補(bǔ)寫(xiě)句子答題技巧(精心打造)

1、.補(bǔ)寫(xiě)句子答題技巧一、題目特點(diǎn)1、要求：“根據(jù)材料內(nèi)容”補(bǔ)寫(xiě)句子，并且不能照抄材料，另有字?jǐn)?shù)限制。2、來(lái)源：補(bǔ)寫(xiě)的句子內(nèi)容來(lái)源于文本。要從上下文的有關(guān)材料中去提煉和概括。3、關(guān)系：補(bǔ)寫(xiě)句子或引領(lǐng)下文，或總結(jié)上文，或與上下文銜接連貫（過(guò)渡）。4、規(guī)范：既要內(nèi)容上符合語(yǔ)言環(huán)境，也要句式上符合語(yǔ)言特征。5、固定：“來(lái)源于文本”“引領(lǐng)、總結(jié)、銜接”這兩層意思綜合起來(lái)，答案相對(duì)固定。二、答題步驟1閱讀拿到題目先閱讀，把握語(yǔ)脈，理清層次和前后邏輯 ( 如總分關(guān)系，觀點(diǎn)與材料的關(guān)系，現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系，并列、轉(zhuǎn)折、因果、條件等 ) ，要特別注意關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。2推斷一是據(jù)上下文邏輯的發(fā)展推斷出所補(bǔ)寫(xiě)語(yǔ)句的內(nèi)容，做到

2、內(nèi)容上扣得緊；二是由與上下文相關(guān)詞語(yǔ)、句式的照應(yīng)推斷出所補(bǔ)寫(xiě)語(yǔ)句的句式及形式上的銜接語(yǔ)，做到形式上接得上。3檢查檢查補(bǔ)寫(xiě)后內(nèi)容是否符合題干要求、語(yǔ)言是否連貫、有無(wú)語(yǔ)病、是否簡(jiǎn)潔等。三、推斷技巧（一）根據(jù)句子位置推斷抓住句子位置確定其一般性質(zhì)：在段首的為總領(lǐng)句（觀點(diǎn)句），總領(lǐng)全文；在句首的為領(lǐng)起句，領(lǐng)起下文；在中間的為過(guò)渡句，有承上啟下的過(guò)渡作用，或用“也”、關(guān)聯(lián)詞承接上文，或用“可是、但”等體現(xiàn)語(yǔ)義轉(zhuǎn)折；在句末的為結(jié)果句，是前面句子的自然推導(dǎo)；在段末的為總結(jié)句，是對(duì)前文的總結(jié)、概括。1. 從新課改的視角看，教師不應(yīng)再是單純的知識(shí)傳授者，他將“游客”引入佳境，自由觀賞、探究奧秘，但當(dāng)“游客”對(duì)巍

3、然高聳的建筑群茫然不解或不識(shí)鳥(niǎo)獸草木之名時(shí)，他不會(huì)置身事外，令人如沐春風(fēng)，有時(shí)還要象仙人指路，在“游客”的思路出現(xiàn)滯澀凝絕時(shí)輕靈而高妙地一“點(diǎn)”，即收到（詩(shī)句）的奇效?！敬鸢浮拷處煾鼞?yīng)像一個(gè)導(dǎo)游而是適時(shí)出面做精彩解說(shuō)柳暗花明又一村【解析】是過(guò)渡句，有承上啟下的作用。是過(guò)渡句，語(yǔ)義轉(zhuǎn)折?？偨Y(jié)句表結(jié)果，需要結(jié)合上文語(yǔ)境和含義來(lái)表達(dá)。（二）根據(jù)合理順序推斷一組句子，總是按照一定順序排列的，且前后有某種對(duì)應(yīng)關(guān)系，根據(jù)這種順序和關(guān)系可推斷出所填內(nèi)容。2. 前蘇聯(lián)作家肖洛霍夫在他的小說(shuō)靜靜的頓河里，向我們展示了他的特別發(fā)達(dá)的嗅覺(jué)。他描寫(xiě)了頓河河水的氣味， 描寫(xiě)了草原的青草味、 干草味、腐草味 ?？思{的小說(shuō)

4、 喧嘩與騷動(dòng)里的一個(gè)人物，能嗅到寒冷的氣味。其實(shí)寒冷是沒(méi)有氣味的，但是福克納這樣寫(xiě)了，我們也并不感到他寫(xiě)得過(guò)分。通過(guò)上述例子，我們可以發(fā)現(xiàn)，小說(shuō)中實(shí)際存在著兩種氣味，一種是 _;一種是 _。【答案】 現(xiàn)實(shí) ( 寫(xiě)實(shí) ) 的，是對(duì)某物的氣味進(jìn)行描寫(xiě)；虛構(gòu) ( 想象 ) 的，是對(duì)本無(wú)氣味的物體進(jìn)行描寫(xiě)【解析】從邏輯關(guān)系角度來(lái)看，是具體到概括（分總）的順序。從對(duì)應(yīng)來(lái)看，先說(shuō)靜靜的頓河中的氣味，然后再說(shuō)喧嘩與騷動(dòng)中的氣味; 而根據(jù)句中的提示“其實(shí)寒冷是沒(méi)有氣味的”可推知這是指虛構(gòu)的氣味，據(jù)此推斷前面所說(shuō)是現(xiàn)實(shí)的氣味。（三）根據(jù)提示語(yǔ)（標(biāo)志語(yǔ)）推斷有些語(yǔ)言（詞語(yǔ)）對(duì)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句進(jìn)行暗示。3. 一提到根的作

