《信客》課件[1]

1、 信信 客客余秋雨，余秋雨，1946年生，浙江余姚人，我國年生，浙江余姚人，我國當(dāng)代著名藝術(shù)理論家、文化史學(xué)家、散當(dāng)代著名藝術(shù)理論家、文化史學(xué)家、散文家。文家。 余秋雨的主要著作有文化苦旅、余秋雨的主要著作有文化苦旅、文明的碎片、山居筆記和秋文明的碎片、山居筆記和秋雨散文。雨散文。1997年，他被授予年，他被授予“國家級(jí)國家級(jí)突出貢獻(xiàn)專家突出貢獻(xiàn)專家”稱號(hào)。稱號(hào)。 余秋雨的散文深具文化態(tài)度，雖然走余秋雨的散文深具文化態(tài)度，雖然走出書齋，但是學(xué)者責(zé)無旁貸的責(zé)任感加上出書齋，但是學(xué)者責(zé)無旁貸的責(zé)任感加上實(shí)際感受和宏觀思考，余秋雨為我們勾勒實(shí)際感受和宏觀思考，余秋雨為我們勾勒出人類文化磅礴壯偉、堅(jiān)韌

2、延綿、脆弱細(xì)出人類文化磅礴壯偉、堅(jiān)韌延綿、脆弱細(xì)膩等的不同面貌。膩等的不同面貌。 余秋雨是一位大師級(jí)的散文作家，同時(shí)也余秋雨是一位大師級(jí)的散文作家，同時(shí)也是開一代散文新風(fēng)的第一位詩人。是開一代散文新風(fēng)的第一位詩人。 眾說紛紜唏噓唏噓 接接濟(jì)濟(jì) 晦晦氣氣噩噩耗耗 猝猝然然 諾諾諾諾呵斥呵斥 詰詰問問 文文縐縐縐縐 焦焦灼灼 伎倆伎倆 吊吊唁唁 跋涉跋涉 顛顛沛沛 昏昏厥厥 稀罕稀罕xxjhu c nu hchjizhuzhuj lingynb shpijuxhan晦氣晦氣 不吉利：倒霉。不吉利：倒霉。 指人倒霉或生病時(shí)難看的氣色。指人倒霉或生病時(shí)難看的氣色。文縐縐文縐縐形容人的談吐、舉止文雅的樣

3、子。形容人的談吐、舉止文雅的樣子。顛沛顛沛窮困，受挫折。窮困，受挫折。猝然猝然突然，出乎意外。突然，出乎意外。呵斥呵斥大聲斥責(zé)。大聲斥責(zé)。 焦灼焦灼非常著急。非常著急。伎倆伎倆不正當(dāng)?shù)氖侄?。不正?dāng)?shù)氖侄巍５跹涞跹浼赖焖勒卟⑽繂柼?hào)家屬。祭奠死者并慰問號(hào)家屬?？丝劭丝鬯阶钥蹨p應(yīng)該發(fā)給別人的財(cái)物。私自扣減應(yīng)該發(fā)給別人的財(cái)物。噩耗噩耗指親近的人死亡的消息。指親近的人死亡的消息。 在很長的時(shí)期中，信客沉重的在很長的時(shí)期中，信客沉重的腳步，是鄉(xiāng)村和城市的紐帶。腳步，是鄉(xiāng)村和城市的紐帶。 作者故鄉(xiāng)余姚離上海比較近，二十世作者故鄉(xiāng)余姚離上海比較近，二十世紀(jì)初就有不少人去上海謀生，當(dāng)時(shí)郵政業(yè)紀(jì)初就有不少人去上海

