2021年中學(xué)教師資格證教育與教育學(xué)單選沖刺試題2教育學(xué)心理學(xué)真題.doc_第1頁
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文檔簡介

1、2021年中學(xué)教師資格證教育與教育學(xué)單選沖刺試題2:教育學(xué)心理學(xué)真題單選題1、 “課堂討論使學(xué)生意識到每個人都可以通過有意義的選擇形成自我概念”,是源于()哲學(xué)理論給教育帶來的影響。A.唯心論B.實在論C.實用主義D.存在主義2、教育現(xiàn)代化的核心是 ()A.教師素質(zhì)現(xiàn)代化B.教育手段現(xiàn)代化C.教育內(nèi)容現(xiàn)代化D.教育評價現(xiàn)代化3、單項選擇題 在中國古代社會中,被作為教學(xué)的基本教材和科舉考試依據(jù)的是()。A.四書B.五經(jīng)C.六藝D.八股文4、下列哪一說法是夸美紐斯的觀點?()A.美德是否可教B.教學(xué)的教育性C.教育即生長,學(xué)校即社會D.“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”即教育5、“教育不應(yīng)再限于

2、學(xué)校的圍墻之內(nèi)”是()的教育理想。A.非制度化B.前制度化C.制度化D.義務(wù)教育6、素質(zhì)教育是以()為重點的教育。A.面向全體學(xué)生B.培養(yǎng)創(chuàng)新精神C.促進學(xué)生全面發(fā)展D.促進學(xué)生的個性發(fā)展7、被稱為“教育學(xué)之父”的教育家是 ()赫爾巴特裴斯泰洛齊布盧姆夸美紐斯A.赫爾巴特B.裴斯泰洛齊C.布盧姆D.夸美紐斯8、我國近代制度化教育興起的標志是清末的()。A.洋務(wù)運動的推行B.廢科舉,興學(xué)校C.京師大學(xué)堂的成立D.北洋大學(xué)的創(chuàng)建9、終身教育思想形成于20世紀50年代末60年代初的歐洲,由()首先提出。A.保羅·朗格朗B.杜威C.洛克D.盧梭10、學(xué)校教育始于()A.奴隸社會初期B.奴隸社

3、會末期C.原始社會末期D.封建社會中期11、中國歷史上最早專門論述教育問題的文獻是()。A.論語B.大學(xué)C.學(xué)記D.中庸12、在有史以來的教育中,除()以外,都具有階級性的特征。A.古代教育B.近代教育C.現(xiàn)代教育D.原始教育13、古代埃及設(shè)置最多的是()。A.文法學(xué)校B.琴弦學(xué)校C.文士學(xué)校D.騎士學(xué)校多選題14、近代社會引起了教育的巨大變化,其表現(xiàn)包括()。A.公立教育系統(tǒng)的建立B.教育的世俗化C.初等義務(wù)教育的實施D.教育的終身化E.教育的象征性功能占主導(dǎo)地位15、 赫爾巴特傳統(tǒng)教育的三中心是()。A.學(xué)生中心B.教師中心C.教材中心D.課堂中心E.環(huán)境中心是非判斷題16、教學(xué)具有教育性,這是由洛克最先提出來的。()17、17世紀捷克教育家赫爾巴

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