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文檔簡介
1、.尺規(guī)作圖一、選擇題本大題共15小題,共45分1.下面是利用尺規(guī)作AOB的角平分線OC的作法:以點O為圓心,適當長為半徑畫弧,交OA、OB于點D,E;分別以點D,E為圓心,以大于DE的長為半徑作弧,兩弧在AOB內(nèi)部交于點C;畫射線OC,射線OC就是AOB的平分線如圖,在用尺規(guī)作角平分線過程中,用到的三角形全等的斷定方法是A.ASAB.SASC.SSSD.AAS2.用尺規(guī)在一個平行四邊形內(nèi)作菱形ABCD,以下作法中錯誤的選項是()A. B. C. D. 3.如圖,在正方形ABCD中,連接AC,以點A為圓心,適當長為半徑畫弧,交AB、AC于點M,N,分別以M,N為圓心,大于MN長的一半為半徑畫弧,
2、兩弧交于點H,連結(jié)AH并延長交BC于點E,再分別以A、E為圓心,以大于AE長的一半為半徑畫弧,兩弧交于點P,Q,作直線PQ,分別交CD,AC,AB于點F,G,L,交CB的延長線于點K,連接GE,以下結(jié)論:LKB=22.5,GE/AB,tanCGF=KBLB,SCGE:SCAB=1:4.其中正確的選項是()A. B. C. D. 4.如圖,木工師傅在板材邊角處作直角時,往往使用“三弧法,其作法是:(1)作線段AB,分別以A,B為圓心,以AB長為半徑作弧,兩弧的交點為C;(2)以C為圓心,仍以AB長為半徑作弧交AC的延長線于點D;(3)連接BD,BC以下說法不正確的選項是()A. CBD=30B.
3、 SBDC=34AB2C. 點C是ABD的外心D. sin2A+cos2D=l5.利用尺規(guī)作圖,作ABC邊上的高AD,正確的選項是()A. B. C. D. 6.如圖,在平行四邊形ABCD中,用直尺和圓規(guī)作BAD的平分線AG交BC于點F,假設(shè)BE=6,AB=5,那么AF的長為()A. 4B. 6C. 8D. 107.如圖,七年級下冊數(shù)學(xué)教材給出了利用直尺和三角板畫平行線的方法,能斷定畫出的直線與直線平行的是()A. ABC=A'B'C'B. BCA=B'C'A'C. CAB=C'A'B'D. CAA'=C'
4、A'A8.如圖,在RtABC中,C=90,B=30,以A為圓心適當長為半徑畫弧,分別交AC、AB于點M、N,分別以點M、N為圓心,大于12MN的長為半徑畫弧交于點P,作射線AP交BC于點D,再作射線DE交AB于點E,那么以下結(jié)論錯誤的選項是()A. ADB=120B. SADC:SABC=1:3C. 假設(shè)CD=2,那么BD=4D. DE垂直平分AB9.如圖,在ABC中,AD平分BAC,按如下步驟作圖:分別以點A、D為圓心,以大于12AD的長為半徑在AD兩側(cè)作弧,交于兩點M、N;連接MN分別交AB、AC于點E、F;連接DE、DF,那么以下說法中正確的選項是()A. DF平分ADCB. A
5、F=3CFC. AE=AFD. DA=DB10.在以下三個圖形中,根據(jù)尺規(guī)作圖的痕跡,能判斷射線AD平分BAC的是()A. 圖2B. 圖1與圖2C. 圖1與圖3D. 圖2與圖311.如圖,BAC內(nèi)有一點P,過點P作直線l/AB,交AC于E點.今欲在BAC的兩邊上各找一點Q、R,使得P為QR的中點,以下是甲、乙兩人的作法:甲:過P作直線l1/AC,交直線AB于F點,并連接EF;過P作直線l2/EF,分別交兩直線AB、AC于Q、R兩點,那么Q、R即為所求乙:在直線AC上另取一點R,使得AE=ER;作直線PR,交直線AB于Q點,那么Q、R即為所求以下判斷正確的選項是()A. 兩人皆正確B. 兩人皆錯
