山坡羊·潼關(guān)懷古ppt課件

1、1 曲是曲是元代元代新興的體裁。新興的體裁。 曲大致分為兩種：一種是曲大致分為兩種：一種是戲曲戲曲，另一種是，另一種是散曲散曲。 散曲沒有動作、說白，便于清唱，包括套散曲沒有動作、說白，便于清唱，包括套曲和小令。散套由若干曲子組成，曲和小令。散套由若干曲子組成，小令以小令以小曲子為獨立單位小曲子為獨立單位。 天凈沙天凈沙山坡羊山坡羊都是標有題目的小都是標有題目的小令。令。2張養(yǎng)浩張養(yǎng)浩元代著名散曲家元代著名散曲家 張養(yǎng)浩（張養(yǎng)浩（12701329）59歲，字歲，字希孟，號云莊，濟南人，希孟，號云莊，濟南人，元代著名散元代著名散曲家曲家。官至禮部尚書。以直言敢諫著。官至禮部尚書。以直言敢諫著稱。

2、棄官歸隱后，因關(guān)中大旱，被召稱。棄官歸隱后，因關(guān)中大旱，被召為陜西行臺中丞，為陜西行臺中丞，治旱救災(zāi)，積勞成治旱救災(zāi)，積勞成疾而死疾而死。3寫寫作作背背景景 這首小令是作者在陜西任上寫的。這首小令是作者在陜西任上寫的。潼關(guān)地勢險要，秦漢以來許多王朝統(tǒng)治潼關(guān)地勢險要，秦漢以來許多王朝統(tǒng)治的中心。盡管統(tǒng)治者興廢無常，但人民的中心。盡管統(tǒng)治者興廢無常，但人民遭受的苦難始終未變。他深刻指出，歷遭受的苦難始終未變。他深刻指出，歷史上任何朝代的替換，帶給人民的都是史上任何朝代的替換，帶給人民的都是苦難?？嚯y。45躊躇（chu ch）：本意是猶豫，這里表示心里不平靜。 意：心情。6 大大小小的山峰像是在這里

3、會合，黃河波濤洶涌好像發(fā)大大小小的山峰像是在這里會合，黃河波濤洶涌好像發(fā)怒一樣怒一樣, ,潼關(guān)一帶外有黃河，內(nèi)有華山，地勢險要。潼關(guān)一帶外有黃河，內(nèi)有華山，地勢險要。 眺望長安，（我）思潮起伏，心里不能平靜。令人傷心眺望長安，（我）思潮起伏，心里不能平靜。令人傷心的是經(jīng)過秦漢王朝的舊址，千萬間宮殿都變成了灰土。的是經(jīng)過秦漢王朝的舊址，千萬間宮殿都變成了灰土。 王朝興盛，給百姓帶來苦難；王朝滅亡，同樣給百姓帶王朝興盛，給百姓帶來苦難；王朝滅亡，同樣給百姓帶來苦難。來苦難。7 1.1.分析結(jié)構(gòu)特點。給這首曲劃分層次，概分析結(jié)構(gòu)特點。給這首曲劃分層次，概括各層大意。括各層大意。 2 2第一句有何作用

4、？第一句有何作用？ 賞析：賞析：“聚聚”“”“怒怒” 5.5.如何理解如何理解“興，百姓苦；亡，百姓苦興，百姓苦；亡，百姓苦”這句話？這句話？ 6.6.這首曲子表達了作者怎樣的情懷？這首曲子表達了作者怎樣的情懷？81.分析結(jié)構(gòu)特點。給這首曲劃分層分析結(jié)構(gòu)特點。給這首曲劃分層次，概括各層大意。次，概括各層大意。 第一層（前第一層（前3 3句），寫句），寫潼關(guān)的雄偉氣勢潼關(guān)的雄偉氣勢。 第二層（中間第二層（中間4 4句），寫作者句），寫作者途徑潼關(guān)時所途徑潼關(guān)時所見所感見所感。 第三層（后兩句），總寫作者的第三層（后兩句），總寫作者的感慨感慨。91第一句有何作用？（抄）寫潼關(guān)雄險的形勢，從山、川、

5、形勢三方面來寫，為吊古張本。10 2“聚”“怒”兩字好在哪里？“聚聚”“怒怒”兩字用擬人的手法，以動兩字用擬人的手法，以動寫靜，把寫靜，把“峰巒峰巒”“波濤波濤”的雄偉氣勢寫得極其生動形象。的雄偉氣勢寫得極其生動形象?！熬劬邸毙稳蒌P(guān)在重重山形容潼關(guān)在重重山巒的包圍之中，巒的包圍之中，“怒怒”形容黃河之水形容黃河之水的奔騰澎湃，從視覺的奔騰澎湃，從視覺和聽覺的角度寫出潼關(guān)的險要，暗和聽覺的角度寫出潼關(guān)的險要，暗示這里是兵家必爭之地。示這里是兵家必爭之地。113如何理解如何理解“興，百姓苦；亡，百姓興，百姓苦；亡，百姓苦苦”這句話？這句話？(抄抄) 表現(xiàn)了一個歷史主題表現(xiàn)了一個歷史主題 ：在漫長的封：在漫長的封建社會中，建社會中， 一個王朝無論興盛還是滅一個王朝無論興盛還是滅亡，苦的都是老百姓。表達了作者亡，苦的都是老百姓。表達了作者對對勞動人民的同情。勞動人民的同情。 12“望西都，意躊躇望西都，意躊躇”寫出了作者怎樣寫出了作者怎樣的感情？的感情？ 作者遙望古都長安，思緒作者遙望古都長安，思緒萬千，曾經(jīng)的輝煌，如今卻是萬千，曾經(jīng)的輝煌，如今卻是一片荒涼，頓生一片荒涼，頓生悲涼傷感悲涼傷感之情。之情。134.4.怎樣理解怎樣理解“宮闕萬間都做了土宮闕萬間都做了土”？ 這