思品科科長述職報告

1、思品科科長述職報告思品科科長述職報告一學期的工作伴隨著新年腳步的到來，即將接近尾聲。 本學期本人任教的是六年級 (2) 、(4) 、 (6) 班的綜合科，在 這一學期的教與學中，伴隨著有成功也有失敗，在忙碌中有 收獲，圓滿的完成了各項任務，現(xiàn)將本學期的點滴感受總結(jié) 如下：我積極參加各種學習培訓， 認真參加政治學習， 并做 好學習筆記， 提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理 論，及時更新教育理念。 我不但注重集體的政治理論學習， 還認真學習了 小學科學課程標準 和小學科學課程標 準解讀 ，從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體 會新形勢 下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生，教師必須時 時做到教

2、書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行 為去感染 學生，努力使學生能接受我、喜歡我。小學品德課是以培養(yǎng)學生素養(yǎng)為宗旨的啟蒙課程， 目 前越來越受到各界的重視，我們學校也申請了科普學校，我 深知自己肩 上的擔子的重要性， 并下決心以我微薄的力量 來推進我?？茖W教育向 前發(fā)展。我知道，要想提高教學質(zhì) 量，首先要立足課堂，教師要從常 規(guī)課上要質(zhì)量。 “研在 課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話 一直指導著 我的教學思想， 我嚴格要求自己， 精心預設每一節(jié)課， 盡 量 使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的：1、課前準備：課前要備好課，一定要準備好科學課上 所需要的 實驗材料， 這對學生

3、的探究和實驗非常重要， 所 以， 我會提前準備好， 如果儀器室沒有的材料，但是為了 上好課，我就自己找材料或動手制 作。認真鉆研教材，對 教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總拿了 解教材的結(jié) 構(gòu)，重點與難點， 掌握知識的邏輯， 能運用自如， 知道應 補 充哪些資料，怎樣才能教好。2、了解學生的學習情況：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情 況，了解 學生原有的知識技能的質(zhì)量， 他們的興趣、 需要、 方法、習慣，學習 新知識可能會有哪些困難，采取相應的 指導措施。并考慮到學生的個 體差異，盡量因材施教，有 效地對個別學生進行引導。3、研究教學方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授 給學生， 而且，我教了三個班

4、級，學生的年齡和各班級的 科學教學內(nèi)容及重點 培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教 學方法。另外，一個年級的幾個班情況各不相同， 所以要 根據(jù)各班學生已有的知識和技能進行教學設 計和輔導，包 括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。4、課堂上的情況：組織好課堂教學，關(guān)注全體學生， 調(diào)動學生 的學習積極性，使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上 重視科學課，同時， 激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的 心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課 堂語言簡潔明了，課堂提 問面向全體學生， 特別是實驗操作， 要注意 觀察每位學生， 使每一位學生都參與到科學探究活動中，多鼓勵，多 使用 加到好處的評價性語言，使學生對科學產(chǎn)生濃厚的興趣

5、，提 高他們的學習積極性，從而做到自主探究，使科學課成為孩 子們心目中一 門有趣、重要的學科。5、做到熱愛學生：平等的對待每一個學生，讓他們都 感受到老 師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。6、不斷學習： 積極參與聽課、 評課， 虛心向同行 學習教學方法， 不懂就問，博采眾長，提高教學水平。我熱愛自己的工作，自覺遵守學校規(guī)章制度，注重自身 道德修養(yǎng) 的提高， 待人真誠和善， 努力樹立良好的師德 形象。 做到按時上下班， 不遲到不早退，從不因為個人的 私事耽誤工作的時間，并積極運用有 效的工作時間做好自 己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推進新課程， 我積極地 去外校聽科學交流課，多學習，以提

6、高自己的教學水平。除 了認真做好自己的教學工作之外，還積極參與學校分配的各 項活動， 協(xié)助其他老師做好學校的各項工作 ; 有老師請假， 也能夠服從學校安 排，認真代課，批改作業(yè)，盡自己最大 的努力把教育教學工作做到更 好。平時能及時把工作情況、 問題、困難向領(lǐng)導請示、 匯報， 并得到 領(lǐng)導的鼓勵和指導。 同事之間能做到顧全大局， 服從安排， 互相關(guān)心， 互相 幫助，互相溝通在緊張工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感 受，要為 自己充充電，特別是作為一名小學的科學教師， 在學生的心目中似乎 懂得要更多一些， 然而在教學過程中， 由于對科學學科教學經(jīng)驗不足，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺，

7、教學上時常遇到一些知識上的 難點，書到用 時方恨少，沒辦法，只能平時自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學生的難題時， 能夠坦然相對?？傊?，在這一學期中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教 育教學上 都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺 陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生 動，理論知識不夠，教學經(jīng)驗不足，組織教學能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴格要求 自己，努力工作， 發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。思品科科長述職報告本學期，我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、 堅持不懈的精神從事教學工作，使教學工作有計劃、有組織、 有步驟地開展，圓滿地完成了教學任務。作為科任教

8、師，能認真制定計劃，注重研究中學教學理 論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上 好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學 經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以 最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面 對學生。按照初中思想政治課程標準進行施教，讓學生 掌握好科學知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象 層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的 人格。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，我時刻從 現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別 差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積 極面對人生，而對優(yōu)生，教

9、育其戒驕戒躁努力向上，再接再 厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地 從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高 遠大的理想。在工作中，我主要作好了以下幾個方面：教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教 者就必然有學者。學生是被教的主體。教學中，備課是一個 必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不 充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一 位前輩對我說： “備課備不好，倒不如不上課，否則就是白 費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大 量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就 不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

10、備課 , 不但備學生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi) 容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并 對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具， 課后及時對該課作出總結(jié)。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。備課 充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有 駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影 響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入， 不讓其分心， 這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課 生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住

11、學生。所以， 老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。 這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚， 因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向 學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學 中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以 致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有 利方法解決當中困難。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流， 充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神， 培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。為提高每節(jié)課的進行效果，教學質(zhì)量，我除注重研究教 材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投 影

12、、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治 的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學 質(zhì)量，按時完成教學任務。對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情 況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切 的講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不 同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。 對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是 學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)， 讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。 這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制

13、學習轉(zhuǎn)化 到自覺的求知上來。積極推進素質(zhì)教育。為此，我在教學工作中注意了能力 的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在 知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意 識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。一份耕耘，一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來 更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之 處。教學工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務實地工作， 我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再 厲，把工作搞得更好。本學期，本人擔任初二級三個班的政治科任。一學期來， 本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的 精神從事教學工作。作

14、為科任，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論， 認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公 開課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補 短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀 態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照 初中思想政治課程標準進行施教，讓學生掌握好科學知 識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多 方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從 現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別 差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積 極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再 厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地 從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高 遠大的理想。作為教初二政治課的老師，明白自己對教材的生疏，故 在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高 每節(jié)課的進行效果，教學質(zhì)量，本人注重研究教材。通過培 養(yǎng)學生學習政治的