中小學(xué)體育教研組2022年工作計劃

1、高品質(zhì)文檔中小學(xué)體育教研組2022年工作計劃體育教研組在新的學(xué)期里要狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競賽活動，進(jìn)一步推動“陽光體育運(yùn)動”開展，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康進(jìn)展，建立完善科學(xué)的管理體系。下面是帶來關(guān)于中學(xué)校體育教研組20xx年工作方案的內(nèi)容，盼望能讓大家有所收獲!中學(xué)校體育教研組20xx年工作方案(一)一、指導(dǎo)思想：體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)落實(shí)三大主題與四個關(guān)鍵字，(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。)仔細(xì)完成學(xué)校支配的各項(xiàng)工作，推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深化開展。二、工作任務(wù)：(一)加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)的學(xué)

2、習(xí)與討論，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。1、常態(tài)板塊。方案制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)方案、課時方案和大課間活動內(nèi)容，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好預(yù)備。備課，以班級為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化共性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他老師參考資源庫撰寫共性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課狀況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。課堂觀看，每位老師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有相互商定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評，8節(jié)以上A，5-8節(jié)為B,1-4節(jié)為C,聽課少于12節(jié)不得分。2、特色板塊。主題構(gòu)

3、建，定期開進(jìn)行教科研活動，為老師供應(yīng)學(xué)習(xí)溝通的平臺。開展對同一個教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，老師相互聽議評課，共同學(xué)習(xí)研討。求真在課堂，引導(dǎo)老師樂觀參加教學(xué)討論。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)溝通和教研。青藍(lán)工程，樂觀為新老師營造一個良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。連續(xù)推行學(xué)校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干老師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成方案，有方法和階段性成果。3、品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強(qiáng)老師的科研意識。依托學(xué)校的課題仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)討論和體育組的微型課題體育課堂教學(xué)反思有效性的討論，體育老師結(jié)合自身實(shí)際狀況樂觀開展課堂教學(xué)討

4、論，從中查找課堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率和老師的訓(xùn)練教學(xué)水平。(二)愛生敬業(yè)，自覺遵守老師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提升年。自覺遵守體育訓(xùn)練教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)平安防范意識，注意課堂教學(xué)平安，連續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高班級分開按片教學(xué)，避開班級間教學(xué)的相互干擾。對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價，注意過程性評價與終極性評價的結(jié)合，平常對學(xué)生表現(xiàn)做好記載，準(zhǔn)時公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動學(xué)生熬煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛，評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果，給他們以盼望。加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，仔細(xì)做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。(三)完善晨跑與大課間活動。做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控，準(zhǔn)時記

5、載各班活動的開展?fàn)顩r，充分預(yù)備，迎接區(qū)大課間活動的評比活動。(四)加高校校體育課余訓(xùn)練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成果。嚴(yán)格制定訓(xùn)練方案，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。樂觀做好預(yù)備，迎接 3月20日的區(qū)乒乓球競賽和5月14日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭取在競賽中制造更好的運(yùn)動成果。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會。田徑訓(xùn)練隊全面啟動，為明年的區(qū)競賽提早給力。(五)進(jìn)一步做好國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施工作。根據(jù)局要求仔細(xì)完成數(shù)據(jù)的報送工作，做到部署到位，工作責(zé)任到人，把工作落實(shí)到人，專人負(fù)責(zé)，確保報送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、精確性。(六)做好器材管理。有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材

6、有借有還的制度，確保其最大的使用率和平安性。三、本學(xué)期體育工作支配二月份1、依據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作方案。2、田徑隊開頭訓(xùn)練3、組建學(xué)校乒乓球隊與籃球隊，并開頭訓(xùn)練。4、晨跑、大課間從第二周起正?；顒?。5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。三月份1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(一)。2、體育大課間連續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中學(xué)校生乒乓球競賽。4、體育晨跑、大課間連續(xù)推行并反饋。5、三支校隊連續(xù)訓(xùn)練，注意訓(xùn)練質(zhì)量。6、組織自編操的訓(xùn)練展現(xiàn)工作。7、體育老師基本功之隊列教學(xué)。四月份1、組織學(xué)生參與校田徑運(yùn)動會。2、體育大課間連續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”

7、的活動。3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)學(xué)校生足球競賽。4、學(xué)校教研話題研討活動：如何聽課?5、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(二)。6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的競賽。7、體育老師基本功之技巧教學(xué)五月份1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(三)。2、樂觀開展對學(xué)生的體質(zhì)測試工作。3、體育大課間連續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球競賽。5、體育老師基本功之武術(shù)教學(xué)。六月份1、仔細(xì)做好對學(xué)生期末的成果測試和登記工作。2、做好器材歸類報修添置工作。3、仔細(xì)做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作。中學(xué)校體育教研組20xx年工作方案(二)一、教研組的工作目標(biāo)加強(qiáng)體育教研組的建設(shè)，促進(jìn)老師專業(yè)自