4、謀生，當(dāng)時(shí)郵政業(yè)務(wù)尚未普及到鄉(xiāng)村，沒有郵局，城鄉(xiāng)之間務(wù)尚未普及到鄉(xiāng)村，沒有郵局，城鄉(xiāng)之間通訊需要專人擔(dān)當(dāng)，于是就有了信客這種通訊需要專人擔(dān)當(dāng)，于是就有了信客這種特殊職業(yè)。特殊職業(yè)。背景介紹背景介紹課文結(jié)構(gòu)一、來由一、來由為什么做信客為什么做信客二、經(jīng)歷二、經(jīng)歷怎么做信客怎么做信客 三、艱險(xiǎn)三、艱險(xiǎn)為什么不做信客為什么不做信客 四、歸宿四、歸宿為什么能勝任教為什么能勝任教師和校長的職責(zé)師和校長的職責(zé) “信客”是什么？信客，鄉(xiāng)村過去沒有郵局，對外通信 往來主要靠從事這種特殊職業(yè)的人。課本注釋下定義的一般形式 學(xué)校，是一種專門進(jìn)行教育的機(jī)構(gòu)。 郵票，是郵電局發(fā)賣的、用來貼在郵件上表明已付郵資的一種憑

5、證。重新定義信客，是的一種人。 “ “信客是一種私人職業(yè)，信客是一種私人職業(yè)，不受任何機(jī)構(gòu)管理。這個(gè)不受任何機(jī)構(gòu)管理。這個(gè)地方外出謀生的人多了，地方外出謀生的人多了，少不了要帶幾封平安家信、少不了要帶幾封平安家信、帶一點(diǎn)衣物食品的，方圓帶一點(diǎn)衣物食品的，方圓幾十里又沒有郵局，那就幾十里又沒有郵局，那就用得著信客了。信客要有用得著信客了。信客要有一點(diǎn)文化，知道各大碼頭一點(diǎn)文化，知道各大碼頭的情形，還要一副強(qiáng)健的的情形，還要一副強(qiáng)健的筋骨，背得動(dòng)重重的行筋骨，背得動(dòng)重重的行李。李。” “ “信客為遠(yuǎn)行者們效力，信客為遠(yuǎn)行者們效力，自己卻是最困苦的遠(yuǎn)行者。自己卻是最困苦的遠(yuǎn)行者。一身破衣舊衫，滿臉風(fēng)

6、塵，一身破衣舊衫，滿臉風(fēng)塵， 狀如乞丐。狀如乞丐?！?1.說明了信客這一職業(yè)的兩個(gè)特點(diǎn)：說明了信客這一職業(yè)的兩個(gè)特點(diǎn)：路途艱苦路途艱苦；強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德“就就在一個(gè)信字在一個(gè)信字”，而且這個(gè)，而且這個(gè)“信信”字字要做到一絲不茍的地步。要做到一絲不茍的地步。2.老信客既以自己的豐富經(jīng)歷，給老信客既以自己的豐富經(jīng)歷，給年輕信客以具體切實(shí)的指點(diǎn)；他的年輕信客以具體切實(shí)的指點(diǎn)；他的慘痛的教訓(xùn)，又時(shí)時(shí)警惕著年輕信慘痛的教訓(xùn)，又時(shí)時(shí)警惕著年輕信客。這些，都促使他迅速成為可以客。這些，都促使他迅速成為可以信賴的信客。信賴的信客?？纯次闹兄饕獙懥诵趴偷哪男┕适拢纯次闹兄饕獙懥诵趴偷哪男┕适?，各個(gè)故事

7、又體現(xiàn)信客怎樣的為人呢？各個(gè)故事又體現(xiàn)信客怎樣的為人呢？ 任勞任怨，善良任勞任怨，善良代讀寫書信代讀寫書信 幫忙料理鄉(xiāng)人后事、安撫死者家屬幫忙料理鄉(xiāng)人后事、安撫死者家屬 遭別人懷疑、遭同鄉(xiāng)誣稱為小偷仍不計(jì)較遭別人懷疑、遭同鄉(xiāng)誣稱為小偷仍不計(jì)較 前后當(dāng)了三十年的信客前后當(dāng)了三十年的信客 當(dāng)教師、校長同樣受到贊譽(yù)當(dāng)教師、校長同樣受到贊譽(yù) 待人寬容待人寬容 ，通情達(dá)理，通情達(dá)理恪盡職守恪盡職守 有才干有才干 作者重點(diǎn)寫了信客的什麼作者重點(diǎn)寫了信客的什麼事跡事跡?為何要重點(diǎn)寫為何要重點(diǎn)寫 ?一、概括寫遇到謀生者客死他鄉(xiāng)，一、概括寫遇到謀生者客死他鄉(xiāng)，信客充當(dāng)代理人的事跡。信客充當(dāng)代理人的事跡。二、遭別

