限塑令實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查

1、 “限塑令”實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查靖江市八圩初中 甘金波季紅兵一、活動(dòng)背景分析2007年12月31日，中華人民共和國國務(wù)院辦公廳下發(fā)了關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知。通知從2008年6月1日起，在全國范圍內(nèi)實(shí)施。如今，限塑令已實(shí)施一年，但是走進(jìn)菜市場隨意都能看見不合格的塑料袋，且免費(fèi)塑料袋仍然“笑傲江湖”。為了讓同學(xué)們更好地了解“限塑令”，以便于能帶動(dòng)更多的人保護(hù)環(huán)境，我們班本節(jié)說聽課的小組成員商討決定，做一期“限塑令”實(shí)施以來的現(xiàn)狀調(diào)查的節(jié)目展示給同學(xué)們，以引起大家的注意和重視。二、活動(dòng)時(shí)長及活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)總時(shí)長：6.5課時(shí)分階段時(shí)長：1、確定話題 0.5 課時(shí) 2、話題探究 5 課時(shí) 3、展示交

2、流 0.5 課時(shí) 4、資料收集 0.5 課時(shí)活動(dòng)總目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生了解塑料袋的成分及其危害，并深入了解“限塑令”的相關(guān)內(nèi)容。2、能力目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交際能力培養(yǎng)學(xué)生間的合作能力培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生成為遵紀(jì)守法的良好公民培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、關(guān)注社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)三、活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好錄音設(shè)備和照相機(jī)，預(yù)先教給學(xué)生與人談話的技巧和突發(fā)情況的處理辦法，另外準(zhǔn)備小品劇中必需的道具。四、活動(dòng)過程：(一)、學(xué)生活動(dòng)：1、組內(nèi)成員討論確定本次說聽課名稱“限塑令”實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查。2、組內(nèi)成員討論并進(jìn)行分工： 小組成員合作：拍攝菜市場和學(xué)校周邊使用塑料

3、袋的情況。 張?jiān)脉危贺?fù)責(zé)采訪菜農(nóng)。姚 朋：負(fù)責(zé)采訪市民。張 堯：負(fù)責(zé)采訪塑料袋商販。 詹 薛：負(fù)責(zé)采訪超市營業(yè)員。 朱銘鑫：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一份問卷調(diào)查表和編寫小品劇劇本。 陶程鈺：負(fù)責(zé)擬訂一份倡議書。3 、小組成員通過網(wǎng)絡(luò)查詢相關(guān)知識(shí)。4、小組成員將搜集到的資料進(jìn)行整理。5、小組成員在說聽課課堂上進(jìn)行展示。6、小組成員將資料進(jìn)行收集整理。(二)、教師活動(dòng)方式:確定話題合理分工實(shí)地考察社會(huì)調(diào)查網(wǎng)絡(luò)查詢說聽展示評(píng)價(jià)五、活動(dòng)成果的交流與總結(jié)：該小組成員將活動(dòng)過程中搜集的資料通過說聽課展示的形式向其他同學(xué)進(jìn)行成果展示。本節(jié)說聽課結(jié)束時(shí)，其他小組成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提出優(yōu)缺點(diǎn)。六、活動(dòng)評(píng)析：本次說聽課的話題是“限塑

4、令”實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查。通過對塑料袋成分及其危害環(huán)境的介紹，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到國家頒布“限塑令”的必要性，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。通過其中的采訪活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)交往能力。對于整個(gè)這一說聽課小組來說，培養(yǎng)了他們的探究能力和小組合作能力。整個(gè)展示過程設(shè)計(jì)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)又不乏生動(dòng)、活潑。不僅內(nèi)容豐富，而且形式多樣，有采訪錄音、問卷調(diào)查、倡議書、小品劇等。學(xué)生從中學(xué)到的知識(shí)和感悟的情感是多樣的，總之，這是一堂較為成功的說聽課。七、學(xué)生活動(dòng)案例一個(gè)時(shí)間6月2日地點(diǎn)七（1）班主持朱銘鑫記錄姚月陶程鈺論題“限塑令”實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查小組成員張?jiān)脉?姚朋 張堯 詹薛組長朱銘鑫過程：朱銘鑫：（主持人）張?jiān)脉危海?/p>

5、組員）陶程鈺：（主持人）姚朋：（組員）朱銘鑫：（主持人）張堯：（組員）陶程鈺：（主持人）張堯：（組員）朱銘鑫：（主持人）朱銘鑫：（主持人）詹薛：（組員）朱銘鑫：（主持人）陶程鈺：（主持人）朱銘鑫：（主持人）張?jiān)脉危海ńM員）陶程鈺：（主持人）小品劇臺(tái)詞：朱銘鑫：（主持人）陶程鈺：（主持人）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)，大家早上好！歡迎收看這期的社會(huì)調(diào)查節(jié)目。2007年12月31日，中華人民共和國國務(wù)院辦公廳下發(fā)了關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知。為了了解實(shí)施“限塑令”后使用塑料袋的真實(shí)情況，我們的小記者深入市場，拍攝了一組圖片。請看（見附件）?？赐赀@些照片，我們不禁要問，難道大家都不了

