萬(wàn)能保證保證書(shū)_第1頁(yè)
萬(wàn)能保證保證書(shū)_第2頁(yè)
萬(wàn)能保證保證書(shū)_第3頁(yè)
萬(wàn)能保證保證書(shū)_第4頁(yè)
萬(wàn)能保證保證書(shū)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、萬(wàn)能保證保證書(shū)萬(wàn)能保證保證書(shū)萬(wàn)能保證保證書(shū)今天的xx課上,我沒(méi)有控制住自己的貪玩貪 睡的個(gè)性,就不自覺(jué)地xx,在此過(guò)程中,xx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重 錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正?,F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可 真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是 xx期間,我利用 這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員 老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán), 約束不夠。這不但使教員老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令 教員老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在 校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“”的時(shí)候,我竟犯了這樣 的錯(cuò)誤,使我們的

2、這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān) 鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己 在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了隊(duì)班規(guī),破壞了隊(duì)班紀(jì)。我的這一行 為,對(duì)不起xx,對(duì)不起xx, 。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不 會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意, 唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在 起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體 主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué) 員學(xué)生,為我校我班隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)

3、富。檢查人xx-x20xx年xx月xx日初中高中萬(wàn)能檢討書(shū)尊敬的學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)老師:我叫xx,是x年x班的學(xué)生。這次的斗氣打架行為,我感到 非常的羞愧。自己想了很多東西,深刻反省了很多的事情,自己也覺(jué) 得非常后悔,不該一時(shí)沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所 犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我應(yīng)該告訴自己是一個(gè)有文化,有素質(zhì)的學(xué)生。尊 師重道,一日為師終生為父都告訴了我要敬愛(ài)老師,老師總是無(wú)私的 教育我們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。這次違反校規(guī)校紀(jì),還傷害到 了(姓式x)老師,請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲:對(duì)不起,老師,我知 道錯(cuò)了!冷靜下來(lái)我想了很久,我很害怕學(xué)校把我開(kāi)除了,我現(xiàn)在年 紀(jì)還小,我不能失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

4、,懇求老師再給我一次彌補(bǔ)錯(cuò)誤,改 過(guò)自新的機(jī)會(huì)。以后我一定好好學(xué)習(xí),把老師說(shuō)的話(huà)記在心中,做一 個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)和家庭教育后,我深刻認(rèn) 識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)于這次的犯錯(cuò)行為我在這里做出如下保證:1、不參加任何校內(nèi)校外的打架斗毆事件2、不和社會(huì)不良人士接觸3、上課不遲到,不早退,不影響老師上課4、上課不開(kāi)小差,不和其他同學(xué)講小話(huà),影響課堂紀(jì)律5、嚴(yán)格遵守學(xué)校的校級(jí)校規(guī),做一個(gè)有紀(jì)律的好學(xué)生6、 學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)交作業(yè),及時(shí)完成老師布置的任務(wù)7、課堂上做好筆記,爭(zhēng)取做一個(gè)讓老師滿(mǎn)意的好學(xué)生相信老師看 到我的態(tài)度,我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之 心,我的行為不

5、是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)沖動(dòng),希望 老師可以原諒我的錯(cuò)誤!我也會(huì)向您保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。 我以后一定會(huì)引以為戒,懇請(qǐng)老師相信我,給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),謝 謝您,老師。保證人:xx-x201X年1月5日工作保證書(shū)(萬(wàn)能的)單位 領(lǐng)導(dǎo):您們好!我在*公司工作已有近兩年的時(shí)間。在這期間我主要做*的工作,*崗需要和客戶(hù)接觸的特點(diǎn),讓我懂得了客戶(hù)服務(wù)的真 正含義?,F(xiàn)在我主要負(fù)責(zé)*工作,需要每天給客戶(hù)打電話(huà)清理以往的 未決案件,和*相比*很少和客戶(hù)直接接觸,而是通過(guò)打電話(huà)溝通, 這不僅需要有很好的溝通能力和技巧,還要有更強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)與服務(wù) 精神。201X年,在公司大力開(kāi)展“理賠服務(wù)年”活

