交際中的語言運(yùn)用練習(xí)

1、交際中的語言運(yùn)用練習(xí)1、日常交際中，注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請(qǐng)根據(jù)語境提 示，在下列橫線上寫出恰當(dāng)?shù)木崔o謙語。初次見面說“"長期未見說“ "求人幫忙說“"向人詢問說“”請(qǐng)人協(xié)助說“”請(qǐng)人解答說“"問人姓氏說“"問人年齡說“”求人辦事說“”麻煩別人說“”請(qǐng)給方便說«”請(qǐng)改文章說«"接受好意說“”求人指點(diǎn)說“”需要考慮說“"得人幫助說“"祝人健康說“”向人祝賀說“"老人年齡說“”身體不適說“”看望別人說“”送禮給人說“”送人照片說“”歡迎購買說“”希望照顧說“&qu

2、ot;贊人見解說“”歸還物品說“”請(qǐng)人赴約說“”自己住家說«"言行不安說«"無法滿足說“"請(qǐng)人諒解說“”迎接客人說“”慰問他人說“”賓客來到說“”等候別人說“”未及迎接說“”客人入座說“”陪伴朋友說“"臨分別時(shí)說“"接受教益說“"謝人愛意說“"中途先走說“”請(qǐng)人勿送說“”送人遠(yuǎn)行說“"受人夸獎(jiǎng)?wù)f“”問候教師說“”交友結(jié)親說«”書信結(jié)尾說«"致意編輯說“”賈敬是賈寶玉的（）刑夫人是寶玉的（）鳳姐是賈寶玉的（林如海是寶玉的（）賈敏是賈寶玉的（）賈政是林黛玉的（探春是賈寶

3、玉的（）薛寶釵是寶玉的（）賈母是賈寶玉的（賈母是林黛玉的（）賈蓉是賈寶玉的（）王夫人是寶玉的（2、請(qǐng)依照示例，根據(jù)語境提示，在下列橫線上寫出恰當(dāng)?shù)木崔o謙語。K示例R ：賀人新婚，可以說“祝你們喜結(jié)連理”，也可以說“祝你們榮偕伉儷”。（1）祝賀人高考得勝，可以說“祝你 "，也可以說“祝你 " ,（2）拒絕別人請(qǐng)求幫助， 可以說“我實(shí)在"，也可以說“我真的 請(qǐng)專家給自己作品提意見，可以說“請(qǐng)您 ”。 想托人辦事，可以說“請(qǐng)您幫幫忙”，也可以說“ 您了”。（5）探望朋友,可以說“特意來看您”,更文雅一點(diǎn),也可以說“特意 ”(6)請(qǐng)人原諒，可以說“請(qǐng)?jiān)彙薄ⅰ罢?qǐng)諒解”，也

4、可以說“請(qǐng)您 ”。(7)詢問長者年齡，可以說“您多大歲數(shù)”，也可說“您老人家 "。3、閱讀下面材料，根據(jù)語境在橫線上補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。要求：語意連貫，表達(dá)得體， 不超過30字。A、2005年10月17日19時(shí)零6分，中國一代文學(xué)巨匠巴金老人在上海逝世，舉國悲 痛。一個(gè)國際友人說："一個(gè)作家說：«" 一個(gè)市民說：“ "R幽默是一種智慧，請(qǐng)?jiān)谝韵露涛牡臋M線處為小王設(shè)計(jì)一句幽默的話，起到諷刺的作 用?；锸硤F(tuán)里，一份菜本來是夠吃的，但最近分量越來越少，漸漸不夠下飯吃了。這 大，小王的一份菜又很少，他吃完菜后，對(duì)老板說： rG語文科趙老師得知李欣然同學(xué)最近

5、常在課堂上看紅樓夢后，打算找她談話，以 達(dá)到既保護(hù)她課外閱讀的積極性，又能引導(dǎo)她重視課堂學(xué)習(xí)的目的。如果你是趙老師, 你怎么說才能使李欣然同學(xué)樂于接受你的意見呢？ (不超過60字)D在一次大型的優(yōu)秀歌手頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，一位知名的女歌手因不滿評(píng)獎(jiǎng)的結(jié)果，在臺(tái)上 扔話筒，拒絕演唱，引起全場嘩然。試設(shè)想一下，下列不同年齡、身份的人在這種場 合會(huì)說出怎樣的話。大會(huì)主持人充滿歉意對(duì)觀眾說：一個(gè)小朋友不解的問媽媽： ?一位歌迷對(duì)歌手這種表現(xiàn)失望的說： 。 一位知名的老歌手氣憤的說： 。 E、閱讀下列對(duì)話，用一句話概括對(duì)話的主要意思。2002年5月24日，美國總統(tǒng)布什在莫斯科與俄羅斯總統(tǒng)普京會(huì)談。在兩國總統(tǒng) 的

