學(xué)校教學(xué)樓逃生演練應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)校教學(xué)樓逃生演練應(yīng)急預(yù)案教學(xué)樓逃生演練應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想：頻發(fā)的自然災(zāi)害和發(fā)生的各類踩踏事故再一次警示我們平 時(shí)要注重培養(yǎng)全體師生的安全意識(shí)和應(yīng)急疏散能力。目前學(xué)校 有教學(xué)班54個(gè)，學(xué)生2434名，從綜合樓號(hào)樓到四號(hào)樓每個(gè)樓 層都有教室分布，校園通行安全已是學(xué)校安全教育的重點(diǎn)。為 此，教學(xué)樓緊急疏散演習(xí)將成為一項(xiàng)常規(guī)工作，通過演習(xí)進(jìn)一 步明確各部門職責(zé)，加強(qiáng)安全意識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生的安全撤離技 能，構(gòu)建長久的“平安*”。二、主題教學(xué)樓突發(fā)事件逃生三、參加人員全校全體師生員工四、組織機(jī)構(gòu)1、總指揮：* 副總指揮：*、*、*、*2、疏散督察小組：*（操場）、*（2號(hào)樓）、* *（3 號(hào) 樓）、*（4

2、號(hào)樓）、*（綜合樓）3、現(xiàn)場負(fù)責(zé)：*4、救護(hù)組：* *5、攝影攝像：*、*6、應(yīng)急演練信號(hào)：* *7、計(jì)時(shí)組：體育組（由*統(tǒng)一安排各幢樓的計(jì)時(shí)員）8、樓梯疏散：固定人員：各樓層負(fù)責(zé)人；臨時(shí)管理指揮：當(dāng)課老師、班 主任老師五、演習(xí)要求1、對(duì)教師的要求：各司其職，發(fā)現(xiàn)擁堵能主動(dòng)指揮班級(jí) 隊(duì)伍，及時(shí)反饋問題。2、對(duì)學(xué)生的要求：安靜、有序、步伐輕快、”零受傷”。六、演習(xí)時(shí)間隨時(shí)，以突發(fā)的警報(bào)為準(zhǔn)。七、具體程序1、由演習(xí)總指揮決定具體時(shí)間，以警報(bào)聲并通過廣播通 知同時(shí)發(fā)生信號(hào)，表示演習(xí)開始。2、聽到信號(hào)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間到達(dá)操場，各樓層負(fù) 責(zé)人提醒各班迅速撤離，當(dāng)課老師立刻組織班級(jí)學(xué)生疏散，沒 有課的

3、班主任老師應(yīng)立即趕赴班級(jí)或?qū)W生集合地組織。疏散督察小組成員對(duì)疏散工作進(jìn)行考核。其余沒有課的老師自覺到達(dá) 樓梯口或相應(yīng)的教室協(xié)助組織學(xué)生有序撤退。3、要求全體學(xué)生按既定路線安全快速地到操場集合，班 主任老師維持現(xiàn)場秩序并清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)向年級(jí)組長匯報(bào)，年級(jí) 組長向現(xiàn)場負(fù)責(zé)人匯報(bào)本年級(jí)情況。如有學(xué)生意外受傷應(yīng)立刻 到臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)及時(shí)治療，并向總指揮匯報(bào)情況。八、注意事項(xiàng)1、全校師生要高度重視，各班主任和任課老師要做好宣 傳教育工作，以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做好此次演練活動(dòng)，在演習(xí)之 前要在課間操時(shí)組織學(xué)生熟悉疏散路線，讓每一個(gè)學(xué)生都牢 記。2、全體師生要聽從現(xiàn)場指揮，在緊急疏散信號(hào)響起后， 有序地按照既定路線離

4、開教學(xué)樓，撤離時(shí)嚴(yán)禁奔跑，只需快步 走，下樓應(yīng)靠右，不擁擠、推操，不爭不搶，更不得喧嘩、開 玩笑，嚴(yán)禁從樓梯上跳下；如有人摔倒，周圍的同學(xué)應(yīng)高聲提 醒同伴，并立即將其扶起，幫助其一起離開。3、學(xué)生離開樓道后嚴(yán)禁奔跑，快步走向集合地點(diǎn)即可。4、各樓層的負(fù)責(zé)老師和樓梯口負(fù)責(zé)老師要關(guān)注學(xué)生的疏 散安全，確認(rèn)該樓層沒有學(xué)生后方能離開。九、各部門職責(zé)：1、全體老師加強(qiáng)對(duì)預(yù)防緊急情況的意識(shí)，明確安全撤離 的重要意義，熟悉撤離路線和各部門職責(zé)，做到有預(yù)案、有組 織、有紀(jì)律、有評(píng)價(jià)。2、班主任老師平時(shí)要經(jīng)常教育學(xué)生緊急疏散的方法，小 范圍進(jìn)行演練，并利用排隊(duì)做操強(qiáng)化執(zhí)行撤離路線，按就近原 則提前確認(rèn)各小組的成

