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文檔簡(jiǎn)介
1、每月一事”活動(dòng)方案XX 小學(xué)一、指導(dǎo)思想:圍繞“交給學(xué)生一生有用的東西”的新教育理念,結(jié)合我校 特色,立足學(xué)生的生活實(shí)際,凝聚學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量,進(jìn)一步 豐富、深化“每月一事”內(nèi)容,力求將“每月一事”主題系列化、活 動(dòng)化、常態(tài)化,在潤(rùn)物無(wú)聲中播種良好的習(xí)慣, 全面提高學(xué)生的 “知、 情、意、行”等素質(zhì),為孩子一生的幸福和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、實(shí)施要求:根據(jù)“每月一事” 主題教育的實(shí)施要求, 我們將“每月一事”分成四大版塊:第一階段 主題宣傳 每月的主題活動(dòng)實(shí)施的第一周內(nèi), 利用國(guó)旗下講話宣讀主題教育 倡議書(shū),利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、電子顯示屏、展板、新教育在 線等宣傳陣地,營(yíng)造渲染活動(dòng)氣氛
2、,引導(dǎo)學(xué)生積極參與。第二階段 主題閱讀 把“每月一事”主題閱讀與兒童課程相結(jié)合,利用晨誦、午讀組 織學(xué)生專(zhuān)題誦讀、閱讀,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。各年段圍繞每月一 事的主題,精選與主題相關(guān)的成語(yǔ)故事、 詩(shī)詞歌賦、書(shū)信文章等, 讓學(xué)生在主題閱讀中感知活動(dòng)主題的意義, 從而自覺(jué)投入到活動(dòng) 之中。第三階段主題實(shí)踐圍繞相關(guān)的主題開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。 結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng), 充分 挖掘節(jié)日文化元素,將“中秋文化、重陽(yáng)文化、春節(jié)文化”充分 納入活動(dòng)內(nèi)容中,讓學(xué)生在體驗(yàn)中加強(qiáng)體驗(yàn),快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生 活。第四階段 主題展示通過(guò)班級(jí)動(dòng)態(tài)展示(主題隊(duì)活動(dòng))、班級(jí)靜態(tài)展示(班級(jí)主 題帖、黑板報(bào)、每月一事小報(bào)等)分享交流每月主題教
3、育活動(dòng)成 果。相關(guān)的指導(dǎo)教師要記錄或收集活動(dòng)中的典型事例, 包括師生 成長(zhǎng)故事,活動(dòng)小結(jié)等,并且及時(shí)傳到新教育在線主題帖。三、具體措施:1、發(fā)揮核心作用。本學(xué)期起,每月一事工作室與年級(jí)骨 干教師組成核心團(tuán)隊(duì), 運(yùn)用集體智慧, 開(kāi)發(fā)好每月一事的主題閱 讀,組織策劃好每月一事的實(shí)踐活動(dòng), 并動(dòng)員全體教師共同參與, 確保學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育有效實(shí)施。2、細(xì)致展開(kāi)工作。每月一事工作室每月一號(hào)公布本月 每月一事計(jì)劃,各年級(jí)的核心組成員均要結(jié)合每個(gè)月的主題制定 相應(yīng)的年級(jí)活動(dòng)方案。建議寫(xiě)出有特色的班級(jí)活動(dòng)方案。3、精心開(kāi)展活動(dòng)。在與讀書(shū)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)整合 中,精心設(shè)計(jì)每月一事的主題活動(dòng)內(nèi)容。九月份圍繞“