6、答記者問中，布什總統(tǒng)說：“武器已經(jīng)不再互相瞄準(zhǔn)。”普京總統(tǒng)說：“任何手拿 武器，哪怕是拿獵槍的都知道，讓它退出彈藥，遠(yuǎn)離人群，是最安全的?！?、依照示例，改寫下列提示語，使之委婉友善而不失原意。提示語：（公園里）禁止攀折花木，不許亂扔垃圾 ！改寫為:提示語：（閱覽室里）報(bào)刊不得帶出，違者罰款！改寫為:提示語：（公園草坪）勿踏草坪，違者罰款 50元！改寫為:6、你送扭傷腳的小華去醫(yī)務(wù)室治療，校醫(yī)簡單處理后建議小華回家休養(yǎng)兩天。請(qǐng)你以 同學(xué)的名義給小華媽媽打個(gè)電話，說明情況并轉(zhuǎn)告校醫(yī)的建議。（注意表達(dá)要簡明 得體，字?jǐn)?shù)不超50字）7、下面是某投資咨詢公司的一則廣告，其中有些詞語用得不得體，請(qǐng)你幫助

7、修改。本公司歡迎各界朋友前來請(qǐng)教，我們將不吝賜教，在提供投資策略方面鼎力相助，并惠贈(zèng)實(shí)用投資指南一冊。1）將 改為；2）將 改為;3）將 改為;4。8、（ 1995年高考第30題）下面是周華同學(xué)給博物館金館長的一張便條，其中有些詞 用得不得體，請(qǐng)幫他修改。（就在題上修改）金館長：你約我今天下午去貴處談我班同學(xué)光臨貴館參觀一事,因我有急事，現(xiàn)決定改期。具體改在何時(shí)，另行磋商。5月18日9、下面是紅樓夢第三回中林黛玉謝絕邀請(qǐng)的一段話。請(qǐng)仔細(xì)揣摩黛玉的回話，從 委婉、得體的角度作簡要分析。邢夫人苦留吃過晚飯去，黛玉笑回道：“舅母愛惜賜飯，原不應(yīng)辭，只是還要過 去拜見二舅舅，恐領(lǐng)了賜去不恭，異日再領(lǐng)，

8、未為不可。望舅母容諒。”邢夫人聽說, 笑道：“這倒是了?！庇谑趋煊窀孓o。答:黛玉的回話中包含的意思：10、XX鎮(zhèn)政府要在古鎮(zhèn)修建一家豪華賓館，欲將一處古代民居拆除。街民聞?dòng)嵑螅?紛要求政府修改方案，保留這一古跡，他們推薦了三位代表去反映情況。這三位代表 是：土生土長的王大爺，建筑學(xué)家李教授和歷史學(xué)家謝教授。請(qǐng)根據(jù)他們不同的身份， 各擬一句話，表明反對(duì)的理由。(1)王大爺：(2)李教授：(3)謝教授：11、把下面句子的內(nèi)容放在兩種不同的語言環(huán)境中進(jìn)行轉(zhuǎn)述。要求：不變更原意；人 物、人稱表達(dá)準(zhǔn)確；時(shí)間、地點(diǎn)交代清楚合理。小李對(duì)小王說：“我明天上午不能去語文組找郭老師了，請(qǐng)告訴老師一聲。再幫 我問

9、問，后天晚上去她家里找她行不行(1)當(dāng)天下午，小王在校門口對(duì)郭老師的女兒姍姍說到這件事，小王說:(2)第二天一大早，小王跑到語文組把這件事告訴郭老師本人，小王說：012、根據(jù)語言環(huán)境，用口語方式轉(zhuǎn)述下面書面材料的內(nèi)容。材料：徐凡，男，江蘇南京人，東方大學(xué)文學(xué)院教授。系我國紅學(xué)界后起之秀,尤以考證作者身世見長。專著曹雪芹家世考、大觀園人物論、< 紅樓夢 > 導(dǎo)讀（獲優(yōu)秀教育圖書獎(jiǎng)）在海內(nèi)外享有盛譽(yù)。要求：內(nèi)容適當(dāng)。表達(dá)得體。符合口語特點(diǎn)。將轉(zhuǎn)述的話寫在相應(yīng)的橫線上。 學(xué)校邀請(qǐng)徐凡與學(xué)生座談時(shí),你以文學(xué)社成員的身份向同學(xué)們介紹說： 13、從前有個(gè)知縣好巴結(jié)上司。一天，知府到他這兒巡視，