5、用， 可能首先想到。這兩項(xiàng)是絕大多數(shù)植物根系的本職工作。然而，進(jìn)化史上最早出現(xiàn)的根，作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料，而是，這種早期類型的根被稱為假根。，是因?yàn)樵谶@些根內(nèi)部沒(méi)有運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的通道，它僅有的作用就是固定植株。假根將植物固.定在合適的生活環(huán)境中，會(huì)降低風(fēng)吹和水流的影響，提高其生存幾率?！窘馕觥课账趾臀○B(yǎng)料固定植株（之所以）稱其為假根【解析】“這兩項(xiàng)”就是對(duì)的直接解說(shuō)。它告訴考生這里的答案有兩項(xiàng)內(nèi)容，而后面的“吸收水分和吸取養(yǎng)料”是再明顯不過(guò)的提示。 “這種” “假根”，是對(duì)處的暗示，處填假根的作用，而下文說(shuō)到了假根的作用“固定植株” 。 處后邊為“是因?yàn)椤?，說(shuō)明這是因果關(guān)系的

6、句子，且前面填寫(xiě)部分是“果” 。（四）根據(jù)特殊句子推斷比較有特點(diǎn)的句式，比如因果關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系的句子，正反對(duì)比的句子，有關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的句子，有修辭手法的句子 根據(jù)這些 “特殊句式 ”，常常能準(zhǔn)確地推斷。4.電子商務(wù)存在的價(jià)值之一，就是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上支付，節(jié)省消費(fèi)者與商家的時(shí)間和空間，。對(duì)于工作忙碌的上班族而言，還易于達(dá)到貨比三家、 快樂(lè)購(gòu)物的目的。 在信息多元化的21 世紀(jì)，完成購(gòu)物，已經(jīng)成為許多消費(fèi)者的習(xí)慣?！敬鸢浮繌亩蟠筇岣呓灰仔剩◤亩鵀榻灰讕?lái)方便）除了大量節(jié)省寶貴時(shí)間，就地上網(wǎng)瀏覽商品信息?！窘馕觥亢茱@然，“還易于達(dá)到貨比三家、快樂(lè)購(gòu)物的目的” ，與前面的內(nèi)容應(yīng)該構(gòu)成遞進(jìn)

7、關(guān)系。再根據(jù)前的“工作忙碌” ，考生便容易推斷出應(yīng)該是與時(shí)間相關(guān)的內(nèi)容了。所以，處可以補(bǔ)寫(xiě)“除了大量節(jié)省寶貴時(shí)間” 。整個(gè)句群是總分的關(guān)系，下文分別對(duì)應(yīng)“時(shí)間”和“空間”。 處是結(jié)果句， 處對(duì)應(yīng)時(shí)間，處對(duì)應(yīng)地點(diǎn)，再綜合“信息多元化”的內(nèi)容。（五）根據(jù)科學(xué)常識(shí)推斷自然科學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)寫(xiě)題，運(yùn)用科學(xué)常識(shí)，通常能推斷出補(bǔ)寫(xiě)內(nèi)容。5. 二氧化碳是最主要的大氣保溫氣體之一。 大氣中的二氧化碳濃度升高會(huì)導(dǎo)致全球變暖，造成天氣干旱或旱澇不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹沒(méi)大量沿海城市，。然而，也有研究指出，：比如增加的二氧化碳可以給植物“施肥”，有利于植物的生長(zhǎng)。但這必須有個(gè)前提，植物還活著！如果土壤被污染，我

8、們就失去了這些向大氣中釋放氧氣的“氧氣工廠”和“空氣凈化器”?！敬鸢浮拷o人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難二氧化碳增加會(huì)帶來(lái)好處植物就會(huì)生病甚至死亡【解析】 的前面是 “淹沒(méi)大量沿海城市” 。試想一下， 城市都淹沒(méi)了， 其結(jié)果一定是 “災(zāi)難”，后面的“失去了這些向大氣中釋放氧氣的氧氣工廠和空氣凈化器 ”，說(shuō)的是植物不能正常發(fā)揮其功能，這當(dāng)然意味著植物生病甚至死亡。所以，考生可以在處補(bǔ)寫(xiě)“給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難”，在處補(bǔ)寫(xiě)“植物就會(huì)生病甚至死亡”。其它分析： 是對(duì)前面內(nèi)容的總結(jié)， 可以填“給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難” ；前面是“然而”，是語(yǔ)意的轉(zhuǎn)折，應(yīng)強(qiáng)調(diào)“二氧化碳”的好處，可填“二氧化碳增加會(huì)帶來(lái)好處” ；注意前面的“植物還活著”，“如果”是反向假設(shè)，后面應(yīng)是“死亡” ，所以可填“植物就會(huì)生病甚至死亡”。（六）根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)推斷根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的暗示，確定句子的性質(zhì)、內(nèi)容，還有選詞、句式。分號(hào)，表前后并列，可能句式一致，類似仿寫(xiě)。問(wèn)號(hào)，說(shuō)明該句是問(wèn)句；冒號(hào)、破折號(hào)表解說(shuō)。6. 命運(yùn)總是與你一同存在。，雖然有時(shí)它深不可測(cè)；不要懼怕它的無(wú)常，雖然有時(shí)它來(lái)去無(wú)蹤。在你徹底絕望的時(shí)候，；在你得意忘形的時(shí)候，別忘了上帝手里掌握一半的命運(yùn)。你的努力越超常，你手里掌握的那一半就