8、主成長，使“教、訓(xùn)、研”三維一體化進(jìn)展，從而提高學(xué)校體育工作的有效性，進(jìn)而提升體育學(xué)科的地位。二、老師支配及工作重點(diǎn)體育組老師共7人，男老師6人，女老師1人。其中王桂文老師為學(xué)校辦公室副主任，學(xué)校備課組長：秦丹，高中備課組長：王小連。(一)老師任教班級李仁攝：初一(2)、(3)、(4)、(5)班，初三(6)班，課時共15節(jié)。黃永梅：初二(1)、(2)、(3)、(4)班，初三(4)班，課時共15節(jié)。秦 丹：初二(5)班，初三(1)、(2)、(3)、(5)班，課時共15節(jié)。王小連：高一(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)，初一(1)班，課時共15節(jié)。林曉峻：高二(2)、(3)、(4)、(

9、5)、(6)、(7)、(8)班，課時共14節(jié)。謝卓鋒：高一(1)、(2)班，高二(1)、高三(7)、(8)、(9)、(10)班，課時共14節(jié)。王桂文：高三(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)班，課時共12節(jié)。(二)各老師分管班級主要任務(wù)：開展課堂教學(xué)，課間操的組織與管理，課外體育活動開展及大型活動的集會等。李仁攝：初一班級黃永梅：初二班級秦 丹：初三班級王小連：高一班級林曉?。焊叨嗉壷x卓鋒 王桂文：高三班級(三)教研組工作的重點(diǎn)1、強(qiáng)化初三體育教學(xué)，規(guī)范高考訓(xùn)練隊管理，力爭我校體育中考、體育高考上一臺階；2、高中部整頓操風(fēng)、學(xué)校部改革課間操的開展模式，即“項(xiàng)目活動”；3、樂觀籌備我

10、校第七屆田徑運(yùn)動會以及桂林市中學(xué)校生運(yùn)動會；4、國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的測試、數(shù)據(jù)整理以及數(shù)據(jù)上報；三、體育教研組工作方案(一)仔細(xì)抓好體育中考和體育高考1、在加強(qiáng)初三體育教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，切實(shí)讓學(xué)生學(xué)有專長，提高體育成果的同時，進(jìn)一步激發(fā)體育愛好。仔細(xì)做好體育月考、體育模擬考的組織工作，深化分析該班級的體育狀況，應(yīng)對策略；做好體育中考的備考工作。2、加強(qiáng)體育高考訓(xùn)練隊的建設(shè)，管理規(guī)范化，訓(xùn)練科學(xué)化，理清體育訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，使體育高考生技術(shù)上有突破，文化學(xué)習(xí)上有動力。(二)樂觀做好國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)工作1、根據(jù)國家規(guī)定國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的測試、數(shù)據(jù)整理和上報在12月30號完成，因此，各班

11、級的體育教學(xué)必需以學(xué)校所規(guī)定的測試項(xiàng)目為主線，延長教學(xué)內(nèi)容，以考促練，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。2、各班級統(tǒng)籌支配好測試時間，以免在使用場地上發(fā)生沖突，原則上應(yīng)“優(yōu)先畢業(yè)班”；各班級分管老師做好測試、統(tǒng)計工作，數(shù)據(jù)上報由教研組支配專人負(fù)責(zé)；要求各任課老師態(tài)度仔細(xì)，照實(shí)填寫數(shù)據(jù)，真是反映學(xué)生的健康狀況。(三)第七屆田徑運(yùn)功會的籌備與開展1、主要宗旨：通過開設(shè)多種項(xiàng)目，擴(kuò)大師生的參加面，突出“歡樂”與“大眾”。2、主要負(fù)責(zé)老師：李仁攝 林曉俊(指導(dǎo))3、開展時間：為了能與市、縣的中學(xué)校生田徑運(yùn)動的時間錯開，并成為選撥優(yōu)秀體育人才的主要途徑，避開天氣因素帶來的影響，建議舉辦的時間調(diào)整到10月下旬(21日