10、在宴會(huì)上，知縣一邊勸酒， 一邊套近乎。“大人幾位公子呀？ ”知府伸出兩個(gè)指頭回答，“有兩個(gè)犬子。”說完反問知縣：“大人有令郎幾位呀？”不問則以，一問把知縣問傻眼了。知縣心想：知府大人稱自己的兒子為犬子，我該怎么稱呼我的兒子呢？他想了好半天，才畢恭畢敬的回答說：“回稟大人，卑職只有一個(gè) 5歲的王八羔子！”語言是門藝術(shù)，你看，掌握不了這個(gè)常識(shí)鬧了大笑話。令：含有美好意思，作為 敬辭使用。犬，卑賤動(dòng)物，以此表示謙虛?！巴醢烁嶙印边@是 , 使用在這里很不合適。14、古代有個(gè)秀才，一天上街買柴，看到一個(gè)賣柴人，他喊道：“荷薪者過來！”賣柴人聽不懂“荷薪者”是什么，但他明白了 “過來”二字，就走了過來。秀

11、才又問：“其價(jià)幾何？”賣柴人聽懂一個(gè)“價(jià)”字，就說了價(jià)錢。秀才嫌貴，就搖頭晃腦地說：“外實(shí)而內(nèi)虛，煙多而焰少，請(qǐng)損之?！边@里秀才的語言特點(diǎn)是書面語。這樣語言交際自然就難以達(dá)到預(yù)期目的，說話還 要看清 呀，像這里把書面語和口語混淆并且對(duì)著一個(gè)賣柴的人說，就更 講不通了。15、某縣太爺?shù)米?，擺滿月酒的時(shí)候，下屬官僚都去相賀，其一恭維說，“這孩子長的多好呀，你看，有富貴之相，以后必當(dāng)大官?！绷硪粋€(gè)也不甘落后說，“你看，這孩子的手多大，是個(gè)學(xué)錢的相，以后呀，必定發(fā)大財(cái)?！苯Y(jié)果大家都很高興。爭先恐后說著恭維話。結(jié)果有個(gè)人來晚了，一時(shí)想不出什么話來說，就說了句，“這孩子以后一定會(huì)死的。”有人會(huì)說，明明說的

12、是大實(shí)話，真理呀，這里就是常說的不符合 , 沒有注意到環(huán)境。16、謙敬錯(cuò)位，有些成語是謙詞，只能對(duì)己；有些成語是敬詞，只能對(duì)人。如果辨別 不準(zhǔn)，就會(huì)導(dǎo)致謙敬錯(cuò)位。找出來，并作分析。（1）小王同學(xué)站起來說：“陳教授剛才那番話是拋磚引玉，我下面將要講的只能算是狗尾續(xù)貂。（2）我總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，最重要的一條就是做到了海納百川，虛懷若谷。17、下列句中謙敬詞的使用得體的一項(xiàng)是（）A.這是您家母托我買的，您直接交給她老人家就行了。B.令愛這次兒童畫展上獲獎(jiǎng)，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨兄x您。C.我們家家教很嚴(yán)，令尊時(shí)常告誡我們到社會(huì)上要清清白白做人。D.令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬惟妙惟肖，栩

13、栩如生。18、菜場上，一位營業(yè)員發(fā)現(xiàn)有位顧客買菜時(shí)，把菜葉剝掉許多。于是，她走上前去, 和藹地說了一句話。你想她應(yīng)該怎么說才顯得委婉？（）A、“同志，你不能把菜葉剝掉！”R “你注意些，不能這樣買青菜！”G “請(qǐng)小心點(diǎn)兒，別把菜葉碰掉了?！盌 ”有這樣的買菜嗎？你剝掉的菜葉誰要？”19、下列標(biāo)語與張貼場合相協(xié)調(diào)的項(xiàng)有：（）A、敬老院：少壯不努力，老大徒傷悲。R考場門口:失敗乃成功之母。G陡坡，慢！（某盤山公路下山方向）D某一交叉路口豎著：“多拉快跑，爭分奪秒”的標(biāo)語牌。E、火葬場門口：經(jīng)濟(jì)搞上去，人口降下來20、一位自尊心極強(qiáng)的同學(xué)做錯(cuò)了某件事，建議他去道歉，最得體的一項(xiàng)是（A、“這件事你做錯(cuò)