6、解“限塑令”嗎？下面有請張?jiān)脉螢榇蠹倚x限塑令的有關(guān)規(guī)定。這份被群眾稱為“限塑令”的通知明確規(guī)定：“從2008年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋”；“自2008年6月1日起，在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋”。針對0.025毫米的具體指標(biāo)要求，有關(guān)專家表示，目前市場80%以上的塑料購物袋厚度都無法達(dá)到要求，一般農(nóng)貿(mào)市場提供的塑料購物袋厚度在0.005毫米左右，大型超市和商場提供的塑料購物袋厚度一般在0.015毫米至0.020毫米之間?！跋匏芰睢?，顧名思義，就是限制使用塑料袋，我們?yōu)槭裁匆?/p>

7、限制使用塑料袋，它到底有哪些危害呢？下面請姚朋同學(xué)來講一講。使用一次性塑料袋或發(fā)泡塑料飯盒不僅嚴(yán)重影響人們的身體健康，還對環(huán)境造成嚴(yán)重的污染。具體表現(xiàn)為：1.塑料袋埋在地下要經(jīng)過大約兩百年的時(shí)間才能腐爛，會(huì)嚴(yán)重污染土壤。由于塑料袋本身不是土壤和水體的基本物質(zhì)之一，強(qiáng)行進(jìn)入到土壤之后，由于它自身的不透氣性，會(huì)影響到土壤內(nèi)部熱的傳遞和微生物的生長，從而改變土壤的特質(zhì)。經(jīng)過長時(shí)間的累積，還會(huì)影響到農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。2.如果采取焚燒處理方式，則會(huì)產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體，長期污染大氣環(huán)境。好，感謝姚朋！是啊，大家都知道，超薄塑料袋不易分解，容易造成“白色污染”。下面請張堯?yàn)槲覀兘榻B一

8、下什么是“白色污染”。白色污染是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。由于廢舊塑料包裝物大多呈白色，因此稱之為"白色污染"。我國是世界上十大塑料制品生產(chǎn)和消費(fèi)國之一，所以“白色污染”日益嚴(yán)重。丟棄在環(huán)境中的廢舊包裝塑料，不僅影響市容和自然景觀，產(chǎn)生"視覺污染"，而且因難以降解，對生態(tài)環(huán)境還會(huì)造成潛在危害。那既然白色污染危害如此之大，我們國家有沒有采取相關(guān)防治措施呢？張堯！

9、當(dāng)然有！目前我國大致從以下幾個(gè)方面采取措施，防治“白色污染”。首先，是強(qiáng)制回收利用。廢舊塑料包裝物可以重復(fù)使用，或重新用于造粒、煉油、制漆、作建筑材料等。其次，可采用可降解塑料。在塑料包裝制品的生產(chǎn)過程中加入一定量的添加劑（如淀粉、改性淀粉或其它纖維素、光敏劑、生物降解劑等），使塑料包裝物的穩(wěn)定性下降，較容易在自然環(huán)境中降解。但是試驗(yàn)表明，這種降解效果不明顯。第三，禁止使用一次性難降解的塑料包裝物。并且從2008年6月1日開始，到超市購物將不再免費(fèi)提供塑料袋，要自己單獨(dú)付費(fèi)。好！感謝張堯。聽了前面幾位同學(xué)的介紹，我們了解到“白色污染”尤其是塑料袋多我們的環(huán)境具有很大的危害。而且面對這種情況，我

10、們國家也采取了相關(guān)措施，特別是自2008年6月1日起實(shí)施的限制使用塑料袋的法令。大家肯定會(huì)問，既然限塑令都出臺(tái)了，那么為什么現(xiàn)狀還是很不容樂觀呢？下面請聽我們的小記者深入菜市場采訪的錄音，相信大家一定會(huì)從中找到一些原因的。（錄音記錄如下）對菜農(nóng)的采訪實(shí)錄：記：平常顧客買菜您都給袋子嗎？農(nóng)：給的。記：您批發(fā)這樣的袋子需要花費(fèi)多大成本？農(nóng)：不需要花多大成本。記：您知道去年國家頒布了一條限制使用塑料袋的法令嗎？農(nóng)：不大清楚。記：那您知道這樣的塑料袋會(huì)對我們的環(huán)境帶來一些危害 嗎？農(nóng)：不知道。記：假如有一天沒有塑料袋了，生意還能做嗎？農(nóng)：應(yīng)該可以的。對市民的采訪實(shí)錄：記：您平常買菜會(huì)想到要帶籃子嗎？市

