中考數(shù)學(xué)一輪模擬試題(必備)

1、.20192019中考數(shù)學(xué)一輪模擬試題必備初中的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，廣闊中學(xué)生朋友們一定要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家提供的中考數(shù)學(xué)一輪模擬試題，供大家復(fù)習(xí)時使用!A級 根底題1.合作交流是學(xué)習(xí)教學(xué)的重要方式之一，某校九年級每個班合作學(xué)習(xí)小組的個數(shù)分別是：8,7,7,8,9,7，這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是A.7 B.7.5 C.8 D.92.某特警部隊(duì)為了選拔“神槍手，舉行了1000米射擊比賽，最后由甲、乙兩名戰(zhàn)士進(jìn)入決賽，在一樣條件下，兩人各射靶10次，經(jīng)過統(tǒng)計(jì)計(jì)算，甲、乙兩名戰(zhàn)士的總成績都是99.68環(huán)，甲的方差是0.28，乙的方差是0.21，那么以下說法中，正確的選項(xiàng)是A.

2、甲的成績比乙的成績穩(wěn)定 B.乙的成績比甲的成績穩(wěn)定C.甲、乙兩人成績的穩(wěn)定性一樣 D.無法確定誰的成績更穩(wěn)定3.以下調(diào)查中，須用普查的是A.理解某市學(xué)生的視力情況 B.理解某市中學(xué)生課外閱讀的情況C.理解某市百歲以上老人的安康情況 D.理解某市老年人參加晨練的情況4.為了幫助本市一名患“白血病的高中生，某班15名同學(xué)積極捐款，他們捐款數(shù)額如下表：捐款的數(shù)額/元 5 10 20 50 100人數(shù)/人 2 4 5 3 1關(guān)于這15名學(xué)生所捐款的數(shù)額，以下說法正確的選項(xiàng)是A.眾數(shù)是100 B.平均數(shù)是30 C.極差是20 D.中位數(shù)是205.為理解某市八年級學(xué)生的肺活量，從中抽樣調(diào)查了500名學(xué)生的

3、肺活量，這項(xiàng)調(diào)查中的樣本是A.某市八年級學(xué)生的肺活量 B.從中抽取的500名學(xué)生的肺活量C.從中抽取的500名學(xué)生 D.5006.某校體育組為理解學(xué)生喜歡的體育工程，從全校同學(xué)中隨機(jī)抽取了假設(shè)干名同學(xué)進(jìn)展調(diào)查，每位同學(xué)從乒乓球、籃球、羽毛球、排球、跳繩中選擇一項(xiàng)最喜歡的工程，并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如圖7-1-8所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，解答以下問題：1這次被調(diào)查的共有多少名同學(xué)?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.2假設(shè)全校有1200名同學(xué)，估計(jì)全校最喜歡籃球和排球的共有多少名同學(xué)?B級 中等題7.某校學(xué)生來自甲、乙、丙三個地區(qū)，其人數(shù)比為235，圖7-1-9所示的扇形圖表示上述分布情況.來自甲地區(qū)的為180

4、人，那么以下說法不正確的選項(xiàng)是圖7-1-9A.扇形甲的圓心角是72B.學(xué)生的總?cè)藬?shù)是900人C.丙地區(qū)的人數(shù)比乙地區(qū)的人數(shù)多180人D.甲地區(qū)的人數(shù)比丙地區(qū)的人數(shù)少180人8.青少年“心理安康問題越來越引起社會的關(guān)注，某中學(xué)為理解學(xué)校600名學(xué)生的心理安康狀況，舉行了一次“心理安康知識測試，并隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績得分取正整數(shù)，總分值為100分作為樣本，繪制了下面未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖如圖7-1-10.請答復(fù)以下問題：分組 頻數(shù) 頻率50.560.5 4 0.0860.570.5 14 0.2870.580.5 1680.590.590.5100.5 10 0.20合計(jì) 1.00

5、圖7-1-101填寫頻率分布表中的空格，并補(bǔ)全頻率分布直方圖;2假設(shè)成績在70分以上不含70分為心理安康狀況良好，同時，假設(shè)心理安康狀況良好的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的70%以上，就表示該校學(xué)生的心理安康狀況正常，否那么就需要加強(qiáng)心理輔導(dǎo).請根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析該校學(xué)生是否需要加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，并說明理由.9.2019年山東威海某單位招聘員工，采取筆試與面試相結(jié)合的方式進(jìn)展，兩項(xiàng)成績的原始分均為100分.前6名選手的得分如下表：序號工程 1 2 3 4 5 6筆試成績/分 85 92 84 90 84 80面試成績/分 90 88 86 90 80 85根據(jù)規(guī)定，筆試成績和面試成績分別按一定的百分比折合成綜合成績

6、綜合成績的總分值仍為100分.1這6名選手筆試成績的中位數(shù)是_分，眾數(shù)是_分;2現(xiàn)得知1號選手的綜合成績?yōu)?8分，求筆試成績和面試成績各占的百分比;3求出其余5名選手的綜合成績，并以綜合成績排序確定前2名人選.C級 拔尖題10.2019年重慶減負(fù)提質(zhì)“1+5行動方案是我市教育改革的一項(xiàng)重要舉措.某中學(xué)“閱讀與演講社團(tuán)為理解本校學(xué)生的每周課外閱讀時間，采用隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)展了問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果分為“2小時以內(nèi)“2小時3小時“3小時4小時“4小時以上四個等級，分別用A、B、C、D表示，根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖7-1-11所示的統(tǒng)計(jì)圖，由圖中所給出的信息解答以下問題：1求出x的值，并將不完好的條形統(tǒng)計(jì)

7、圖補(bǔ)充完好;2在此次調(diào)查活動中，初三1班的兩個學(xué)習(xí)小組內(nèi)各有2人每周課外閱讀時間都是4小時以上，現(xiàn)從中任選2人去參加學(xué)校的知識搶答賽.用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2人來自不同小組的概率.統(tǒng)計(jì)1.A 2.B 3.C 4.D 5.B6.解：1200補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖66.圖662120040+12200100%=312人.答：全校有1200名同學(xué)，估計(jì)全校最喜歡籃球和排球的共有312名同學(xué).7.D8.解：1頻率分布表如下：分組 頻數(shù) 頻率50.560.5 4 0.0860.570.5 14 0.2870.580.5 16 0.3280.590.5 6 0.1290.5100.5 10 0.20合

8、計(jì) 50 1.00補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖67.3 該校學(xué)生需要加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，理由：根據(jù)題意，得70分以上的人數(shù)為16+6+10=32人，語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進(jìn)步學(xué)生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費(fèi)力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀

9、,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語感,增強(qiáng)語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然浸透到學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和開展。這個工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?心理安康狀況良好的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比為3250100%=64%一般說來，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者