14、了，該賠禮道歉去?！盧 “這件事你也有做得不妥的地方，最好還是去向人家解釋清楚?！盙 “這事你難道沒有做錯(cuò)嗎？趕快去認(rèn)錯(cuò)！”D “這事你確確實(shí)實(shí)做錯(cuò)了，還不去認(rèn)錯(cuò)？”21、下列標(biāo)語與所張貼的場所協(xié)調(diào)一致的幾組是（）A、考場門口:失敗乃成功之母B、卷煙場車間：嚴(yán)禁吸煙C、火葬場門口：把經(jīng)濟(jì)搞上去，人口降下來D、醫(yī)院門口:賓到如歸E、某市交叉路口標(biāo)語牌：多拉快跑，爭分奪秒22、選出語言得體的一項(xiàng) （）A 多年不見的老鄉(xiāng)捎來了家鄉(xiāng)的土產(chǎn)，我推辭不了，最后只好笑納了。B 盡管只是微薄之力，但他費(fèi)了很大的勁，我們應(yīng)該感謝。C 我因臨時(shí)有急事要辦，不能光臨貴校座談會(huì)，深表歉意。D 這種陳詞濫調(diào)的報(bào)告恐怕是

15、沒有人愿意恭聽的。.23、在下列場合中，服務(wù)員的哪句話比較得體？陳亮第一次走進(jìn)建行營業(yè)大廳，不知該走向哪一個(gè)窗口存錢，正在猶豫時(shí)，在柜臺(tái)外的服務(wù)員見了問：（）A “你要存多少錢，先生？”B "你想取多少錢，先生？"C “我能為您服務(wù)嗎，先生？”D "你想干什么？"24、下列各句中成語使用的正確的一項(xiàng)（）A、劉廠長的開場白可謂拋?zhàn)〔挥?，引導(dǎo)我們提出了許多建議。B、這群年輕人這么虛心的求教于我，我定會(huì)不吝賜教.的。G你身為師傅的入室弟子，卻干出這種丟人的事，真是忝列門墻.。D老師，您的好意，我只能敬訓(xùn)不然.，因?yàn)槲矣凶灾?，我做普通學(xué)生尚可， 班長一職實(shí)

16、難勝任。25、下列句子語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A小靜把自己寫好的作文交給老師，恭恭敬敬地說：“請(qǐng)您拜讀，再給我面批！”B媽媽提醒你游戲別玩太久，你說：“你怎么那么煩??？讓我清靜清靜， 一邊去!C.小剛為成績不理想而郁悶，小海勸他說：“不是每個(gè)人都是學(xué)習(xí)的料，你就看 開一點(diǎn)吧！”D.小偉愛講臟話，小明批評(píng)道：“臟話既臟人耳，又傷人心，文明用語才讓人舒 心哪！”26、下列句子語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A會(huì)議開始前，主持人特別提醒：”為了保持會(huì)場安靜，請(qǐng)各位關(guān)閉手機(jī)，否則后 果自負(fù)！”B有人從公交車上往外扔香蕉皮，一位乘客沖著他說：“老兄，你太過分了！積點(diǎn) 德吧！"C酒店經(jīng)理對(duì)員工們說：“大

17、家要用心做好服務(wù)工作，讓客人有賓至如歸的感覺。D.提到自己的父親，老劉動(dòng)情地說：“令尊經(jīng)常告誡我們，做人要清清白白?！?27、下面句子語言不得體的一句是（）A. “我想有個(gè)家?！保ɡ錁?biāo)語）B. “我也有生命，請(qǐng)手下留情！ ”（風(fēng)景樹標(biāo)語）C. ”一定喝好，哪怕喝倒！”（酒店標(biāo)語）D. “吃喝盡心，來去盡興。”（餐館標(biāo)語）1、初次見面說久仰”長期未見說久違”求人幫忙說勞駕”向人詢問說請(qǐng)問”請(qǐng)人協(xié)助說費(fèi)心”請(qǐng)人解答說問人姓氏說貴姓"問人年齡說“貴庚”求人辦事說拜托”麻煩別人說打擾”請(qǐng)給方便說限”請(qǐng)改文早說斧正”接受好意說領(lǐng)情”求人指點(diǎn)說賜教”需要考慮說斟酌”得人幫助說謝謝”祝人健康說

