小學(xué)德育工作計(jì)劃

1、小學(xué)德育工作計(jì)劃工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文也是應(yīng)用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作由安排和打算時(shí)，都要制 定工作計(jì)劃，用到工作計(jì)劃這種公文。下面是收集整理的小 學(xué)德育工作計(jì)劃范文，歡迎借鑒參考。小學(xué)德育工作計(jì)劃（一）一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期繼續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo)，圍繞教體 局德育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，努 力提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，培育文明優(yōu)秀少年。二、主要工作措施：1 .切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高德育整體水平。2 .狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高文明意識(shí)。

2、3 .深化德育活動(dòng)，培養(yǎng)行為文明、頭腦聰明、做事 精明的六小好少年。4 .創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)，培育文明優(yōu)秀少年。三、具體工作：（一）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高智慧育人水平。1 .樹(shù)立全員德育的意識(shí)，明確人人都是德育工作 者。深化大德育構(gòu)架，繼續(xù)做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)；積極嘗試做 好大德育的外延活動(dòng)，搞好家校互動(dòng)的育人模式。2 .加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方 案，獎(jiǎng)勤罰懶，正確樹(shù)立典型。搞好班主任節(jié)系列活動(dòng)，采 用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法調(diào)動(dòng)班主任工作的積 極性，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開(kāi)展德育研究，通過(guò)班主任 例會(huì)加強(qiáng)班主任的工作交流。加強(qiáng)骨干班主任的培養(yǎng)工作， 階梯式培訓(xùn)、分層次培訓(xùn)，同

3、時(shí)加大對(duì)骨干班主任的獎(jiǎng)勵(lì)制 度。3 .要求班主任制定好班務(wù)工作計(jì)劃，并督促班主任 認(rèn)真實(shí)施。學(xué)期結(jié)束將進(jìn)行班主任工作述職活動(dòng)。班主任要 做好學(xué)生成長(zhǎng)的有心人，記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的相關(guān) 資料。4 .搞好班級(jí)工作考核，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的檢查、評(píng) 比結(jié)果作到日日公布，周周小結(jié)，及時(shí)匯總、歸類(lèi)，并按要 求評(píng)由等次，逐月評(píng)比。量化班主任月積分。在考核中要做 到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù)，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確，要公正、透明，邀請(qǐng)班 主任隨時(shí)督察考核情況。（二）加強(qiáng)德育常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理，開(kāi)展好安全紀(jì)律教育月 專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)期初在全校開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)在的整頓教育，開(kāi)學(xué) 初要利用晨會(huì)、班會(huì)組織學(xué)習(xí)小

4、學(xué)生日常行為規(guī)范、新中小學(xué)生守則及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大 的提升。2,本學(xué)期對(duì)校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度，要 由政教處、各值日組加強(qiáng)指導(dǎo)，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確，要公正、 公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用，使班干部為班級(jí)日常 學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量，班主 任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班 級(jí)活動(dòng)，安排班級(jí)事務(wù)。強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，特別是紀(jì)律 工作，做到日檢查，日公布，周評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落 到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、課前一支歌、 兩操、路隊(duì)、上下樓、如廁、文明禮儀、班級(jí)

5、文化墻。3,堅(jiān)持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體 現(xiàn)。認(rèn)真落實(shí)區(qū)域承包制度，對(duì)衛(wèi)生區(qū)承包工作進(jìn)行常態(tài)化 的檢查評(píng)比，特別是教室衛(wèi)生、 包干區(qū)衛(wèi)生，由班主任負(fù)責(zé)， 值日組定時(shí)、學(xué)校隨時(shí)進(jìn)行檢查4.開(kāi)展拒絕零食、關(guān)愛(ài)健康、保護(hù)環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)治理活 動(dòng)，利用國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、班級(jí)文化墻、致家長(zhǎng)的 一封信，收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式、多渠道宣傳零 食危害，同時(shí)政教處將結(jié)合學(xué)生會(huì)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。（二）開(kāi)展好德育評(píng)價(jià)，培育文明優(yōu)秀少年抓好少先隊(duì)建設(shè)，創(chuàng)新七彩少年評(píng)價(jià)和成長(zhǎng)檔案袋工作，開(kāi)展?fàn)幷逻_(dá)標(biāo)工作，規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)程序，把雛鷹 爭(zhēng)章作為少先隊(duì)素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)