4、求知”主 題,結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)可開(kāi)展“沐浴書(shū)香 放飛夢(mèng)想”的活動(dòng);十月份圍繞“感恩”主題,結(jié)合重陽(yáng)節(jié)可開(kāi)展“感恩,讓心 靈飄香”系列活動(dòng);十一月份圍繞“自信”的主題,開(kāi)展“學(xué)會(huì) 交流 培養(yǎng)自信”的活動(dòng);十二月份圍繞“自省”的主題,結(jié)合 元旦,開(kāi)展“用文字(圖畫(huà))記錄我的成長(zhǎng)”的系列活動(dòng);一月 份圍繞“節(jié)約”的主題,結(jié)合春節(jié)開(kāi)展“勤儉節(jié)約從我做起”的 活動(dòng)。4、家校聯(lián)手共管。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)校信通、 家訪、致家長(zhǎng)的一封信等方式向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng), 開(kāi)展家長(zhǎng)意 見(jiàn)建議征集活動(dòng),為學(xué)校、班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。5、完善評(píng)價(jià)體系。根據(jù)期初每月一事工作室期初制 定出“習(xí)慣養(yǎng)成示范班級(jí)” 和“優(yōu)秀小公
5、民”評(píng)比細(xì)則,對(duì)班 級(jí)的養(yǎng)成教育進(jìn)行評(píng)比。四、每月主題方案安排:每月一事 活動(dòng)提要一月 學(xué)會(huì)吃飯懂得節(jié)約1、發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生收集節(jié)儉故事、節(jié)儉格言、詩(shī)詞并組織閱讀。2、開(kāi)展“愛(ài)惜糧食”詩(shī)歌朗誦會(huì),“我是節(jié)約小能手”交流會(huì), 以“節(jié)約每一粒糧食”為主題,開(kāi)展主題班會(huì),舉辦“教你理財(cái)” “健康與飲食”宣傳等活動(dòng)。3 、將活動(dòng)延伸到社會(huì)。到社區(qū)發(fā)放愛(ài)糧、惜糧、節(jié)糧宣傳材料。4 、開(kāi)展“節(jié)能,從我做起”征文比賽。“我的營(yíng)養(yǎng)菜單”設(shè)計(jì) 比賽等。二月 學(xué)會(huì)美書(shū)展示自己1、校園優(yōu)秀作業(yè)、“我的整潔教科書(shū)”展,書(shū)寫(xiě)、作業(yè)習(xí)慣的 養(yǎng)成教育2、“書(shū)法作品我來(lái)賞”活動(dòng)三月 學(xué)會(huì)環(huán)保愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)1 、校園環(huán)保情況大
6、調(diào)查2 、“美麗的校園”繪畫(huà)比賽3 、“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”書(shū)籍閱讀4 、養(yǎng)成“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”教育四月 學(xué)會(huì)健身堅(jiān)強(qiáng)體魄1 、“精彩賽事”的體育精神。2 、 校園運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)賽(跳繩、踢毽子等活動(dòng))3、校園的冠軍偶像“校園十佳運(yùn)動(dòng)員”五月 學(xué)會(huì)勞動(dòng)勞動(dòng)光榮1 、“誰(shuí)是光榮的勞動(dòng)者”交流討論會(huì)2 、了解社會(huì)上不同職業(yè)的工作3 、“我會(huì)做”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)六月 學(xué)會(huì)唱歌走進(jìn)藝術(shù)1 、了解兒童節(jié)的知識(shí)和故事2 、學(xué)唱兒童歌曲3 、革命故事我來(lái)講4 、“我和 比童年”征文比賽七月 學(xué)會(huì)走路遵守交通1 、暑假期間,學(xué)校要通過(guò)致家長(zhǎng)一封信等方式與學(xué)生家長(zhǎng) (法 定監(jiān)護(hù)人)保持聯(lián)系,開(kāi)展“暑期安全大家訪”活動(dòng)
7、。2 、提示有關(guān)安全知識(shí)和注意事項(xiàng), 要求家長(zhǎng)或法定監(jiān)護(hù)人切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,要求學(xué)生返校時(shí),報(bào)告假期生活情況。八月 學(xué)會(huì)微笑關(guān)心他人1、關(guān)注貧困孩子,成長(zhǎng)伙伴結(jié)對(duì)子2 、關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體3 、慰問(wèn)孤寡老人九月 學(xué)會(huì)閱讀豐富知識(shí)1、開(kāi)展“名人青少年時(shí)勤學(xué)好讀”系列故事會(huì),感受讀書(shū)的意 義。