三年級教案《蜜蜂引路》教學實錄片斷

1、三年級教案:?蜜蜂引路?教學實錄片斷?蜜蜂引路?教學實錄片斷師：列寧是怎樣找到養(yǎng)蜂人的?為了搞清這個問題，先請小朋友們默讀課文第三段。想想列寧的住處，花叢，園子，小房子各在什么地方。生：(默讀課文第三段)師：好。小朋友，列寧的住處在哪兒?要是你們能說出來，我就把它畫出來，好嗎?生：列寧住在莫斯科附近的一座小山上。師：(邊板畫示意圖邊說)這座小山離莫斯科不遠，山下有一條小路，列寧邊走邊看，看到了花叢。誰能說說花叢在哪兒?你是怎么知道的?生：花叢在路邊。書上說列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂，說明花叢在路邊。師：對了，花叢在路邊。(邊說邊畫花叢)那么，園子在哪兒?生：園子在花叢的附近。

2、師：你怎么知道園子在花叢的附近?生：因為書上說那些蜜蜂采了蜜飛進附近的一個園子里，說明花叢離園子不太遠，所以我知道園子在花叢的附近。師：對。(邊說邊畫園子)養(yǎng)蜂人的小房子呢?生：養(yǎng)蜂人的小房子在園子旁邊。師：(板畫房子)房子旁邊還有什么?生：房子旁邊應該畫上幾個蜂箱，因為養(yǎng)蜂人要照管蜜蜂，所以把蜂箱放在房子旁邊。生：所以列寧只要找到蜜蜂的家，就可以找到養(yǎng)蜂人的家了。師：(板畫蜂箱)小朋友們真聰明，自己已經能讀懂書，把這些地方搞清楚了。如今誰能看著圖把列寧的住處、花叢、園子、小房子各在什么地方連起來說說?生：列寧住在莫斯科附近的一座小山上。山下有一條小路。小路旁邊有花叢。離花叢不遠的地方有一個園

3、子。園子旁邊有一座小房子。那就是養(yǎng)蜂人的家，因為養(yǎng)蜂人在園子里放了許多蜂箱。生：(齊鼓掌)師：說得很好。下面我們來看看列寧是怎樣動腦筋，想方法找到養(yǎng)蜂人的。第三段課文一共有三句話，請大家讀讀第一句：生：(讀)列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。師：列寧在路邊發(fā)現(xiàn)了什么?(板書：發(fā)現(xiàn))他是怎么想的?生：列寧想，這些蜜蜂大概是那個養(yǎng)蜂人的吧?生：列寧還會想，蜜蜂采完蜜是要飛回蜂房去的。我只要順著蜜蜂飛的方向找去，就可以找到養(yǎng)蜂人的家了。師：說得好極了!可是蜜蜂的家在哪兒呢?于是列寧仔細地觀察。(板書：觀察)什么叫觀察?生：觀察就是有目的地看，仔細地看。師：對了，還要一邊看一邊想。那么，列

4、寧觀察什么?他是怎樣觀察的呢?請一位小朋友讀第二句話，我們大家看圖。(生讀第二句話，師在圖上添畫蜜蜂)師：讀得很好。列寧在觀察什么?生：列寧在觀察蜜蜂飛行的方向，看這些蜜蜂飛到哪兒去。生：列寧看見這些蜜蜂采了蜜飛進附近的一個園子里。師：這些蜜蜂飛進去為什么不出來了呢?生：因為這些蜜蜂已經飛到家了。生：要是沒有到家，它們還會繼續(xù)往前飛。師：對了。這時列寧繼續(xù)觀察，又發(fā)現(xiàn)了什么?生：發(fā)現(xiàn)園子旁邊有一所小房子。師：你們想這所小房子是誰的?為什么?生：這所小房子是養(yǎng)蜂人的。因為養(yǎng)蜂人和蜜蜂是住在一起的。養(yǎng)蜂人為了照看蜜蜂，總把蜂箱放在自己旁邊的。師：對了。所以只要找到蜜蜂的家，就能找到養(yǎng)蜂人的家。那么，我們再來看看列寧觀察的和想的對不對。請大家讀讀第三句話。生：(讀第三句)師：這句話說什么?生：列寧親自走到那所小房子跟前敲了敲門，開門的果然就是