6、手段，通過(guò)各種富 有特色的教育活動(dòng)進(jìn)一步探索少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效 機(jī)制。（三）四位一體，調(diào)動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會(huì)與收獲， 滲透到班級(jí)管理中， 進(jìn)一步提高班級(jí)管理水平。形成德育工作的合力。四、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，提升學(xué)生素養(yǎng)。具體各月活動(dòng)安排如下：二月常規(guī)穩(wěn)定月1.總結(jié)寒假生活，重溫常規(guī)，評(píng)選假期好隊(duì)員。2,全體教師學(xué)習(xí)德育工作計(jì)劃，正副班主任制定班 隊(duì)工作計(jì)劃。3 .第一期黑板報(bào)。4 .加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生規(guī)范教育三月文明禮儀月1 .通過(guò)班隊(duì)會(huì)、主題教育、路隊(duì)、校外實(shí)踐活動(dòng)及 文明禮儀訓(xùn)練等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，規(guī)范

7、學(xué)生行為；2 .主題板報(bào)檢查。3 .三八婦女節(jié)感恩結(jié)合母親節(jié)開(kāi)展感恩父母德育主題系列活動(dòng)：一、二年級(jí)學(xué)生給父母捶捶背、倒杯茶 ；三、四年級(jí)學(xué)生開(kāi)展今天我當(dāng)家家庭體驗(yàn)日活動(dòng)；五、六年級(jí)學(xué)生給父母寫(xiě)封感恩信。開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)4 .學(xué)雷鋒活動(dòng)。5 .暢想綠色主題中隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加環(huán)?；顒?dòng)，逐漸使學(xué)生養(yǎng)成有良好的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣；6 .校外實(shí)踐活動(dòng)。四月綠色行動(dòng)月1 .結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。2 .親近大自然社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。3 .暢想綠色主題中隊(duì)會(huì)。4 .主題板報(bào)檢查。五月熱愛(ài)勞動(dòng)月1 .利用五一假期開(kāi)展勞動(dòng)體驗(yàn)教育活動(dòng)。2 .利用感恩日進(jìn)行感恩教育。3 .組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。4 .主題板

8、報(bào)檢查。5 .法制講座、防災(zāi)演練等活動(dòng)六月歡樂(lè)迎新六一1 .通過(guò)六一慶祝活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；2 .做好學(xué)期資料積累，整理歸檔工作。3.制定假期活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。七、八月份開(kāi)展豐富多彩的暑假實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)小學(xué)德育工作計(jì)劃（二）根據(jù)中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工 作的若干意見(jiàn)及小學(xué)德育綱要內(nèi)容，以創(chuàng)建和諧文明 校園為主題，立足學(xué)校特點(diǎn)，以自主管理，自我成長(zhǎng)為教育 主線，以課堂教育為主渠道，以豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)為載 體，積極開(kāi)發(fā)并利用好社區(qū)資源，通過(guò)精簡(jiǎn)活動(dòng)的數(shù)量，細(xì) 化德育工作實(shí)施計(jì)劃、制定合理、高效的活動(dòng)，扎實(shí)做好各 項(xiàng)德育工作，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全

9、員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，創(chuàng)建安全和諧校園和 優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性。二、工作目標(biāo)（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任。（二）強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園。（三）活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)。（四）密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育。（五）建立激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)師生積極性。三、工作措施1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán) 境。新學(xué)期，立足本校實(shí)際，有計(jì)劃籌撥資金投入校園文化 環(huán)境建設(shè)，切實(shí)提升學(xué)校辦學(xué)品味。2、多渠道進(jìn)行思想教育。要充分利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)等教育陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó) 主義、法制教育、安全教育、心理健康等方面的教育。3、繼續(xù)強(qiáng)化班、隊(duì)干部培養(yǎng)工作。制訂班

10、隊(duì)活動(dòng) 工作計(jì)劃。定期開(kāi)展班隊(duì)干部培訓(xùn)活動(dòng)，并有記錄。建立激 勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)積極性，學(xué)期末組織評(píng)選先進(jìn)中隊(duì)、 先進(jìn)隊(duì)干、 優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)，并予以表彰。4、組織召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。召開(kāi)班主任 工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，給班主任提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)，相互借鑒， 取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái)，以增強(qiáng)班主任工作方法的多樣性和藝術(shù) 性。并于4月下旬召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) （材料匯編歸 檔），并推薦12名班主任參與5月上旬中心學(xué)校召開(kāi)班主 任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。5、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，愉悅身心，增強(qiáng)身體素質(zhì)。 學(xué)要重視、豉勵(lì)全體師生參與體育活動(dòng)，并為師生搭建體育 活動(dòng)平臺(tái)，在六.一兒童節(jié)期間舉行一場(chǎng)校園體育競(jìng)技活動(dòng)， 通過(guò)活動(dòng)豐

