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文檔簡介
1、1111第第1 1課時課時第第2 2課時課時第第1 1課時課時 趙州橋趙州橋 又稱安濟橋,坐落又稱安濟橋,坐落在河北省趙縣的洨河上,由隋朝在河北省趙縣的洨河上,由隋朝匠人匠人李春李春設計并參與建造,距今設計并參與建造,距今已有已有14001400多年多年。它是我國也是世。它是我國也是世界上界上現(xiàn)存最早現(xiàn)存最早、跨度最大跨度最大的的空腹空腹式單孔圓弧石拱橋式單孔圓弧石拱橋,對世界的橋,對世界的橋梁建筑有著十分深遠的影響。梁建筑有著十分深遠的影響。趙州橋趙州橋 河北省河北省 趙縣趙縣 石拱橋石拱橋 安濟橋安濟橋 石匠石匠 設設 計計 建橋史建橋史 橫跨橫跨 創(chuàng)創(chuàng) 舉舉 而且而且 前爪前爪 智智 慧
2、慧 歷史歷史 趙趙州橋州橋 河北河北省省 趙趙縣縣 石石拱拱橋橋 安安濟濟橋橋 石石匠匠 設設 計計 建橋建橋史史 橫橫跨跨 創(chuàng)創(chuàng) 舉舉 而而且且 前前爪爪 智智 慧慧 歷歷史史 讀一讀讀一讀zhozhoxinxinshnshnhnhnjjjinjinshshchunchunzhozhozhzh huhuqiqinnjjlljjshsh貓爪(貓爪( )鷹爪(鷹爪( )爪爪zhozhozhuzhuzhuzhuzhozho一般猛禽、猛獸的腳一般猛禽、猛獸的腳小動物的有尖甲的腳小動物的有尖甲的腳熟字比較熟字比較猜謎語猜謎語趙趙起起省省雀雀縣縣具具匠匠匹匹設設沒沒史史中中且且目目計計汁汁橫峰迎來雙豐收
3、,碩果裝滿小扁舟。橫峰迎來雙豐收,碩果裝滿小扁舟?;刍蹪鷿h縣匠匠計計史史拱拱橫橫歷歷爪爪慧慧智智寫一寫寫一寫趙趙省省縣縣匠匠設設創(chuàng)創(chuàng)舉舉且且智智慧慧計計歷歷史史設設計計歷歷史史創(chuàng)創(chuàng)舉舉智智慧慧省省上下結構上下結構左右結構左右結構半包圍結構半包圍結構獨體獨體縣縣舉舉智智慧慧設設計計創(chuàng)創(chuàng)趙趙匠匠歷歷史史且且詞語解釋詞語解釋根據(jù)詞語的意思,在文中找出這些詞語。根據(jù)詞語的意思,在文中找出這些詞語。( ):從來沒有過的舉動和事業(yè)。):從來沒有過的舉動和事業(yè)。( ):條狀物回旋地束縛在別的物體上。):條狀物回旋地束縛在別的物體上。( ):使可能被耗費掉的不被耗費掉或):使可能被耗費掉的不被耗費掉或 少耗
4、費掉。少耗費掉。( ):把頭轉向后方,向遠處望著。):把頭轉向后方,向遠處望著。( ):辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。):辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。創(chuàng)舉創(chuàng)舉纏繞纏繞節(jié)省節(jié)省回首遙望回首遙望智慧智慧讀課文,提煉各個自然段的主要內容:讀課文,提煉各個自然段的主要內容:趙州橋是趙州橋是世界聞名世界聞名的石拱橋的石拱橋趙州橋非常趙州橋非常雄偉雄偉趙州橋不但趙州橋不但堅固堅固,而且,而且美觀美觀趙州橋是我國寶貴的趙州橋是我國寶貴的歷史文化遺產歷史文化遺產怎么給課文劃分層次?怎么給課文劃分層次?第第1 1自然段自然段第第2 2、3 3自然段自然段第第4 4自然段自然段 趙州橋的趙州橋的地理位置地理位置、設計設
5、計 者者及及建造年代建造年代等相關情況等相關情況趙州橋堅固、美觀的趙州橋堅固、美觀的特點特點趙州橋的趙州橋的歷史價值歷史價值橋名橋名建造年代建造年代類型類型設計者設計者地點地點安濟橋安濟橋 趙州橋趙州橋河北省趙縣的洨河上河北省趙縣的洨河上石拱橋石拱橋隋朝石匠李春隋朝石匠李春至今已有一千四百多年至今已有一千四百多年看圖,用自己的話介紹趙州橋的基本情況。看圖,用自己的話介紹趙州橋的基本情況。趙州橋非常雄偉。趙州橋非常雄偉。第第2 2課時課時本段中心詞本段中心詞本段總起句(中心句)本段總起句(中心句) 思考:思考:作者會從哪些方面來表現(xiàn)趙州作者會從哪些方面來表現(xiàn)趙州橋雄偉的特點呢?橋雄偉的特點呢?橋