8、人懷疑、遭同鄉(xiāng)誣稱二、遭別人懷疑、遭同鄉(xiāng)誣稱為小偷仍不計(jì)較為小偷仍不計(jì)較信客的品質(zhì)信客的品質(zhì) 任勞任怨 誠信無私 待人寬容 通達(dá)事理信客死后，為什麼要和老信客葬在一起？信客死后，為什麼要和老信客葬在一起？因?yàn)樾趴屠斫饫闲趴?，同情他，敬重他，感激他?信客雖然終年奔波，收入?yún)s很微薄，信客雖然終年奔波，收入?yún)s很微薄，生活也較貧窮，胃病和風(fēng)濕病成了他們的生活也較貧窮，胃病和風(fēng)濕病成了他們的職業(yè)病，而蒙受懷疑、欺凌和憎恨又讓信職業(yè)病，而蒙受懷疑、欺凌和憎恨又讓信客感到極其痛苦?？透械綐O其痛苦。 但信客任勞任怨，待人寬容，誠信無但信客任勞任怨，待人寬容，誠信無私，以自己的品行和無私的工作贏得了社私，以自

9、己的品行和無私的工作贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù)。會(huì)的普遍贊譽(yù)。課文總結(jié)課文中寫了幾個(gè)信客？主要寫哪個(gè)？小信客老信客問題初探問題初探讀了這篇文章后，你認(rèn)為讀了這篇文章后，你認(rèn)為“信客信客”這這種職業(yè)有哪些特點(diǎn)？種職業(yè)有哪些特點(diǎn)？1、為他人服務(wù)、為他人服務(wù)2、苦差事、苦差事3、生活凄苦、生活凄苦4、鄉(xiāng)村和城市的紐帶、鄉(xiāng)村和城市的紐帶5、要以誠信為本、要以誠信為本6、常受委屈、常受委屈7、.品味語言，揣摩文意。品味語言，揣摩文意。 P83P83（一）第一）第7 7段：段：“老人最后的囑咐老人最后的囑咐是揚(yáng)了揚(yáng)這只扎傷了的手說，說是揚(yáng)了揚(yáng)這只扎傷了的手說，說信客信信客信客就在一個(gè)客就在一個(gè)信信字，千萬別學(xué)我

10、。字，千萬別學(xué)我。 ” ”老人老人這句話的用意是什么？這句話的用意是什么？ 老信客告訴信客要老信客告訴信客要恪盡職守，嚴(yán)守誠恪盡職守，嚴(yán)守誠信，才能取得眾人的信任信，才能取得眾人的信任。這是老人用鮮。這是老人用鮮血總結(jié)出來的道理，而信客一生能得到人血總結(jié)出來的道理，而信客一生能得到人們的尊重，正是他恪守老人這一教誨而得們的尊重，正是他恪守老人這一教誨而得到的。文章就是在宣揚(yáng)到的。文章就是在宣揚(yáng)“信信”字。字。P86P86（三）第三）第1 1段：段：“他總是把無窮的他總是把無窮的幽怨和緊迫的告急調(diào)理成文縐縐的語幽怨和緊迫的告急調(diào)理成文縐縐的語句，句，鄭重鄭重地裝進(jìn)信封，然后，把一顆地裝進(jìn)信封，然