11、富師生校園生活，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性和工作 學(xué)習(xí)熱情。6、開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。利用婦女節(jié)、兒童節(jié) 等傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班（隊(duì)）會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展演講、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng)，讓 學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。7、組織開(kāi)好班隊(duì)會(huì)主題活動(dòng)。學(xué)校每周安排一節(jié)班會(huì)課，其中每學(xué)期要上好 4個(gè)主題班會(huì)課。班會(huì)課要求有 主題，有詳細(xì)教案，形式生動(dòng)活潑，講究教育實(shí)效。派老師 參加6月中旬湖頭第二中心小學(xué)開(kāi)展以老師您好我的好老師為主題的中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。8、密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng) 會(huì)、學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)、微信交流平臺(tái)和家訪等途徑加強(qiáng)社會(huì)、 學(xué)校、家庭的聯(lián)系。9、積極組織參

12、與各級(jí)各類(lèi)創(chuàng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)。組織參與縣聯(lián)合組織開(kāi)展的傳承中華文化共筑精神家園青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)，包括演講、講故事、征文比賽等活動(dòng)。各校要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱傳承中華文化 共筑精神家園讀本，并開(kāi)展相應(yīng)的讀書(shū)比賽活動(dòng)。中心學(xué) 校將于3月下旬舉行演講比賽，4月中旬舉行征文比賽。具 體事宜另行通知。積極組織參與全國(guó)青少年開(kāi)展五好小公民老師您好 我的好老師主題教育活動(dòng)，包括征文、演講、書(shū)畫(huà)等 比賽活動(dòng)。中心學(xué)校將在四月份舉行成功教育案例評(píng)選，并 擇優(yōu)選送縣局參賽。中心學(xué)校將在五月份舉行德育論文評(píng)選，并擇優(yōu) 選送縣局參賽。參加廬江縣首屆學(xué)守則促文明行規(guī)范中小學(xué)生謎語(yǔ)團(tuán)體競(jìng)猜，由第二中心組隊(duì)參賽。10、認(rèn)真

13、總結(jié)，不斷開(kāi)拓德育思路。學(xué)期末，認(rèn)真 回顧總結(jié)德育成效，不斷探索開(kāi)拓德育新思路，發(fā)揮德育途 徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。為培養(yǎng)德智體美全面 發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。11、繼續(xù)落實(shí)湖頭中心學(xué)校師德師風(fēng)考核方案，在學(xué)期末實(shí)施考核機(jī)制，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新師德教育、加 強(qiáng)師德宣傳、健全師德考核、強(qiáng)化師德監(jiān)督、注重師德激勵(lì)、 嚴(yán)格師德懲處，把師德評(píng)價(jià)作為教師職務(wù)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、 進(jìn)修深造等重要依據(jù)，推動(dòng)廣大教師響應(yīng)xx號(hào)召，爭(zhēng)做四有（有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心）好老師。四、月份工作安排二月份1、組織三至六年級(jí)寒假讀書(shū)筆記評(píng)選。2、環(huán)境衛(wèi)生、入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。三月份：1、開(kāi)展

14、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，組織學(xué)生撿拾垃圾。2、美化、優(yōu)化校園，班級(jí)環(huán)境檢查、反饋。3、組織開(kāi)展三八婦女節(jié)主題活動(dòng)。5、組織開(kāi)展傳承中華文化 共筑精神家園第 23屆 全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽，具體事宜另行通知。四月份：1、召開(kāi)四月的懷念主題班會(huì)，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)革命精神。2、召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) （校性），并推薦1 2名班主任參與全區(qū)交流。3、學(xué)校食品衛(wèi)生安全、春季傳染病防控檢查。4、結(jié)合植樹(shù)節(jié)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)教育。5、組織開(kāi)展傳承中華文化 共筑精神家園第 23屆 全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)征文比賽，具體事宜另行 通知。6、成功教育案例評(píng)選。7、參加xx縣首屆學(xué)守則促文明行規(guī)范中