5、員。3、演習(xí)開始，如果班主任不當(dāng)課，如若班級(jí)正在教學(xué)樓 上課的，班主任必須立即奔赴班級(jí)組織學(xué)生撤離；班級(jí)在專用教室上課的，班主任必須立即趕赴校園班級(jí)指定地點(diǎn)組織學(xué)生 站位，并清點(diǎn)人數(shù)。4、除各樓層指定負(fù)責(zé)人外，其余各當(dāng)課老師均為所在班 級(jí)組織學(xué)生撤離的第一責(zé)任人。5、各樓層負(fù)責(zé)人、樓梯口負(fù)責(zé)人的老師要詳細(xì)了解學(xué)生 撤離路線，明確，演習(xí)時(shí)第一時(shí)間就位，疏散學(xué)生，途經(jīng)樓梯 口的任何教師都要主動(dòng)監(jiān)督管理學(xué)生，防止擁堵，確保疏散秩 序。5、全體體育老師到教學(xué)樓底樓東西由口維持秩序，提醒 學(xué)生由樓梯后禁止奔跑。6、本解釋權(quán)歸學(xué)生發(fā)展中心。附：教學(xué)樓逃生路線圖4號(hào)樓師生撤離路線1、一樓：東端兩個(gè)班級(jí)由教室

6、向東按升旗儀式路線到操 場；西端兩個(gè)班級(jí)向西，由 4號(hào)樓西由口離開教學(xué)樓后，經(jīng)食 堂南花園過道到操場。2、二樓：東端三個(gè)班級(jí)由教室向東下樓按升旗儀式路線 到操場；西端兩個(gè)班級(jí)向西，由 4號(hào)樓西側(cè)樓梯下樓走 4號(hào)樓 一樓教室前花壇中間小路到操場。3、三樓：東端兩個(gè)班級(jí)由教室向東下樓安升旗儀式路線到操場；西端兩個(gè)班級(jí)向西，由 4號(hào)樓西側(cè)樓梯下到一樓從 4 號(hào)樓西由口離開教學(xué)樓后經(jīng)食堂南花園過道到操場4、東端兩個(gè)班級(jí)由教室向東下樓按升旗儀式路線到操場西端兩個(gè)班級(jí)向西由西側(cè)樓梯下樓走4號(hào)樓一樓教室前花壇中間小路到操場。4號(hào)樓樓層負(fù)責(zé)人：見具體的方案。3號(hào)樓師生撤離路線：1、一樓：東端兩個(gè)班級(jí)由教室向東

7、按升旗儀式路線進(jìn)操 場；西端兩個(gè)班級(jí)走教學(xué)樓中間花壇小路向東進(jìn)操場。2、二樓：東端三個(gè)班級(jí)由教室由東樓梯下樓按升旗儀式 路線進(jìn)操場；西端兩個(gè)班級(jí)由3號(hào)樓西側(cè)樓梯下樓走一樓教室 前走廊由3號(hào)樓由口到操場。3、三樓：東端三個(gè)班級(jí)由教室由東樓梯下樓按升旗儀式路線進(jìn)操場；西端兩個(gè)班級(jí)由3號(hào)樓西側(cè)樓梯下樓走教學(xué)樓中 間花壇小路向東進(jìn)操場。4、四樓東端三個(gè)班級(jí)由教室由東樓梯下樓按升旗儀式路線進(jìn)操場；西端兩個(gè)班級(jí)由3號(hào)樓西側(cè)樓梯下樓走一樓教室前走廊由3號(hào)樓由口到操場。3號(hào)樓各樓層負(fù)責(zé)人：見具體的方案2號(hào)樓師生撤離路線：1、東端兩個(gè)班級(jí)由教室向東按升旗儀式路線進(jìn)操場；西端兩個(gè)班級(jí)走教學(xué)樓中間花壇小路向東進(jìn)操場。2、東端三個(gè)班級(jí)由教室由東樓梯下樓按升旗儀式路線進(jìn)操場；西端兩個(gè)班級(jí)向西，由2號(hào)樓西側(cè)樓梯下樓走一樓教室前走廊由2號(hào)樓由口到操場。3、東端兩個(gè)班級(jí)由教室由東樓梯下樓按升旗儀式路線進(jìn)操場；西端兩個(gè)班級(jí)向西，由2號(hào)樓西側(cè)樓梯下樓走教學(xué)樓中間花壇小路向東進(jìn)操場。4、東端三個(gè)班級(jí)由教室由東樓梯下樓按做升旗儀式路線 進(jìn)操場；西端兩個(gè)班級(jí)向西，由2號(hào)樓西側(cè)樓梯下樓走一樓教室前走廊由2號(hào)樓由口到操場。2號(hào)樓各樓層負(fù)責(zé)人：見具體的方案五、專用教室逃生路線各專用教室逃生路線按各樓層墻上的示意圖執(zhí)行，撤退到 前校園后再由上課老師將班級(jí)隊(duì)伍帶到各班升旗儀式