利用黑板報(bào)、墻壁文化等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境,培養(yǎng)讀書(shū)興趣。 豐富班級(jí)“圖書(shū)角”。2、幫助學(xué)生制定可行的讀書(shū)計(jì)劃。利用晨誦時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生誦 讀詩(shī)歌名篇, 午讀時(shí)間里閱讀有益童書(shū)或集中推薦的美文。 定期舉行 “圖書(shū)漂流”活動(dòng)。3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開(kāi)展“沐浴書(shū)香放飛夢(mèng)想”的活動(dòng),結(jié) 合 9 28 孔子誕辰日舉行閱讀節(jié)
8、活動(dòng)。4、開(kāi)展多元化主題隊(duì)會(huì)。(如講奧運(yùn)故事、慶祝教師節(jié)、慶祝 中秋節(jié)等等)。5、舉行進(jìn)行美文誦讀比賽、手抄報(bào)比賽。6、評(píng)選“閱讀小能手”,上傳優(yōu)秀作品。評(píng)選“文明閱讀班 級(jí)。十月 學(xué)會(huì)尊老體驗(yàn)感恩1、利用學(xué)校廣播站定時(shí)播放 感恩歌曲 ,讓感恩之歌歌滿 校園,推薦歌曲:感恩的心、說(shuō)句心里話等。2、舉行以 感恩為主題的主題班會(huì)。根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),開(kāi)展 關(guān)于感恩方面、愛(ài)國(guó)方面、 敬老方面的的詩(shī)詞、美文的誦讀及比賽活 動(dòng)。3、聽(tīng)聽(tīng)“親情事”、說(shuō)說(shuō)“感恩語(yǔ)”、做做“貼心事”。4、開(kāi)展做一天爸爸媽媽?zhuān)桶謰屢黄鸸ぷ饕惶斓纳鐣?huì)實(shí)踐 活動(dòng),通過(guò)體驗(yàn),使學(xué)生理解父母的甘苦, 從而感恩父母, 感恩社會(huì)。5、出一期“
9、祖國(guó)頌”、“謝師恩”或“頌親情”等主題隊(duì) 刊?!案卸餍恼Z(yǔ)錄”“手抄報(bào)”評(píng)比展示活動(dòng)。十一月 學(xué)會(huì)演講增強(qiáng)自信1、根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),閱讀關(guān)于自信的詩(shī)詞、美文2 、 組織學(xué)生進(jìn)行自信格言創(chuàng)作、 自信詩(shī)歌文章的創(chuàng)作比賽3 、進(jìn)行故事擂臺(tái)賽、組織“我敢,我行”的主題演講比賽、 自信歌曲表演唱、主題班會(huì)。4、出一期以“學(xué)會(huì)交流 培養(yǎng)自信”為主題的隊(duì)刊。5、各班推薦 “自信之星”,組織評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的在升旗儀式上表彰。 十二月 堅(jiān)持日記培養(yǎng)毅力1、教給孩子寫(xiě)日記的方法,培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)日記的習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子寫(xiě)特 色日記,如:插圖日記、想象日記等。2、教師自己書(shū)寫(xiě)教學(xué)日記、隨筆等,給學(xué)生做好榜樣和示范。3、鼓勵(lì)學(xué)生在班級(jí)貼寫(xiě)日記,并與他人交流。4、評(píng)選學(xué)生的優(yōu)秀日記,舉辦優(yōu)秀日記展。五、活動(dòng)要求1、精心設(shè)計(jì)方案。各班、中隊(duì)要結(jié)合本班實(shí)際,認(rèn)真制定“每月一 事”養(yǎng)成教育主題實(shí)施方案,從宣傳發(fā)動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)、激勵(lì)強(qiáng)化等環(huán) 節(jié)精心設(shè)計(jì),做到扎實(shí)有效,獨(dú)具特色。2、建立組織機(jī)構(gòu)。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“每月一事”主題教育活動(dòng)的領(lǐng) 導(dǎo),學(xué)校成立“每月一事”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。3、創(chuàng)新活動(dòng)管理。把“每月一事”與主題班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、品 德教育
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