15、小學(xué)生謎 語(yǔ)團(tuán)體競(jìng)猜，由第二中心組隊(duì)參賽。五月份：1、開(kāi)展以濃情五月，感恩母親為主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。2、組織參加班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) （區(qū)性）。3、開(kāi)展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。4、組織參與全國(guó)青少年開(kāi)展五好小公民老師您好 我的好老師主題教育活動(dòng)，包括征文、演講、書(shū)畫(huà)等比賽活 動(dòng)。5、德育論文評(píng)選六月份：1、舉行慶六一校園體育競(jìng)技活動(dòng)。2、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。3、校園周邊環(huán)境整治。4、開(kāi)展以濃情五月，感恩母親為主題的中隊(duì)會(huì)觀 摩活動(dòng).5、組織評(píng)選先進(jìn)中隊(duì)、先進(jìn)隊(duì)干、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo) 員活動(dòng)，并予以表彰。6、師德師風(fēng)考核。七月份：1、假前安全教育。2、總結(jié)本學(xué)期工作。小學(xué)德育工作計(jì)劃（三）在新的學(xué)年里，全體德

16、育工作者要振奮精神，提高 認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)管理、密切配合，圍繞學(xué)校德育奮斗目標(biāo)，從身 邊抓起，從小事抓起，不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性， 在德育工作中創(chuàng)造新成績(jī)，實(shí)現(xiàn)新突破。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀， 貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要精神，落實(shí)中共中央國(guó)務(wù) 院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)，圍繞 學(xué)校深入課程改革，提高生命質(zhì)量的工作中心，以少先隊(duì)工作為龍頭，加強(qiáng)班級(jí)管理，從基礎(chǔ)德育入手，重視學(xué)生行為 規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育，突生活動(dòng)和滲透，研究方法,探索途徑，加強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性，進(jìn)一步提高德育 實(shí)效。二、總體目標(biāo)要全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步

17、加強(qiáng) 和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)，努力實(shí)施德育教育，繼續(xù)在突生重點(diǎn)，抓由實(shí)效，創(chuàng)由特色上做文章。結(jié) 合教育局和我校 20xx年的工作要點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍和班主 任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平， 以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn)。確立 一種意識(shí)：以學(xué)生為主體 ；抓住兩條主線：養(yǎng)成教育、班級(jí) 管理；轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念：變灌輸為活動(dòng)滲透，變單方面為全方 位，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸取。全體教師必須重視和加強(qiáng)學(xué)校 的德育工作，形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī) 制。三、主要工作任務(wù)和措施（一）明確德育工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)小學(xué)德育工作目標(biāo)內(nèi)容很多，簡(jiǎn)單一句話就是教學(xué) 生

18、學(xué)會(huì)做人。因此，我們將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)其精神 實(shí)質(zhì)。同時(shí)，把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制 教育做為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，確定不同教育階段的內(nèi)容和要求，通過(guò)生動(dòng)活潑 的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行做文明小公民為基本內(nèi) 容的社會(huì)主義公德教育、社會(huì)常識(shí)教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng) 成教育。（二）切實(shí)加強(qiáng)和提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性 繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行小學(xué)德育綱要，全面建立一個(gè)堅(jiān)持、兩個(gè)健全、三個(gè)寓于的德育工作模式，全面改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作：1、堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。2、（1）建立健全德育工作隊(duì)伍，增強(qiáng)德育工作實(shí)效 加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。上學(xué)期末，學(xué)校

19、成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，真正把德育放在學(xué)校工作的主導(dǎo)地位。組長(zhǎng)是林明 校長(zhǎng)，副組長(zhǎng)是謝文霞校長(zhǎng)、陳璐主任、王靜老師，成員有 唐曉俐主任等。德育領(lǐng)導(dǎo)小組每月對(duì)各班和年級(jí)進(jìn)行一次紅 旗班和紅旗年級(jí)的評(píng)比。定期分析學(xué)校德育工作狀況，研究 加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施，推動(dòng)德育工作扎實(shí)開(kāi) 展。要圍繞鑄高尚師魂工作重點(diǎn)，強(qiáng)化師德建設(shè)。首 先，將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍的突生地位，采取切 實(shí)措施，大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。定期組織教師學(xué)習(xí)， 通過(guò)持之以恒的師德建設(shè)，促使廣大教職工不斷增強(qiáng)教書(shū)育 人、為人師表的自覺(jué)性。其次，強(qiáng)化教師的愛(ài)崗敬業(yè)精神。愛(ài)崗敬業(yè)是教師最基本的職業(yè)道德。要求教師在抓好理論學(xué) 習(xí)，提

