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1、莊子故事二那么 拓展練習(xí)一、往年中考題精選。閱讀下面兩那么短文,答復(fù)以下問題。(甲)臨川之城東,有地隱然而高,以臨于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以長,曰王羲之之墨池者,荀伯子臨川記云也。羲之常慕張芝,臨池學(xué)書,池水盡黑,此為其故跡,豈信然邪?方羲之之不可強(qiáng)以仕,而嘗極東方,出滄海,以娛其意于山水之間,豈有徜徉肆恣,而又嘗自休于此邪?羲之之書晚乃善,那么其所能,蓋亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,豈其學(xué)不如彼邪?那么學(xué)固豈可以少哉!況欲深造道德者也?(乙)孫莘老識(shí)文忠公,嘗乘間從,以文字問之,云:無他術(shù),惟勤讀書而多為之,自工。世人患作文字少,又懶讀書,每一篇出,即求過人,如此少
2、有至者。疵病不必待人指摘,多作自能見之。此公以其嘗試者告人,故尤有味。苕溪漁隱曰:舊說梅圣俞日課一詩,寒暑未嘗易也,圣俞詩名滿世,蓋身試此說之效耳。注:術(shù):方法。苕溪漁隱:即胡仔,宋代作家。梅圣俞:即梅堯臣,宋代著名詩人。課:這里指按照規(guī)定的內(nèi)容和分量學(xué)習(xí)。效:應(yīng)驗(yàn)。1.解釋以下加黑的詞在文中的意思。嘗極東方 極:寒暑未嘗易也 易:2.下面各組中句子中加黑的詞意思相同的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()A方羲之之不可強(qiáng)以仕以文字問之B此公以其嘗試者告人不以物喜,不以已悲C羲之之書晚乃善當(dāng)立者乃公子扶蘇D以臨于溪,曰新城明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)3.請用自己的話說明墨池的位置和形態(tài)。4.用現(xiàn)代漢語解釋以下文言句子。豈其學(xué)不
3、如彼也?惟勤讀書而多為之,自工。5(甲)(乙)兩文從不同的角度闡述怎樣的觀點(diǎn)?要想學(xué)有所成,除此之外,你認(rèn)為還需要哪些條件?(甲)(乙)兩文的觀點(diǎn):還需要的條件(寫出兩點(diǎn)即可):二、中考題精選閱讀下面兩篇文言文,完成下面問題。甲湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日,更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒,爐正沸。見余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別,問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:
4、“莫說相公癡,更有癡似相公者。乙滿井游記袁宏道燕地寒,花朝節(jié)后,余寒猶厲。凍風(fēng)時(shí)作,作那么飛砂走礫。局促一室之內(nèi),欲出不得。每冒風(fēng)馳行,未百步輒返。廿二日天稍和,偕數(shù)友出東直,至滿井。高柳夾堤,土膏微潤,一望空闊,假設(shè)脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見底,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng)。麥田淺鬣寸許。游人雖未盛,泉而茗者,罍而歌者,紅裝而蹇者,亦時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁,然徒步那么汗出浹背。凡曝沙之鳥,呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春,而城居者未之知也。夫不能以游
5、墮事,瀟然于山石草木之間者,惟此官也。而此地適與余近,余之游將自始,惡能無紀(jì)?己亥之二月也。1.解釋以下句中加點(diǎn)的詞。4分1問其姓氏,是金陵人,客此2是日,更定矣3凍風(fēng)時(shí)作,作那么飛砂走礫4而此地適與余近2.選出以下各句節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)2分A. 湖中人/鳥聲俱絕B. 余/強(qiáng)飲三大白而別C. 如倩女之靧面/而髻鬟之始掠也D. 毛羽鱗鬣之間/皆有喜氣3.將文中畫橫線的句子翻譯成白話文。4分1莫說相公癡,更有癡似相公者。2始知郊田之外未始無春,而城居者未之知也。4.這兩篇寫景散文皆情景交融,自然成章,毫無雕琢之感。甲文寫出了雪后西湖之景的特點(diǎn);乙文那么表現(xiàn)了滿井早春的特點(diǎn)。2分5.甲、乙兩文在寫
6、景的同時(shí),都抒發(fā)了作者獨(dú)特的感受。說說你從這兩篇文章中分別讀出了作者怎樣的心境。4分拓展練習(xí)參考答案一、1.窮盡、改變。3.臨川城東,臨著溪水有個(gè)緩緩隆起的高坡,稱做新城,新城之上有一個(gè)很深的長方形水池,就是茍伯子在臨川記所說的王羲之的墨池。4.莫非他們所下的學(xué)習(xí)功夫不如王羲之?只要多讀書多寫作,自然會(huì)精湛的。5.勤學(xué)苦練的觀點(diǎn)。明確的學(xué)習(xí)目的,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,用心專等。二、11客居2這3起,興起4剛好,恰巧2A31別說相公您癡,還有比您更癡的人。2分2這才知道郊外田野未嘗沒有春天,只是城里居住的人不知道有這樣的變化啊。2分4凝靜清絕開闊遼遠(yuǎn)、純潔靜謐、清新淡雅1分 生機(jī)勃勃春意盎然、萬物復(fù)蘇、乍暖還寒1分22答案要點(diǎn):甲文1表達(dá)了作者閑適恬靜、遠(yuǎn)離世俗的雅趣。2含蓄表達(dá)了作者對故國的思念。3表達(dá)了作者幽深的眷戀和感傷的情懷。4寄托了作者對人生渺茫的深沉慨嘆。答對其中1點(diǎn)即可給2分 乙文1表達(dá)了作者
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