6、長、橋寬橋長、橋寬 橋長五十多米,有九米多寬,中間行車橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。馬,兩旁走人。 列數(shù)字列數(shù)字功能區(qū)分明功能區(qū)分明趙州橋趙州橋九米多九米多五十多米五十多米人人車馬車馬人人這么長的橋,全部用石頭砌成。這么長的橋,全部用石頭砌成。建筑材料建筑材料 下面沒有橋墩下面沒有橋墩,只有一個拱形的大,只有一個拱形的大橋洞橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。,橫跨在三十七米多寬的河面上。 大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。拱形的小橋洞。 下面下面沒有沒有橋墩橋墩,只有只有一個拱形的大一個拱形的大橋洞橋洞,橫跨橫跨在三十七米多寬的河面
7、上。在三十七米多寬的河面上。 大橋洞頂上的大橋洞頂上的左右兩邊左右兩邊,還各有兩個還各有兩個拱形的小橋洞拱形的小橋洞。形狀特點形狀特點創(chuàng)新之一創(chuàng)新之一創(chuàng)新之二創(chuàng)新之二點明小橋洞的位置和數(shù)量,體現(xiàn)設計之巧點明小橋洞的位置和數(shù)量,體現(xiàn)設計之巧大橋洞大橋洞小橋洞小橋洞小橋洞小橋洞三十七米多三十七米多 這種設計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉,既減這種設計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉,既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。 這種設計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉,既這種設計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉,既減減輕
8、了流水對橋身的沖擊力輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水,使橋不容易被大水沖毀,又沖毀,又減輕了橋身的重量減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料節(jié)省了石料。全用石頭砌成,橋下無橋墩,拱形大,橋洞兩全用石頭砌成,橋下無橋墩,拱形大,橋洞兩邊各有兩個小橋洞邊各有兩個小橋洞世界橋梁史上的首創(chuàng),揭示了趙州橋在世界橋世界橋梁史上的首創(chuàng),揭示了趙州橋在世界橋梁史上占重要地位梁史上占重要地位設計上的好處設計上的好處四個小橋洞的作用四個小橋洞的作用河水從大橋洞流過河水從大橋洞流過河水還從小橋洞流過河水還從小橋洞流過 桂花既可以用來桂花既可以用來 ,又可以用來,又可以用來 妹妹既妹妹既 ,又,又 。 既既 ,又,又
9、。 制作制作糕點糕點擅長繪畫擅長繪畫擅長歌舞擅長歌舞這根竹竿這根竹竿可以撐船可以撐船可以晾衣服可以晾衣服泡茶泡茶 。說一說說一說用用“既既又又”這組關聯(lián)詞造句子。這組關聯(lián)詞造句子。趙州橋美觀在哪里?趙州橋美觀在哪里? 橋面兩側有石欄,橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著精美的欄板上雕刻著精美的圖案。圖案。欄板上的圖案精美在哪里?欄板上的圖案精美在哪里?(具體描繪)(具體描繪) 有的有的刻著兩條相刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花。出美麗的水花。纏繞纏繞抵著抵著 有的有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望。各自回首遙望?;厥紫嗤厥紫嗤?還有的還
