四年級(jí)上冊(cè)《烏塔》精選習(xí)題

1、.四年級(jí)上冊(cè)?烏塔?精選習(xí)題【小編寄語(yǔ)】上完了課，我們還需要做一些練習(xí)進(jìn)展穩(wěn)固，今天查字典語(yǔ)文網(wǎng)小編分享的四年級(jí)上冊(cè)?烏塔?精選習(xí)題，同學(xué)們動(dòng)手做一做吧!在正確說(shuō)法下面畫(huà)“√。1、烏塔足足用了三年時(shí)間準(zhǔn)備去歐洲旅行。 2、烏塔自己掙錢去旅行是因?yàn)榧依锶瞬恢С炙龁为?dú)旅行。 3、中國(guó)的孩子很幸福，有很多親人疼愛(ài)，而烏塔卻沒(méi)人疼愛(ài)。 4、在與烏塔分別時(shí)，烏塔說(shuō)以后還要來(lái)中國(guó)旅行。 根底達(dá)標(biāo)一、看拼音補(bǔ)充詞語(yǔ)。sh qi? p? b?洗 意 倦 反 m? j? j? l?ng號(hào) 書(shū) 邏 蒙 二、比一比，再組詞。漱 嚨 澳 歐 臘 嗽 朧 奧 鷗 蠟 三、寫(xiě)出以下詞語(yǔ)的近義詞：疲倦一

2、 愜意一 優(yōu)惠一 反駁一 四、修改病句。1、我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)和少先隊(duì)員都參加了這次活動(dòng)。2、我喜歡吃西紅柿、黃瓜、茄子、蘋(píng)果等蔬菜。3、故土的秋天是一個(gè)美麗的地方：4、烏塔是聰明英勇的一個(gè)女孩。五、句子理解。1、她告訴我：“我很熱，街上小攤賣的冰淇淋和水都很貴，你要到超級(jí)市場(chǎng)去買。從這句話中知道了：2、為這次旅行她準(zhǔn)備了整整3年，讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的書(shū)籍，每個(gè)周末去餐館超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。從這句話我懂得了：六、根據(jù)語(yǔ)境填寫(xiě)適宜的詞語(yǔ)。一個(gè)_的清晨，一位女清潔工在_地掃地，_的雪花落在她_的身上，她冷得_，但她仍然堅(jiān)持掃到了頂頭。七、14歲的德國(guó)小姑娘單獨(dú)一人游歐洲，你有

3、什么看法和見(jiàn)解?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。八、片斷閱讀。你伎我想起了自己。我小時(shí)候是個(gè)驕傲的孩子，聽(tīng)到了一些夸獎(jiǎng)，就覺(jué)得自己比誰(shuí)都強(qiáng)。班主任曾找我談過(guò)話，給我講過(guò)“人上有人，天外有天的故事，也說(shuō)過(guò)“尺有所短，寸有所長(zhǎng)的話，當(dāng)時(shí)我是不完全懂得的。青年時(shí)代因?yàn)閷?xiě)出了一點(diǎn)作品，也曾飄飄然過(guò)。那時(shí)候媽媽還在，雖已身患重病，還是不時(shí)地告誡 我：不要忘記小時(shí)候班主任的教導(dǎo)呀!可惜那時(shí)候年少氣盛，也并未真正入耳。直到以后不斷碰釘子，這才漸漸理解了這些話的深意。我學(xué)著發(fā)現(xiàn)人家的長(zhǎng)處，一點(diǎn)一滴地改正自己的缺乏，我擁有了越來(lái)越多的好朋友，彼此知心交心，患難與共。我還做得不是很好，但已經(jīng)受益匪 淺，可以保持平衡的心態(tài)，樂(lè)趣無(wú)窮了。這也是我雖已年逾 古稀，身患重病，卻至今仍能寫(xiě)作的一個(gè)重要原因。1、給加點(diǎn)的字在括號(hào)里注音。 ，2、從本段中找出一個(gè)與“驕傲意思相近的詞。3、理解詞意。1受益匪淺：2年逾古?。?、讀了本段，你認(rèn)為該怎樣抑制驕傲自滿的思想?拓展運(yùn)用想一想，烏塔這樣做好不好?把自己的看法與大