坪嶺小學(xué)2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

1、贛州市南康區(qū)坪嶺小學(xué)2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想  圍繞學(xué)校工作中心，從基礎(chǔ)德育入手，以愛國(guó)主義教育、感恩教育、安全法制教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)，創(chuàng)造性地開展德育工作。二、工作要點(diǎn)1發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用，繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。2結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班

2、主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。繼續(xù)做好班主任和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用，通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的觀摩展示等，提升班主任管理班級(jí)的工作水平和能力。3積極構(gòu)建三位一體的教育，繼續(xù)做好家校聯(lián)系，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。三、具體措施（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍1強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高德育理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)為提高班主任教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，本學(xué)期將認(rèn)真組織班主任深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，進(jìn)一步明確德育工作的指導(dǎo)思想、基本原則、主要任務(wù)和措施。在

3、學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的觀摩，校園網(wǎng)站、撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)和德育論文等多種形式，提高德育理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。2加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善班主任激勵(lì)機(jī)制    班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人，本學(xué)期要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系。認(rèn)真組織開好每月的班主任例會(huì)及學(xué)年組長(zhǎng)工作會(huì)議，針對(duì)班級(jí)、學(xué)年工作存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。班主任要根據(jù)班級(jí)實(shí)際認(rèn)真寫好班主任工作計(jì)劃。本學(xué)期還將繼續(xù)開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。工作中還將進(jìn)一步健全和完善班主任崗

4、位職責(zé)、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。（二）抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣1繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育各班以中小學(xué)生日常行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，組織開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。各班要根據(jù)本班實(shí)際，制定切實(shí)可行，便于操作的班級(jí)管理制度，如：班干部值周制、值日制度、班級(jí)公約、爭(zhēng)星目標(biāo)等。并結(jié)合本班班級(jí)公約，爭(zhēng)星目標(biāo)及存在問題，通過(guò)班會(huì)強(qiáng)化教育。2加強(qiáng)監(jiān)督檢查的管理加強(qiáng)對(duì)班級(jí)、學(xué)生各項(xiàng)檢查工作，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。切實(shí)加強(qiáng)校少先隊(duì)、值日生檢查反饋的力度，并充分發(fā)揮年級(jí)、班級(jí)墻報(bào)和學(xué)校大屏幕的功能，及時(shí)宣傳校園內(nèi)發(fā)生的好人

5、好事、文明的故事，樹典型，造氛圍。3大力開展法制安全教育安全教育和法制教育是學(xué)校德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈。要通過(guò)專題講座、觀看教育片、主題班隊(duì)會(huì)和安全演練等形式，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我安全保護(hù)意識(shí)。4開展心理健康教育心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，本學(xué)期要把心理健康教育作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，要通過(guò)觀察、座談、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好心理健康教育和生命教育課的同時(shí)，發(fā)揮校心理咨詢室的作用，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，盡最大努力使每一個(gè)學(xué)生的身心能健康發(fā)展。（三）豐富少先隊(duì)的活動(dòng)   

6、 要進(jìn)一步發(fā)揮少先大隊(duì)組織管理學(xué)生的作用，確實(shí)提高教育實(shí)效，以讀書活動(dòng)為重點(diǎn)，以實(shí)踐體驗(yàn)教育為基本途徑，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，努力開拓我校團(tuán)隊(duì)工作新局面。開展各項(xiàng)思想道德教育活動(dòng)，提高青少年的道德素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)青少年愛國(guó)主義、集體主義、理想信念等方面的教育，幫助他們樹立愛祖國(guó)、愛集體、愛他人的良好品質(zhì)。（四）豐富活動(dòng)形式，完善育人機(jī)制    1抓好每個(gè)月的主題教育學(xué)校針對(duì)每月的實(shí)際情況，確定每個(gè)月的主題分別為：三月份-愛父母、愛集體活動(dòng)月。結(jié)合雷鋒紀(jì)念日和“三八”婦女節(jié)、中小學(xué)安全教育日，進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)教育和安全教育。四月份-“憶先烈、學(xué)英模”活動(dòng)月。

7、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育，樹立向身邊優(yōu)秀人物、模范人物學(xué)習(xí)的意識(shí)。五月份-“我參與、我快樂”文體活動(dòng)月和民族團(tuán)結(jié)教育月，組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。六月份-愛護(hù)花草、保護(hù)環(huán)境，環(huán)保教育月。結(jié)合“6·5”世界環(huán)境日，開展環(huán)保教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。    各班要結(jié)合本班特點(diǎn)，圍繞學(xué)校德育工作月主題活動(dòng)，利用班隊(duì)會(huì)開展相應(yīng)的主題教育活動(dòng)，將各主題教育認(rèn)真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，使校內(nèi)的班隊(duì)活動(dòng)、常規(guī)評(píng)比活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合，產(chǎn)生廣泛而良好的教育效果。2認(rèn)真開展好讀書活動(dòng)學(xué)校繼續(xù)舉辦“讀書節(jié)”活動(dòng)，為著眼于學(xué)生的終生發(fā)展，幫助學(xué)生拓寬知識(shí)面，大量積累語(yǔ)言，豐富

8、情感體驗(yàn)，加深對(duì)社會(huì)、自然和自我的認(rèn)識(shí)，形成正確的世界觀、人生觀。在學(xué)生讀書過(guò)程中，教師要教學(xué)生掌握良好的讀書方法及如何做讀書筆記，讀書卡、摘抄好詞好句等。通過(guò)豐富多彩的讀書匯報(bào)活動(dòng)，如“演講、古詩(shī)文背誦、名言背誦、詞語(yǔ)接龍、講故事、演課本劇、手抄報(bào)展、讀書筆記展覽、佳作賞析、知識(shí)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽等多種形式，分享讀書的快樂。（五）加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境1.優(yōu)化升旗儀式。堅(jiān)持每周一次升旗儀式，國(guó)旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。2.充分利用學(xué)校宣傳版面、班級(jí)黑板報(bào)、手抄報(bào)等德育陣地，充分展示學(xué)生風(fēng)

9、采，樹立學(xué)習(xí)榜樣，促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)與合作。3.扎實(shí)開好班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中得到自主鍛煉。（六）重視班集體建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生完整人格1.創(chuàng)新班級(jí)管理制度。各班要切實(shí)加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用，建立適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級(jí)管理機(jī)制，鍛煉學(xué)生的自我教育管理和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活的能力，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。2.豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以班級(jí)文化建設(shè)為載體，以創(chuàng)建特色班級(jí)、提升文化品位為目標(biāo)，進(jìn)一步豐富班級(jí)文化內(nèi)涵，營(yíng)造班級(jí)、校園的德育特色。各班教室布置要形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境。同時(shí)鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn)，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量開展特色班級(jí)活動(dòng)。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。3.開展班級(jí)教育活動(dòng)。充分發(fā)揮班會(huì)和月主題活動(dòng)的教育作用，開展有針對(duì)性的活動(dòng)。4.加強(qiáng)班級(jí)日常管理，利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識(shí)，把養(yǎng)成教育落實(shí)到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。（七）聯(lián)系社會(huì)家庭，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)1.做好家校聯(lián)系工作。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、心理咨詢?nèi)盏刃问綄?duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育