10、有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。乎都在游動,真像活了一樣。 還有的還有的刻著雙龍戲珠??讨p龍戲珠。所有的龍似所有的龍似乎都在游動乎都在游動,真像活了一樣真像活了一樣。戲戲珠珠栩栩如生栩栩如生 思考:思考:作者寫欄板上的圖案,是怎么突作者寫欄板上的圖案,是怎么突出其美觀的?出其美觀的? 運用運用排比排比的修辭手法,的修辭手法,具體描繪橋面兩側石欄上具體描繪橋面兩側石欄上雕刻的圖案精美、細致、雕刻的圖案精美、細致、形態(tài)各異的特點,以此突形態(tài)各異的特點,以此突出趙州橋的美觀。出趙州橋的美觀。 池塘里的荷花,有的池塘里的荷花,有的_,有,有的的_,還有的
11、,還有的_ _。說一說說一說用用“有的有的有的有的還有的還有的”說句子。說句子。含苞欲放含苞欲放剛綻開嬌嫩的花苞剛綻開嬌嫩的花苞開得正開得正艷,露出嫩黃的花蕊艷,露出嫩黃的花蕊認識過渡句認識過渡句第第2 2自然段:自然段:橋非常雄偉。橋非常雄偉。第第3 3自然段:自然段:這座橋不但堅固,而且美觀。這座橋不但堅固,而且美觀。概括上文內容概括上文內容引出下文內容引出下文內容承上啟下承上啟下驕傲驕傲自豪自豪 趙州橋趙州橋體現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干,體現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干,是我國寶貴的歷史文化遺產。是我國寶貴的歷史文化遺產。歷史悠久歷史悠久設計精巧設計精巧圖案精美圖案精美贊美橋贊美橋贊美勞動人民贊
12、美勞動人民趙州橋趙州橋總起總起世界聞名,歷史悠久世界聞名,歷史悠久總結總結寶貴的歷史文化遺產寶貴的歷史文化遺產分述分述雄偉:雄偉:石頭砌成,沒有石頭砌成,沒有橋墩,肩上有四個小孔橋墩,肩上有四個小孔( (堅固堅固)圖案美觀:圖案美觀:有的有的有有的的有的有的的智慧和才的智慧和才干贊美勞動干贊美勞動人民人民 本文本文通過介紹趙州橋的通過介紹趙州橋的價值價值、設設計者計者、建造年代建造年代及其及其外形特點外形特點、設計設計美觀美觀,贊贊揚揚了我國古代勞動人民的了我國古代勞動人民的智智慧慧和和才干才干。一、讀句子,看拼音,寫字詞。一、讀句子,看拼音,寫字詞。1.1.這名這名sh j shsh j s
13、h( )和)和n jinn jin ( )一起用)一起用zh huzh hu( )解決了)解決了 施工過程中的各種問題。施工過程中的各種問題。2.zho2.zho( )州橋的設計,在建橋)州橋的設計,在建橋shsh( ) 上是一個上是一個chun jchun j( )。)。設計師設計師工匠工匠智慧智慧趙趙史史創(chuàng)舉創(chuàng)舉二、課內閱讀。二、課內閱讀。 有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。 這段話運用了這段話運用了_
14、的修辭手法,寫出了的修辭手法,寫出了欄板上欄板上_,既贊美了龍的,既贊美了龍的_美,又美,又贊美了我國古代勞動人民的贊美了我國古代勞動人民的_和和 。排比排比精美的圖案精美的圖案姿態(tài)姿態(tài)智慧智慧才干才干朗讀課文。抄寫第朗讀課文。抄寫第3 3自然段,體會這段話自然段,體會這段話是怎樣把趙州橋的是怎樣把趙州橋的“美觀美觀”寫清楚的。寫清楚的。 朗讀指導朗讀指導:第第1 1自然段用稍顯平實的自然段用稍顯平實的語調讀出趙州橋至今仍存的感慨。第語調讀出趙州橋至今仍存的感慨。第2 2、3 3自然段第一句話重讀,特別是自然段第一句話重讀,特別是“雄偉、雄偉、堅固、美觀堅固、美觀”三詞,然后用平緩而自豪三詞,
15、然后用平緩而自豪的語氣讀描寫趙州橋雄偉、堅固、的語氣讀描寫趙州橋雄偉、堅固、美觀的語美觀的語句。句。最后一段語速稍快,用高亢激昂的語調最后一段語速稍快,用高亢激昂的語調讀出對我國古代勞動人民智慧和才干的贊美,讀出對我國古代勞動人民智慧和才干的贊美,“寶貴寶貴”重讀。重讀。 這段話運用排比的修辭手法,極其生動這段話運用排比的修辭手法,極其生動地描繪出橋面石欄欄板上圖案中龍的各種不地描繪出橋面石欄欄板上圖案中龍的各種不同的姿態(tài),栩栩如生。同的姿態(tài),栩栩如生。假如你是導游,試著用下面的詞語,向游客假如你是導游,試著用下面的詞語,向游客介紹趙州橋。介紹趙州橋。 示例示例:各位游客,大家好!我們今天游各