18、保重”向人祝賀說老人年齡說身體不適說欠安”看望別人說拜訪”送禮給人說笑納”送人照片說惠存”歡迎購買說希望照顧說關(guān)照”贊人見解說高見”歸還物品說奉還”請(qǐng)人赴約說賞光”對(duì)方來信說惠書”自己住家說寒舍”無法滿足說抱歉”請(qǐng)人諒解說包涵”言行不妥對(duì)不起”慰問他人說5,，迎接客人說歡迎”賓客來到說光臨”等候別人說恭候”未及迎接說失迎”客人入座說清坐”陪伴朋友說奉陪”臨分別時(shí)說再見”送人遠(yuǎn)行說平安”中途先走說失陪”請(qǐng)人勿送說留步”謝人愛意說錯(cuò)愛”請(qǐng)人決定說鈞裁”接受教益說領(lǐng)教”祝人健康說保重”交友結(jié)親說高攀”受人夸獎(jiǎng)?wù)f過獎(jiǎng)”書信結(jié)尾說敬禮”問候教師說教祺”致意編輯說編安”。2、答案：（1）金榜題名蟾宮折桂獨(dú)

19、占鰲頭名列榜首（無先后順序，任著一個(gè)皆可 ）(2)愛莫能助無能為力心有余而力不足 無法遵命（無先后順序，任著一個(gè)皆可 ）（3）不吝賜教（4）、拜托你了（5）登門拜訪（6）多多包涵（7）高壽3、A、（開放性試題，但注意說話人身份）如:這是中國文化史上的一個(gè)巨大損失；這是一面旗幟倒卜了；這是一顆文化巨星隕落了。B、（幽默中體現(xiàn)出菜的分量少即可）如:老板，你看，這陣我的胃口越來越好，兩下子就把菜吃完了。C、R解析1 :這是一道開放性試題。此題的考點(diǎn)是口語交際中的勸說”，勸說最基本的要求是講明道理，消除顧慮，語氣委婉。解答此類題目，需要注意以下幾點(diǎn)：要注意對(duì)象和場合，做到 語言表達(dá)的得體；要做到語句連

20、貫，條理清楚；要注意題目中的要求，語言表達(dá)要簡潔明了。 答案示例：紅樓夢確實(shí)是一本好書，但如果在課堂上偷偷地看，既影響課堂學(xué)習(xí)，又使閱讀樂 趣大打折扣，何不課后才看呢？D、R參考答案1 : （1）十分抱歉，沒能讓大家盡興，我們一定會(huì)把精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。（2）這個(gè)阿姨怎么啦？ （ 3）真遺憾，我所崇拜的歌星竟這樣沒風(fēng)度。4）現(xiàn)在這些年輕人，沒唱幾首歌就自以為了不得，太不像話了！E、R解析1 :這是一道別具匠心的口語交際題。主要考查了學(xué)生聽”的能力，要理解言外之意，解答這題的關(guān)鍵在于讀懂意思。不用武器，意味著不要戰(zhàn)爭，要和平。可這樣回答：和平”應(yīng)成為今后政治對(duì)話的主旋律。（或和平對(duì)話，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭

21、”；要和平，不要戰(zhàn)爭”）5、除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下知識(shí)裝進(jìn)心中，報(bào)刊留在室內(nèi)小草微微笑，請(qǐng)你走正道6、阿姨，您好。我是小華的同學(xué)。小華的腳扭傷了，醫(yī)生治療后建議回家休養(yǎng)兩天，請(qǐng)您來接她一下。（稱謂得體1分，內(nèi)容完整1分，表達(dá)通順1分）7、請(qǐng)教/垂詢 不吝貝M教/謁誠為您服務(wù)鼎力相助/全（大 ）力相助 惠贈(zèng)/敬贈(zèng)8、提示：（1）這里涉及到了謙敬詞，如“你”改為“您”，“光臨貴館”改為“到（去）”；（2）除此外“現(xiàn)決定改期”改為“懇請(qǐng)（只能）”，“磋商”改為“商定”9、充分肯定了對(duì)方的美意；申述了自己盡快離去的正當(dāng)、充分的理由；表示改日一定從命， 請(qǐng)求對(duì)方諒解。10、R參考答案1 : （1）王大爺：不能拆。我們更喜歡自己祖祖輩輩居住的家園；（2）李教授：不能拆，這處民居是研究我們民族古建筑特點(diǎn)的標(biāo)本；（3）謝教授：不能拆，它能展示我們民族悠久的歷史文化。11、（1） “姍娜，小李說他明天上午不到語文組找你媽媽了，請(qǐng)你轉(zhuǎn)告一聲；他還問后天晚上去你 家找你媽媽行不行。” （2） “郭老師，小李說他今天上午不來找您了，他問明天晚上去您家找 您行不行?！?2、提示：“徐凡”后應(yīng)加稱呼，不用介紹性別。和我們閱讀