11、：不會(huì)。賣菜的都給袋子的。記：菜農(nóng)提供的袋子需要額外給錢嗎？市：不需要。記：您知道那樣的塑料袋會(huì)給我們的環(huán)境帶來危害嗎？市：知道的。呵呵！記：您知道去年國家頒布了一條限制使用塑料袋的法令嗎？市：知道的。記：假如有一天沒有塑料袋，買菜會(huì)不會(huì)成為一件難事？市：這個(gè)應(yīng)該不會(huì)的。對塑料袋商販的采訪實(shí)錄：記：來您這兒批發(fā)塑料袋的人多么？販：還行吧！記：您知道不知道去年國家頒布了一條限制使用塑料袋的法 令？販：不知道。記：那去年下半年開始，塑料袋有沒有漲價(jià)？販：還是那個(gè)價(jià)，沒有什么變化。對超市營業(yè)員的采訪實(shí)錄：記：你們超市的塑料袋是否是免費(fèi)供應(yīng)的？營：不是，顧客要給錢的。記：這一個(gè)塑料袋多少錢？營：一毛五

12、。記：您一天能賣出多少個(gè)??？有沒有統(tǒng)計(jì)過??？營：像我們這個(gè)是集鎮(zhèn)，最多五六十個(gè)吧！記：那些不買塑料袋的顧客怎么把東西拿走？營：他們要么是東西少直接拿在手里，要么就是隨身帶一個(gè) 袋子在身邊。記：有沒有顧客在聽到塑料袋還要給錢之后跟您理論的？營：有的。但是遇到這種情況，我們一般都要讓他看墻上貼 的國家發(fā)布的相關(guān)法令。（備 注：每個(gè)采訪的開始，我們的小記者都很有禮貌得向被采訪者介紹一下自己，然后說明對其采訪的目的，以取消對方的心理顧忌。最后結(jié)束采訪還會(huì)跟對方說聲感謝配合的話。整個(gè)過程很有禮貌，展現(xiàn)了當(dāng)代初中生的優(yōu)良品德。這里是為了簡潔，沒有將這些客套話一一記錄。）采訪中我們發(fā)現(xiàn)，菜農(nóng)和市民都認(rèn)為，塑

13、料袋的使用已經(jīng)形成了習(xí)慣，短時(shí)間內(nèi)無法根除。而我們還了解到此前市場管理人員也曾多次限制使用塑料袋的應(yīng)用，但每次都是收效甚微。那么到底是什么原因?qū)е隆跋匏芰睢痹谵r(nóng)貿(mào)市場成為一紙空文呢？下面我們的組員從網(wǎng)上找來了一篇來自楚天都市報(bào)的文章，很能說明問題。“限塑令”實(shí)施已一年多，但不合規(guī)的塑料袋依然泛濫，特別是在農(nóng)貿(mào)市場等處，幾成“一紙空文”。昨日，武漢市政協(xié)公布的一項(xiàng)最新調(diào)查顯示，工商、質(zhì)檢等“限塑”執(zhí)法部門各自為戰(zhàn)、缺乏協(xié)調(diào)，政府仍需加強(qiáng)“限塑”力度。今年7月以來，武漢市政協(xié)提案委員會(huì)組織專班，對武漢“限塑”一年多來的情況進(jìn)行調(diào)研。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，為數(shù)眾多的集貿(mào)市場、小商店和小餐飲已成“限塑”難點(diǎn)，免費(fèi)

14、供應(yīng)的超薄塑料袋比比皆是。昨日上午，記者在武昌水果湖某菜市場看到，一個(gè)蔬菜攤位在一小時(shí)內(nèi)使用了20多個(gè)不合規(guī)范的白色超薄塑料袋。攤主稱，他也知道這種塑料袋不能用，所以“預(yù)備了一些環(huán)保塑料袋在身邊，工商局來檢查時(shí)就能派上用場了”。他透露，市場管理人員會(huì)提前告知工商局何時(shí)來檢查，讓他們有備無患。而該市場周邊的小賣部老板告訴記者，他用的塑料袋是在市場內(nèi)買的，“從來沒人檢查過?！睋?jù)武漢市政協(xié)提案委員會(huì)調(diào)查，也有一些堅(jiān)持使用環(huán)保塑料袋的經(jīng)營戶，他們對“限塑令”的執(zhí)行頗有微詞，認(rèn)為政府獎(jiǎng)罰不分明，致使部分經(jīng)營戶出于利潤考慮，又重新使用不合規(guī)塑料袋。而“限塑令”執(zhí)行較好的大型超市，也出現(xiàn)新的問題。據(jù)中百倉儲(chǔ)