16、位游客,大家好!我們今天游覽的是世界聞名的趙州橋,它由隋朝的石匠覽的是世界聞名的趙州橋,它由隋朝的石匠李春設計并參加建造,至今已有一千四百多李春設計并參加建造,至今已有一千四百多年的歷史。趙州橋的設計非常雄偉。橋長五年的歷史。趙州橋的設計非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,全部用石頭砌成,下十多米,有九米多寬,全部用石頭砌成,下世界聞名世界聞名 雄偉雄偉 創(chuàng)舉創(chuàng)舉 美觀美觀面沒有橋墩。面沒有橋墩。大橋洞頂?shù)淖笥覂蛇吀饔袃蓚€拱形大橋洞頂?shù)淖笥覂蛇吀饔袃蓚€拱形的小橋洞。平時,河水從大橋洞流過,發(fā)大水時的小橋洞。平時,河水從大橋洞流過,發(fā)大水時河水還可以從四個小橋洞流過河水還可以從四個小橋洞流過。這
17、種設計在建橋這種設計在建橋史上是一個創(chuàng)舉。趙州橋不但堅固,而且美觀。史上是一個創(chuàng)舉。趙州橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側石欄的欄板上雕刻著精美的圖案,栩栩橋面兩側石欄的欄板上雕刻著精美的圖案,栩栩如生。趙州橋如生。趙州橋體體現(xiàn)了我國古代勞動人民的智慧和現(xiàn)了我國古代勞動人民的智慧和才干,是我國寶貴的歷史文化遺產。才干,是我國寶貴的歷史文化遺產。選做選做 你還知道哪些你還知道哪些“我國寶貴的歷史文化遺產我國寶貴的歷史文化遺產”?和同學交流。和同學交流。 示例示例:北京故宮是中國明清兩代的皇家宮殿,北京故宮是中國明清兩代的皇家宮殿,舊稱為紫禁城,是中國古代宮廷建筑之精華。北舊稱為紫禁城,是中國古代宮廷
18、建筑之精華。北京故宮以三大殿為中心,占地面積約京故宮以三大殿為中心,占地面積約7272萬平方米,萬平方米,建筑面積約建筑面積約1515萬平方米,有大小宮殿七十多座,萬平方米,有大小宮殿七十多座,房屋九千余間,是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最房屋九千余間,是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最為完整的木質結構古建筑之一。為完整的木質結構古建筑之一。故宮前部宮殿宏故宮前部宮殿宏偉壯麗,庭院明朗開闊,象征封建政權至高無上。偉壯麗,庭院明朗開闊,象征封建政權至高無上。后部內廷深邃、緊湊,東西六宮自成一體,各有后部內廷深邃、緊湊,東西六宮自成一體,各有宮門宮墻,相對排列,秩序井然。內廷之后是宮宮門宮墻,相對排列,秩序
19、井然。內廷之后是宮后苑。故宮宮殿沿著一條南北向中軸線排列,三后苑。故宮宮殿沿著一條南北向中軸線排列,三大殿、后三宮、御花園都位于這條中軸線上,并大殿、后三宮、御花園都位于這條中軸線上,并向兩旁展開,南北取直,左右對稱。向兩旁展開,南北取直,左右對稱。1.1.正確書寫本課生字新詞,正確書寫本課生字新詞,抄寫抄寫第第3 3自然段。自然段。2.2.收集收集我國古代、現(xiàn)代著名橋梁,再選取其我國古代、現(xiàn)代著名橋梁,再選取其 中一座橋,中一座橋,仿照仿照課文第課文第2 2、3 3自然段,說說自然段,說說 其在設計及圖案上的其在設計及圖案上的特點特點。趙州橋趙州橋1111三年級下冊三年級下冊 趙州橋趙州橋是
20、河北省趙縣洨河上是河北省趙縣洨河上的一座歷史悠久、保存完整的石的一座歷史悠久、保存完整的石拱橋。它不僅堅固耐用,而且造拱橋。它不僅堅固耐用,而且造型優(yōu)美,距今已有一千四百多年型優(yōu)美,距今已有一千四百多年的歷史了。那么趙州橋為什么能的歷史了。那么趙州橋為什么能歷經風雨千年不倒呢?今天,就歷經風雨千年不倒呢?今天,就讓我們走近趙州橋,去揭開其中讓我們走近趙州橋,去揭開其中的奧秘吧!的奧秘吧!新課導入新課導入趙州橋趙州橋我 會 認我 會 認gng拱拱j濟濟ji ng匠匠j計計hng橫橫xi n縣縣zh o爪爪zh智智hu慧慧l歷歷sh史史縣城縣城拱橋拱橋經濟經濟石匠石匠設計設計橫跨橫跨歷史歷史前爪前
