上:與顧客交談;競爭對手的銷售;對于顧客而言,經(jīng)濟價值;盈利和利潤目標(biāo);運營成本:價值鏈。 由于大部分同學(xué)對這一部分不熟悉,這里舉例說明: 您的熒光雪橇取得巨大成功,但你卻錯失創(chuàng)立自己公
19、司的機會?于是您決定創(chuàng)立另外一家公司,為孩子們設(shè)計電腦游戲。您做了研究并且確定了您的目標(biāo)市場和預(yù)期收入?但是因為您需要說服風(fēng)險投資家們這是一個有利可圖的事業(yè),您需要估算您的成本。 例如:量化您的創(chuàng)業(yè)模型 開發(fā):3個開發(fā)員:每人年薪$40,000,總計$120,000;合成圖形和音頻設(shè)計人員$25,000;開發(fā)總費用:$145,000市場營銷:1個市場營銷經(jīng)理:1*$40,000年薪=$40,000; 3個貿(mào)易展示:3*$6000=$18,000; 印刷營銷材料:$10,000; 合同PR代理:$10,000; 網(wǎng)站:$8,000; 市場營銷總成本:$86,000;制造:CD_ROM生產(chǎn):$0.
20、10/個;包裝:$0.90/個;生產(chǎn)總成本$1.00/個;分銷:零售價格的50%;總的分銷成本:50%的零售價格;量化:零售價格:$20/個,計劃第一年銷售100,000個;開發(fā)成本:$145,000;營銷成本:$86,000;制造成本:$100,000;分銷成本:$1,000,000;總成本:$1,331,000;利潤:$669,000。附錄2: 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽選題指南為使參賽團隊作好賽前準(zhǔn)備、把握選題方向,現(xiàn)將本次大賽的參賽項目選題原則和范圍提供如下,以供各參賽團隊參考,參賽者亦可根據(jù)選題原則結(jié)合自身實際自主選題。一、選題原則:1.本土化、資源優(yōu)勢利用原則項目開發(fā)應(yīng)充分利用我國資源優(yōu)勢
21、。參賽選題應(yīng)結(jié)合國家未來經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展的重點支柱產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品。2.與時俱進(jìn)的原則結(jié)合我國經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,選擇具有政策優(yōu)惠或傾斜的項目。3.技術(shù)領(lǐng)先性原則選題應(yīng)反映一定高科技先進(jìn)技術(shù)水平,促進(jìn)高科技成果產(chǎn)業(yè)化,有效發(fā)揮“高科技產(chǎn)品孵化器”作用。4.創(chuàng)新性原則通過競賽應(yīng)體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)、團結(jié)合作的精神風(fēng)貌。5.可行性原則 本次大賽宗旨是培養(yǎng)和發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和團隊精神,重在創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)。因此,創(chuàng)業(yè)計劃應(yīng)具有完整性和可操作性。二、各類項目(產(chǎn)品或服務(wù))的行業(yè)分類:1.能源及生態(tài)環(huán)保能源、節(jié)能;水利電力;生態(tài)、環(huán)保;綠色產(chǎn)業(yè);2.市政建設(shè);基礎(chǔ)建設(shè)保安消防;房地產(chǎn);3.建材;
22、新材料;4.農(nóng)、林、木、漁;煙葉生產(chǎn);花卉;中草藥;5.加工工業(yè):電子、信息;郵電、通訊;服裝紡織;電器(辦公、家電)、機電、儀器儀表;石油化工;;交通運輸、汽車;礦山、冶金輕紡、服裝;食品;煙草;生物制藥;生物工程;旅游產(chǎn)品;6.文教、旅游、運動、休閑、娛樂;文化傳播;工藝美術(shù);廣播影視;文教出版;教育服務(wù);醫(yī)藥保?。?7.商業(yè)及服務(wù):電子商務(wù);商業(yè)貿(mào)易;金融保險;大眾傳媒;廣告信息;8.管理、咨詢、策劃;中介、服務(wù);醫(yī)療保健;旅游(賓館飯店、旅行社)服務(wù);9.資源開發(fā):旅游資源開發(fā);民族文化資源開發(fā);10.其它:氣象服務(wù);環(huán)境質(zhì)量監(jiān)控; 附錄3:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品創(chuàng)作指南(僅供參考)創(chuàng)
23、業(yè)計劃書的寫法和一般組成部分創(chuàng)業(yè)計劃一般包括:摘要,創(chuàng)業(yè)組織概述,產(chǎn)品與服務(wù),市場分析,經(jīng)營策略,管理隊伍,路線研究,財務(wù)分析,機會和風(fēng)險,資本需求等方面。一、摘要 是創(chuàng)業(yè)計劃的一到兩頁的概括。簡潔提出創(chuàng)業(yè)計劃的設(shè)計和總體計劃,要求有一定的吸引力和簡潔的語言。使人能夠最快地了解計劃書的主要內(nèi)容。二、創(chuàng)業(yè)組織概述宗旨名稱、結(jié)構(gòu)目標(biāo)經(jīng)營策略產(chǎn)品的價值需要設(shè)施三、產(chǎn)品與服務(wù)A 描述產(chǎn)品/服務(wù)的優(yōu)勢:產(chǎn)品/服務(wù)的功能、價值、應(yīng)用領(lǐng)域、服務(wù)方式B 技術(shù)描述:獨有技術(shù)簡介;技術(shù)發(fā)展環(huán)境C產(chǎn)品的研究與開發(fā)過程及完善計劃D產(chǎn)品/服務(wù)的前景四、市場分析市場需求預(yù)測市場容納能力競爭優(yōu)勢市場發(fā)展的走勢及應(yīng)對策略五、經(jīng)營策略 營銷計劃:前期廣告計劃,市場供求應(yīng)對規(guī)劃和開發(fā)計劃:開發(fā)狀態(tài)和目標(biāo)制造和操作計劃:后臺完善操作,所用設(shè)備和改進(jìn)六、管理隊伍介紹管理隊伍的構(gòu)成管理隊伍的能力和經(jīng)驗大致管理計劃七、路線研究創(chuàng)業(yè)前期資金技術(shù)來源創(chuàng)業(yè)資金使用及技術(shù)完善過程及時間表資金流動及發(fā)展計劃創(chuàng)業(yè)組織的發(fā)展步驟八、財務(wù)分析前期項目資金預(yù)算收入預(yù)測收入的分配及利用財務(wù)制度的完善計劃九、機會和風(fēng)險對于機會的預(yù)測和把握對于可預(yù)測風(fēng)險的應(yīng)對十、資本需求對于項目的預(yù)算對于項目的額外預(yù)測花銷附錄4:大賽對團隊的幾點建議和要求一個好的參賽作品應(yīng)包含的三個要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(例如:技術(shù)含量高)、優(yōu)秀的 團隊、好的創(chuàng)業(yè)計劃書。
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