12、下午24日)，時長3天半(詳細(xì)方案待定)。4、實(shí)施過程包括以下幾個方面：(1)提前一個月確定競賽項(xiàng)目，發(fā)放報名表；(2) 器材購置，場地預(yù)備；(3)招募學(xué)生志愿者；(3)老師紀(jì)念品和學(xué)生獎品購買。(我校田徑運(yùn)動會已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨走過六屆的歷程，為了讓運(yùn)動會上一臺階，激發(fā)教職員工的樂觀性，提高學(xué)生的體育愛好。建議：一是每位教職員工購置一套運(yùn)動服(150元左右)做紀(jì)念；二是學(xué)生的獎品為獎牌)(4) 裁判的支配及培訓(xùn)；(5)參賽名單的錄入奧賽編排系統(tǒng)，秩序冊的編排、印刷以及發(fā)放；(6)全校師生樂觀籌備，會前動員，平安預(yù)案，如期進(jìn)行；(四)參與桂林市中學(xué)校生田徑運(yùn)動會1、選材：體育特長生、在校運(yùn)中成果優(yōu)異

13、者；2、訓(xùn)練：制定科學(xué)的訓(xùn)練方案并實(shí)施；3、報名：帶隊老師關(guān)心學(xué)生報名；4、參賽：賽出風(fēng)格，賽出水平，為校爭光；(五)體育訓(xùn)練隊的重建為豐富教職員工的課外生活，依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，進(jìn)展學(xué)生的體育特長，提高我校競技體育運(yùn)動的水平，并為上級學(xué)校培育、輸送體育人才。1、運(yùn)動隊組建及主要負(fù)責(zé)老師u 教工籃球男隊.秦 丹u 教工籃球女隊.王桂文u 學(xué)校田徑隊.黃永梅 李仁攝u 高中籃球男隊.秦 丹u 高中籃球女隊.黃永梅u 學(xué)校排球、足球隊.林曉峻u 學(xué)校羽毛球、乒乓球隊王桂文u 高一、高二高考訓(xùn)練隊謝卓鋒 林曉峻u 高三體育高考訓(xùn)練隊王小連(已開展)2、組建流程(1)訓(xùn)練方案的制定(第1周第2周)；(

14、2)各訓(xùn)練隊選材(第3周)；(3)體育高考訓(xùn)練隊屬長期訓(xùn)練；其他各訓(xùn)練隊屬即時性的訓(xùn)練，依據(jù)臨桂縣和桂林市的各類競賽日程支配狀況，在各負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下，科學(xué)把握訓(xùn)練時間段開展訓(xùn)練工作，訓(xùn)練時間主要為早上、第九節(jié)等課外活動時間(具體方案附后)。(六)提高課間操的效率1、整頓操風(fēng)，以賽促學(xué)幾年學(xué)校的課間操幾經(jīng)改革，雖然取得了一些閱歷，但是其效果不如人意，質(zhì)量每況愈下，為了使課間操能集中管理、提高班級的競爭性，最終提高課間操的質(zhì)量。高中部打算：高中三個班級課間操時間做第二套廣播操，各班級進(jìn)行評分，并納入班級流淌紅旗的評比范圍，同時在高一、高二班級開展廣播操競賽，已達(dá)到促練的效果。2、項(xiàng)目活動，激發(fā)愛

15、好學(xué)校學(xué)生可塑性較強(qiáng)，加上在活動中比較活躍，易于彰顯共性，因此相比高中學(xué)生來說更加簡單培育體育愛好。為使學(xué)生在課間操體現(xiàn)“樂參加，樂心情”，學(xué)校打算，初一班級和初二班級開展項(xiàng)目活動，項(xiàng)目內(nèi)容在學(xué)情調(diào)查的基礎(chǔ)上，由分管班級的體育老師與班級長共商協(xié)定。初三班級以桂林市體育中考項(xiàng)目為主線，延長練習(xí)內(nèi)容，使初三學(xué)生在提高體育成果的同時，更進(jìn)一步的熟悉體育，了解體育，喜愛體育。3、場地安排u 初一班級：學(xué)校未名湖邊籃球場以及排球場的1/2場地；u 初二班級：學(xué)校田徑場邊學(xué)生籃球場以及排球場的1/2場地；u 初三班級：學(xué)校田徑場；u 高中部各班級：學(xué)校廣場及教工籃球場(七)參與桂林市體育群體測試依據(jù)桂林市群體測試的慣例，主要是在高二班級進(jìn)行抽查，因此本次測試工作由分管高二班級的體育老師負(fù)責(zé)，按桂林市訓(xùn)練局的文件要求，如期進(jìn)行相關(guān)測試項(xiàng)目的訓(xùn)練，并組織學(xué)生參與群體測試工作(具體方案待定)。(八)課外體育活動眾多老師乃