21、爪智慧智慧xinxin nn jjjinjin jjhnhn llzhozhozhzhshshhuhu爪爪zhozhu(鷹爪)(鷹爪)(爪子)(爪子)例:例:1.1.那截樹枝看上去像一只鷹那截樹枝看上去像一只鷹爪爪( )。)。 2.2.小貓的小貓的爪爪( )子很尖,可以鉤住老鼠。)子很尖,可以鉤住老鼠。zhu zh o 多音字多音字我會寫我會寫趙趙省省縣縣匠匠設設計計史史 創(chuàng)創(chuàng) 舉舉 且且 智智 慧慧 歷歷趙州橋趙州橋 石匠石匠 設計設計 創(chuàng)舉創(chuàng)舉 沖擊沖擊 節(jié)省節(jié)省 不但不但 而且而且 各自各自 似乎似乎 體現(xiàn)體現(xiàn) 人民人民 智慧智慧 才干才干 歷史歷史詞 語 表【設計設計】在正式做某項工作
22、之前,根據(jù)一定的目的要求,預先制定方在正式做某項工作之前,根據(jù)一定的目的要求,預先制定方 法、圖樣等。法、圖樣等。詞語解釋詞語解釋【雄偉雄偉】雄壯而偉大。雄壯而偉大?!緳M跨橫跨】多指橋梁等建筑物橫向跨越。多指橋梁等建筑物橫向跨越。【節(jié)省節(jié)省】使可能被耗費掉的不被耗費掉或少耗費掉。使可能被耗費掉的不被耗費掉或少耗費掉?!緞?chuàng)舉創(chuàng)舉】從來沒有過的舉動或事業(yè)。從來沒有過的舉動或事業(yè)。【堅固堅固】結合緊密,不容易破壞;牢固;結實。結合緊密,不容易破壞;牢固;結實?!镜窨痰窨獭吭诮饘?、玉石、骨頭或其他材料上刻出形象。在金屬、玉石、骨頭或其他材料上刻出形象?!纠p繞纏繞】條狀物回旋地束縛在別的物體上。條狀物回
23、旋地束縛在別的物體上。【精美精美】精致美好。精致美好。【抵著抵著】支撐著。支撐著。【智慧智慧】辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力?!净厥走b望回首遙望】把頭轉向后方,往遠處望。把頭轉向后方,往遠處望。【遺產遺產】指歷史上遺留下來的精神財富或物質財富。指歷史上遺留下來的精神財富或物質財富。雄偉雄偉宏偉宏偉 節(jié)省節(jié)省節(jié)約節(jié)約 堅固堅固牢牢固固精美精美精致精致 才干才干才能才能 寶貴寶貴珍珍貴貴詞語對對碰詞語對對碰容易容易困難困難 減輕減輕加重加重 節(jié)省節(jié)省浪浪費費堅固堅固松散松散 美觀美觀丑陋丑陋 精美精美粗粗劣劣妙解課文妙解課文 認真朗讀課文,思考:課文介紹認真朗讀課文,思考:課文
24、介紹了趙州橋的哪些主要特點?了趙州橋的哪些主要特點? 雄偉、堅固、美觀雄偉、堅固、美觀 讀第讀第1 1自然段:自然段:說說你了解了趙州橋的哪些情況。說說你了解了趙州橋的哪些情況。 河北省趙縣的洨河上,有一座世界聞名的石拱橋,叫安濟橋,又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設計并參加建造的,到現(xiàn)在已經有一千四百多年了。橋的位置、別名、建橋時間、設計者及悠久的歷史橋的位置、別名、建橋時間、設計者及悠久的歷史。世界聞名:世界聞名:是是指指趙州橋在全世界趙州橋在全世界都都很有名很有名氣氣。讀第讀第2 2自然段:自然段:說說這一段是圍繞哪句話來寫的?說說這一段是圍繞哪句話來寫的?是怎樣寫的?是怎樣寫的? 趙州橋
25、非常雄偉。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。中間行車馬,兩旁走人。這么長的橋,全部用石頭這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋礅,只有一個拱形的大橋洞,橫砌成,下面沒有橋礅,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上??缭谌呙锥鄬挼暮用嫔?。總起句總起句設計精巧長度、寬度;建筑材料;外形特點長度、寬度;建筑材料;外形特點 只有一個拱形的大橋洞,全部只有一個拱形的大橋洞,全部用石頭堆砌成。用石頭堆砌成。怎樣的設計?怎樣的設計? 大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。平時,河水從大橋洞