20、高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī) 范。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任肩負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行 全方位思品教育的重要任務(wù)，班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé)， 具體要做到七要：期初要制訂合理、確實(shí)可行的班級(jí)工作 計(jì)劃;期末要做好班級(jí)工作總結(jié)；帶班要做到三到位一 跟班(即早讀、課間操、班會(huì)要到位，凡班集體活動(dòng)要跟班 指導(dǎo))；班主任要深入到學(xué)生中，談心咨詢(xún)，培養(yǎng)良好班 風(fēng);每學(xué)期要組織一至兩次有特色、富有教育意義的主題 班、隊(duì)會(huì)；要做好家訪工作，每學(xué)期至少與家長(zhǎng)聯(lián)系一次 以上，并做好記錄；要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。必須確立全 方位的思想品德教育觀，積極豉勵(lì)、推動(dòng)和協(xié)調(diào)家庭和社會(huì) 對(duì)學(xué)生的思想品德教育。(2)健全德

21、育制度，加強(qiáng)德育管理形成融教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人 和學(xué)生自我育人為一體的、科學(xué)高效的德育工作運(yùn)行機(jī)制。 做到學(xué)校規(guī)劃，實(shí)施有措施，工作有行動(dòng)，使整個(gè)德育工作 由現(xiàn)人人主動(dòng)參與、人人都是德育形象、事事都是德育資源、 處處都是德育陣地的局面。首先，對(duì)教師的管理。結(jié)合新形勢(shì)，以禁止體罰和 變相體罰學(xué)生為突破口，落實(shí)好相應(yīng)的管理制度，如班主任 工作責(zé)任制、教師崗位職責(zé)等。并把評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等與 崗位業(yè)績(jī)桂鉤，優(yōu)者上、劣者汰。學(xué)校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定建立 表彰制度，在每學(xué)年第一學(xué)期末開(kāi)展我心目中的好教師評(píng)比 表彰活動(dòng)，對(duì)職業(yè)道德高尚的教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并宣傳他們的 先進(jìn)事跡。其次，對(duì)學(xué)生的管理。

22、以流動(dòng)紅旗、示范生評(píng)比為 突破口，本著小處著眼，點(diǎn)滴入手的原則，少先隊(duì)要進(jìn)一步 完善學(xué)校一日常規(guī)檢查評(píng)比細(xì)則，學(xué)校成立文明中隊(duì)評(píng)比小組，建立常規(guī)評(píng)比、督查制度。各班師生要充分認(rèn)識(shí)流 動(dòng)紅旗評(píng)比對(duì)于加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要意義，并做好充分 準(zhǔn)備，從開(kāi)學(xué)抓起，并做好記錄工作。做到學(xué)生學(xué)有方向， 教師導(dǎo)有目標(biāo)，學(xué)校查有依據(jù)。評(píng)比結(jié)果每月一公布，做到 每月小結(jié)并舉行授旗儀式。3、德育工作要富于各學(xué)科教學(xué)之中、寓于課外活 動(dòng)及寓于校園文化之中，要貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。(1)通過(guò)各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透。本學(xué)期，學(xué)校將 在教師的教學(xué)方法上下功夫，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，提倡青 年教師大膽創(chuàng)新，把各科內(nèi)容的科學(xué)性

23、、思想性、趣味性結(jié) 合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同 時(shí)，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài) 國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育以及辯證唯物主義世界觀、 人生觀教育。(2)活動(dòng)滲透。各班要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為 德育工作的重要載體，努力開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。一要充分利用節(jié) 日、紀(jì)念日，開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等方面教育。 二要組織學(xué)生開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng)。三要以少先隊(duì)主題活 動(dòng)為切入點(diǎn)，廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生走向更廣闊 的空間。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì)調(diào)查、 春游遠(yuǎn)足、公益勞動(dòng)、 社區(qū)服務(wù)、科技文藝活動(dòng)等多種形式。要把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng)作為必修內(nèi)容，列入教育教

24、學(xué)計(jì)劃，切實(shí)予以保障。各 班要有計(jì)劃的安排學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的措 施。從實(shí)際由發(fā)，到德育基地開(kāi)展活動(dòng)， 寓德育于活動(dòng)之中。(3)校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè)，做到 凈化、綠化、美化，要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所、文明場(chǎng)所， 不能留有任何死角。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，力求讓每 一處場(chǎng)所、每一面墻壁、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。搞好 多形式的宣傳教育，充分利用板報(bào)、櫥窗等教育陣地，發(fā)揮 校園廣播優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操， 受到教育。(三)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，形 成各方位、多渠道的工作格局1、加強(qiáng)家校聯(lián)系，了解學(xué)生思想動(dòng)向。學(xué)校要通 過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)