6、動(dòng)之際,為了能更 好的做好我的工作、更好的服務(wù)保戶(hù),對(duì)我今后的工作做以下保證: 第一,要尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的集體。第二,要自覺(jué)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)公司的有關(guān)精神,時(shí)刻不忘自己工作和思 想上覺(jué)悟的提高。第三,要時(shí)刻不忘自己的責(zé)任,要盡職盡責(zé)的做好 工作,要做到在崗一分鐘,做好六十秒。第四,自愿遵守公司制訂的 各項(xiàng)規(guī)章制度。第五,做到對(duì)于公司專(zhuān)業(yè)知識(shí)工作流程熟悉掌握,熟 練操作。第六,做好自己本職工作,管理好自己區(qū)域,積極完成各項(xiàng) 上級(jí)分配下來(lái)的工作。第七,對(duì)待保戶(hù)要做到不說(shuō)不尊重之語(yǔ),不說(shuō) 不友好之語(yǔ),不說(shuō)不耐煩之語(yǔ),不說(shuō)不客氣之語(yǔ),保證做到零投訴。 第八,樹(shù)立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),富

7、有進(jìn)取和創(chuàng)新精神。各位領(lǐng)導(dǎo),以上 是我的保證書(shū),希望各位領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督我。保證人:附送:萬(wàn)能假期實(shí)習(xí)報(bào)告萬(wàn)能假期實(shí)習(xí)報(bào)告萬(wàn)能假期實(shí)習(xí)報(bào)告這是我第三次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生 生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯, 我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn) 一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌 性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不 完的話(huà)題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校 園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知 識(shí)面,擴(kuò)大與社

8、會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和 提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng) 國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方 面的問(wèn)題,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校 所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用 武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié) 合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基嘉通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué) 到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不 同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí) 中實(shí)踐。一開(kāi)始,對(duì)自己手工藝期望很高,經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我

9、總結(jié) 了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,自己 根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè) 很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置??偨Y(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在 于鍛煉自己。我們還是學(xué)生,沒(méi)有完全步入社會(huì),這也是我選擇和只能 選擇底層工作實(shí)習(xí)的原因,于是我走進(jìn)了超值俱樂(lè)部,它是廣西南寧的 一家外商投資企業(yè),集服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售為一體的專(zhuān)業(yè)品牌服裝 企業(yè)。盡管我做的是倉(cāng)庫(kù)理貨員,沒(méi)有很高的技術(shù)要求和很好的薪酬 待遇,但我始終覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社 會(huì),了解了未來(lái).雖然應(yīng)該做的是

10、整理倉(cāng)庫(kù)貨架上的服飾,按照訂單把需 求的物品裝箱,包裝,然后送出倉(cāng)庫(kù),但我不時(shí)還要做一些工作以外的事 情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些 什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須 自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得 到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng) 所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng) 所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作, 都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué) 習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了幾天之后,剛開(kāi)始的時(shí)候 心理

11、極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的 錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力, 當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指 手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的 環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅(jiān)持 下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī) 范自己在工作中的言行舉止:1 .首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自 己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客。2 .我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客

12、就 是我們要服務(wù)的上帝。3 .注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一 個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。4 .在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章 和章程,保證上班的工作效率。5 .按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。6 .上班時(shí)間不能接打電話(huà),做私人事,聊天等。7 .處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不 魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。8 .保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形 象。經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我 能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是 對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。第一:樂(lè)觀(guān),不管

13、遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面 對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的 能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)“我 一定能行”那你就一定能行。第三:肯努力,我一直非常信奉一句話(huà),“努力就有希望”不要 覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮 起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你距離 成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻 擋有勇氣的人走向成功。第四:謙虛做人,特別對(duì)于剛走出校門(mén)的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們 本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺

14、的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人 之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給 的意見(jiàn),我們要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受。經(jīng)過(guò)這一次的寒假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí), 增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要 走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社 會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué) 文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái) 提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到 自己的位置為社會(huì)服務(wù)。我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己社會(huì) 中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的 情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校 門(mén)的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自 己學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè) 后都找不到工作;因

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論