26、流過,發(fā)大水的時候,河水洞。平時,河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時候,河水還可以從四個小橋洞流過。還可以從四個小橋洞流過。這種設計,在建橋史上是這種設計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉,既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容一個創(chuàng)舉,既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。設計精巧創(chuàng)舉:指這種設創(chuàng)舉:指這種設計從來沒有過。計從來沒有過。1 1個大橋洞個大橋洞4 4個小橋洞個小橋洞這種設計被稱這種設計被稱為為“敞肩拱敞肩拱”“敞肩拱敞肩拱”的運用,為世界橋梁史上的首創(chuàng),比歐洲最早的的運用,為世界橋梁史上的首創(chuàng),比歐洲最早的“
27、敞肩拱敞肩拱”橋早了幾百上千年,所以說是一個橋早了幾百上千年,所以說是一個“創(chuàng)舉創(chuàng)舉”。敞肩拱敞肩拱橋橋 這座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側有石欄,欄板上雕刻這座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠??讨p龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。過渡句,總起句過渡句,總起句排比:欄板上的龍形態(tài)各異,體現(xiàn)了圖案的
28、精美與細致??偨Y:體現(xiàn)了圖總結:體現(xiàn)了圖案的栩栩如生。案的栩栩如生。想象想象第第3 3自然段寫了趙州橋的什么特點?自然段寫了趙州橋的什么特點?有的刻著兩條相互纏繞的有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花。龍,嘴里吐出美麗的水花。有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望。有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望。還有的刻著還有的刻著雙龍戲珠。雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。有的有的有的有的還有的還有的 下課了,操場上一片歡騰:同學們有的在下課了,操場上一片歡騰:同學們有的在跳繩,有的在打乒乓球,還有的在玩捉迷藏,跳繩,有的在打乒乓球
29、,還有的在玩捉迷藏,大家的臉上洋溢著開心的笑容,玩得不亦樂乎。大家的臉上洋溢著開心的笑容,玩得不亦樂乎。 趙州橋體現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干,是我國寶貴的歷史文化遺產。 全文中心句:總結全文,點明中心,全文中心句:總結全文,點明中心,表達了作者的表達了作者的自豪、贊美自豪、贊美之情。之情。層次梳理層次梳理 這篇說明性的課文這篇說明性的課文向我們介紹了趙州橋雄向我們介紹了趙州橋雄偉、堅固、美觀的特點,偉、堅固、美觀的特點,贊揚了我國古代勞動人贊揚了我國古代勞動人民的智慧和才干。民的智慧和才干。趙州橋趙州橋主旨歸納主旨歸納 世界聞名世界聞名 雄偉雄偉 創(chuàng)舉創(chuàng)舉 美觀美觀假如你是導游,試著用下面的詞語,向游客介假如你是導游,試著用下面的詞語,向
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