11、后，把一顆顆破碎和焦灼的顆破碎和焦灼的心心親自帶向遠(yuǎn)方。親自帶向遠(yuǎn)方。”這句中的這句中的“鄭重鄭重”表現(xiàn)了信客的什么表現(xiàn)了信客的什么品質(zhì)？品質(zhì)？ “鄭重鄭重”說明了信客對人們的說明了信客對人們的囑托的認(rèn)真態(tài)度，表現(xiàn)了他的囑托的認(rèn)真態(tài)度，表現(xiàn)了他的高度高度重視工作的責(zé)任心重視工作的責(zé)任心。本文語言的特點(diǎn)本文語言的特點(diǎn)1、質(zhì)樸而典雅。2、警辟而暢達(dá)。 老馬老馬 臧克家臧克家總得叫大車裝個(gè)夠，它橫豎不說一句話。總得叫大車裝個(gè)夠，它橫豎不說一句話。背上的壓力往肉里扣，它把頭沉重地垂下。背上的壓力往肉里扣，它把頭沉重地垂下。這刻不知道下刻的命，它有淚只往心里咽。這刻不知道下刻的命，它有淚只往心里咽。眼里

12、瓢來一道鞭影，它抬起頭望望前面。眼里瓢來一道鞭影，它抬起頭望望前面。動(dòng)手寫一寫動(dòng)手寫一寫 信客死后，有很多人來吊信客死后，有很多人來吊唁，請你寫一段話，作為信唁，請你寫一段話，作為信客的墓志銘?？偷哪怪俱憽?提示：墓志銘就是對死者生平事跡或品質(zhì)的提示：墓志銘就是對死者生平事跡或品質(zhì)的概述，語言力求簡潔、通暢。概述，語言力求簡潔、通暢。俄國詩人普希金的俄國詩人普希金的墓志銘墓志銘 這兒埋葬著普希金，這兒埋葬著普希金，他和年青的繆斯（他和年青的繆斯（MyzaMyza詩詩神），愛情和懶惰，共同神），愛情和懶惰，共同消磨了愉快的一生。他沒消磨了愉快的一生。他沒有做過什么善事有做過什么善事可是可是在心靈

13、上，卻實(shí)實(shí)在在是在心靈上，卻實(shí)實(shí)在在是個(gè)好人。個(gè)好人。 法國作家司湯達(dá)的法國作家司湯達(dá)的墓志銘墓志銘 活過，愛過，寫過?；钸^，愛過，寫過。 在這里，沉睡著一個(gè)偉在這里，沉睡著一個(gè)偉大的靈魂。不容于塵世，也大的靈魂。不容于塵世，也不要求理解；但我們愛他，不要求理解；但我們愛他，并非為了那未盡的事業(yè)。盡并非為了那未盡的事業(yè)。盡管路途艱難，他仍堅(jiān)持；倒管路途艱難，他仍堅(jiān)持；倒下的瞬間，時(shí)光就在那一剎下的瞬間，時(shí)光就在那一剎停滯。失去了他的高傲他就停滯。失去了他的高傲他就喪生喪生 馮玉祥的墓志銘馮玉祥的墓志銘 馮玉祥先生是中馮玉祥先生是中國近、現(xiàn)代史上有重國近、現(xiàn)代史上有重大影響的軍事家和政大影響的軍

14、事家和政治家。治家。 平民生，平民活，平民生，平民活， 不講美，不講闊。只求不講美，不講闊。只求 為民，只求為國。舊志為民，只求為國。舊志 不懈，守誠守拙。此志不懈，守誠守拙。此志 不移，誓死抗倭。盡心不移，誓死抗倭。盡心 盡力，我寫我說，咬緊盡力，我寫我說，咬緊 牙關(guān)，我便是我，努力牙關(guān)，我便是我，努力 努力，一點(diǎn)不錯(cuò)。努力，一點(diǎn)不錯(cuò)。偉大的音樂家貝多芬的墓志銘他總是以他自己的一顆人類的善心對待所有的人。美國大作家馬克吐溫的墓志銘他觀察著世態(tài)的變化，但講述的卻是人間的真理。我國著名作曲家聶耳的墓志銘我的耳朵宛如貝殼，思念著大海的濤聲。 法國作家司湯達(dá)的墓志銘活過，寫過，愛過 三十年信客生涯，風(fēng)塵