15、統(tǒng)計(jì)，“限塑”一年來，塑料購物袋的使用量減少了65.53%，而免費(fèi)供應(yīng)的連卷式保鮮袋的使用量卻增加38.82%。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一直沒有牽頭部門來綜合協(xié)調(diào)“限塑”工作，工商、質(zhì)監(jiān)、環(huán)保、商務(wù)等部門雖然各司其職，但又都各自為戰(zhàn)。而武漢市目前僅有政府的通告和部門的實(shí)施意見，缺乏法規(guī)性文件，執(zhí)法處罰沒有明確依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。那么，為了更全面得了解大眾對“限塑令”的認(rèn)識(shí)程度，我們小組特地給我們家長做了一份問卷調(diào)查。下面，有請?zhí)粘题暈槲覀兇蠹曳治鲆幌逻@份問卷調(diào)查的結(jié)果。這份問卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，這40位家長中知道限塑令是何時(shí)生效的，只占45%,而不知道的則占55%。平常使用塑料袋的老百姓很多，高達(dá)80%。因此，可

16、以看出，廣大老百姓對“限塑令”的無知、對塑料袋危害環(huán)境的無知，給“限塑令”的實(shí)施帶來了很大困難。另外，我們的問卷調(diào)查中還涉及到群眾對限塑令實(shí)施過程的合理建議。我們總結(jié)了一些也公布給大家：1.布袋減價(jià)；2.舊塑料袋再利用；3.嚴(yán)厲打擊制造劣質(zhì)塑料袋的廠家；4.提高群眾意識(shí)。通過這次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，雖然限塑令已經(jīng)實(shí)施一年了，但是卻沒有起到顯著的效果。為此，我們覺得作為一名中學(xué)生，我們有責(zé)任扛起“保護(hù)環(huán)境”的大旗，為“限塑令”做義務(wù)宣傳衛(wèi)士！下面請張?jiān)脉瓮瑢W(xué)宣讀一份倡議書。限制使用塑料袋倡議書藍(lán)天碧水，鮮花大樹，還有無數(shù)可愛的小精靈，共同構(gòu)成了我們可愛的家園地球。可是現(xiàn)在，到處都是飄飛的塑料袋，到處

17、都是可怕的“白色污染”。面對這一片狼藉的家園，國務(wù)院辦公廳于2007年12月30日發(fā)布“限塑令”。為了響應(yīng)國務(wù)院的限塑令，倡導(dǎo)治理白色污染的環(huán)?；顒?dòng)，八圩初中七(1)班向全校師生發(fā)出限塑倡議書。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年全世界要使用五千億至一萬億個(gè)塑料袋。其中，中國每年要消費(fèi)大約四百億個(gè)塑料袋相當(dāng)于每一個(gè)成年人每年要消費(fèi)大約兩三百個(gè)塑料袋。這么大規(guī)模的“白色垃圾”對我們生存的環(huán)境造成了極大的污染。為了響應(yīng)國務(wù)院的限塑令，我們七(1)班向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：一、在學(xué)校盡量不要使用超薄塑料袋。 二、按照限塑令要求，有償使用塑料購物袋。 三、在市場、藥店、餐館、車站等經(jīng)營場所買東西自帶綠色環(huán)保購物袋，或向商家購

18、買，減少一次性塑料制品的使用。 四、各班團(tuán)委組織相應(yīng)活動(dòng)，倡議同學(xué)們積極向長輩、親友宣傳限塑的積極意義，讓更多的人認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。最后，請大家欣賞我們組自編自導(dǎo)自演的小品劇誰的用處大。塑料袋：（上場）我叫塑料袋，我身著五彩衣裙，我的兄弟姐妹足跡遍布天下。（臉上露出得意的表情）布袋：（上場）我叫無紡布袋，是新一代環(huán)保布袋。我造型時(shí)尚、美觀大方，只是還未成為市場的寵兒（面露愁色），但我有預(yù)感，我以后一定會(huì)成為人們購物最方便的工具。（表情開心起來）旁白：果然不假?！跋匏芰睢鳖C布了。布袋：看，我是多么有先見之明呀！這不塑料袋就被限制使用了。（開心鼓掌）塑料袋：去你的！（生氣狀）你看，那兒不是我的兄弟姐妹嗎？（用手指窗外一些在買菜的人手中的塑料袋）布袋：誰信呀?。ㄕf著，把頭探出窗外作張望狀）是啊?。^）怎么會(huì)呢？不是有一條限塑令嗎？（作思考狀）執(zhí)法人員：塑料袋，休得猖狂，你的末日到了。（說完，押著塑料袋）塑料袋：再見了（依依不舍），我親愛的市場！我會(huì)回來的。（隨執(zhí)法人員下場）布袋：去去去，你這討厭的塑料袋，休想再回