6、誤C. 甲正確,乙錯誤D. 甲錯誤,乙正確12.數(shù)學(xué)課上,小明進展了如下的尺規(guī)作圖(如下圖):(1)在AOB(OA<OB)邊OA、OB上分別截取OD、OE,使得OD=OE;(2)分別以點D、E為圓心,以大于12DE為半徑作弧,兩弧交于AOB內(nèi)的一點C;(3)作射線OC交AB邊于點P那么小明所求作的線段OP是AOB的()A. 一條中線B. 一條高C. 一條角平分線D. 不確定13.如圖,在ABC中,ACB=90,B=32.分別以A、B為圓心,大于12AB的長為半徑畫弧,兩弧交于點D和E,連接DE,交AB于點F,連接CF,那么AFC的度數(shù)為()A. 60B. 62C. 64D. 6514.如
7、圖,在余料ABCD中,AD/BC,現(xiàn)進展如下操作:以點B為圓心,適當長為半徑畫弧,分別交BA,BC于點G,H;再分別以點G,H為圓心,大于12GH長為半徑畫弧,兩弧在ABC內(nèi)部相交于點O,畫射線BO,交AD于點E.假設(shè)A=96,那么EBC的度數(shù)為()A. 45B. 42C. 36D. 3015.用直角三角板,作ABC的高,以下作法正確的選項是()A. B. C. D. 二、填空題本大題共5小題,共15分16.如圖,在ABC中,用直尺和圓規(guī)作AB、AC的垂直平分線,分別交AB、AC于點D、E,連接DE.假設(shè)BC=10cm,那么DE=_cm17.如圖,在矩形ABCD中,按以下步驟作圖:分別以點A和
8、C為圓心,以大于12AC的長為半徑作弧,兩弧相交于點M和N;作直線MN交CD于點E.假設(shè)DE=2,CE=3,那么矩形的對角線AC的長為_18.如圖,直線MN/PQ,直線AB分別與MN,PQ相交于點A,B.小宇同學(xué)利用尺規(guī)按以下步驟作圖:以點A為圓心,以任意長為半徑作弧交AN于點C,交AB于點D;分別以C,D為圓心,以大于12CD長為半徑作弧,兩弧在NAB內(nèi)交于點E;作射線AE交PQ于點F.假設(shè)AB=2,ABP=60,那么線段AF的長為_19.在ABC中,分別以點A和點B為圓心,大于12AB的長為半徑畫弧,兩弧相交于M,N,作直線MN,交BC于點D,連接AD.假如BC=5,CD=2,那么AD=_
9、20.如圖,ABCD中,AB=7,BC=3,連接AC,分別以點A和點C為圓心,大于12AC的長為半徑作弧,兩弧相交于點M,N,作直線MN,交CD于點E,連接AE,那么AED的周長是_三、解答題本大題共3小題,共36分21.如圖,ABC中,C=90.在BC上求作點D,使AD=BD.當AC=4,CD=3時,求AB的長,(要求尺規(guī)作圖,保存作圖痕跡,不必寫作法)22.如下圖,在ABC中,AB=AC,A=36(1)作ABC的平分線BD,交AC于點D(用尺規(guī)作圖法,保存作圖痕跡,不要求寫作法);(2)在(1)條件下,比較線段DA與BC的大小關(guān)系,請說明理由23.如圖,O為銳角ABC的外接圓,半徑為5(1
10、)用尺規(guī)作圖作出BAC的平分線,并標出它與劣弧BC的交點E(保存作圖痕跡,不寫作法);(2)假設(shè)(1)中的點E到弦BC的間隔 為3,求弦CE的長1. C2. C3. A4. D5. B6. C7. C8. D9. C10. C11. A12. C13. C14. B15. D16. 5 17. 30 18. 23 19. 3 20. 10 21. 解:如圖,點D為所作,在RtACD中,AD=32+42=5,AD=BD=5,BC=3+5=8,在RtACB中,AB=42+82=45 22. 解:(1)如下圖,BD為所作;(2)DA=BC理由如下:AB=AC,ABC=C=12180-36=72,BD平分ABC,ABD=CBD=36,ABD=A,DA=DB,BDC=A+ABD=72,BDC=C,
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