25、學(xué)校、家長(zhǎng)接待日、家訪等形式同學(xué)生 家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)交流情況，了解學(xué)生思想動(dòng)向， 認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議。并關(guān)心 支持家庭教育，要承擔(dān)組織和指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任。要開(kāi)展 豐富多彩的家庭教育活動(dòng)，通過(guò)多種教育方式，普及家庭教 育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人生觀、成才觀和教育思想， 掌握科學(xué)的教育方法。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，班主任和任課老師實(shí) 時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)通告孩子家庭作業(yè)、在校表現(xiàn)、測(cè)驗(yàn)成績(jī)等信 思，做好與學(xué)生家長(zhǎng)溝通工作，形成教育合力。2、健全社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，把德育工作面做寬。繼續(xù) 多方聯(lián)系，發(fā)揮社區(qū)教育委員會(huì)的功能， 加強(qiáng)社區(qū)教育工作, 多組織學(xué)生到德育基地、實(shí)踐基地等地方參觀

26、，充分發(fā)揮社 區(qū)在學(xué)生思想教育和校外教育中的重要作用。（四）把德育作為一個(gè)系統(tǒng)工程來(lái)抓要以肯定教育的整體性為前提，不能孤立地去實(shí)施 教育，不能孤立地把德育作為一項(xiàng)單獨(dú)的工作去強(qiáng)化，而要 處理好各育之間的關(guān)系，尋找各育之間內(nèi)存的聯(lián)系和規(guī)律性 的東西，然后相互融合、相互滲透。在實(shí)施的過(guò)程中，要有 全面長(zhǎng)期的考慮，將學(xué)生入校到離校這一段時(shí)間統(tǒng)合起來(lái)考 慮、安排，充分發(fā)揮德育的特有作用，切實(shí)把德育工作抓由 實(shí)效。小學(xué)德育工作計(jì)劃（四）一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校德育工作，以關(guān)于進(jìn)一步 加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)為指導(dǎo)，根 據(jù)區(qū)教育局德育工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善常規(guī) 管理，深

27、化德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主 動(dòng)性和創(chuàng)新性。突生對(duì)學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育，引導(dǎo)和幫 助學(xué)生健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生綜合素 質(zhì)，營(yíng)造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。二、工作目標(biāo)（一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的 行為習(xí)慣。（二）加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú) 責(zé)任事故發(fā)生。（三）深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的 素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。（四）堅(jiān)持三個(gè)加強(qiáng)，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建 設(shè)，加強(qiáng)德育科研。三、工作要點(diǎn)1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)， 進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)， 培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、

28、精干實(shí)效、 開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工 作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開(kāi)展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、 輻射、指導(dǎo)作用，通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì) 的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建 設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用， 利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎、 主題鮮明的班會(huì)課，將采取推門(mén)聽(tīng)課的形式抽查各班班會(huì)情 況。3、繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活 動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳等活動(dòng)，培 養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。4、通過(guò)形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、

29、學(xué)生 之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué) 生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)， 形成教育的合力。5、實(shí)施雙德工程建設(shè)，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，雙德互育、和諧發(fā)展的良好局面。6、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，交通安全知識(shí)教育，毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng)， 通過(guò)圖片展覽、觀看教育片、 召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，?養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。7、結(jié)合新中國(guó)成立60周年等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行 愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。8、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以弘揚(yáng)和培 育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，貫穿五小活動(dòng)于始終，求新、求實(shí)、求效。

30、9、繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān) 持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)四個(gè) 狠抓：抓活動(dòng)、促養(yǎng)成 （通過(guò)思品課，明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育 抓美育熏陶，班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)， 校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑，從明禮 入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活 動(dòng)實(shí)效）。抓典型、樹(shù)榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄 人物事跡，教師的以身示范、文明學(xué)生的評(píng)選，禮儀規(guī)范等）, 抓重點(diǎn)、求突破（主要是規(guī)范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話，正 確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，不 在活動(dòng)場(chǎng)所追跑、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、 間操、

31、各種集會(huì)做到快、靜、齊 ）。抓檢查、求深化（開(kāi)展文 明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生養(yǎng)成教育專(zhuān)項(xiàng)檢 查評(píng)價(jià)，每周一評(píng)，每月一小結(jié) ）。10、心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi) 容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生 心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心 理健康發(fā)展的人文環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。逐月份安排九月份1、開(kāi)學(xué)典禮，制定德育工作計(jì)劃。2、慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。3、安全教育，國(guó)慶節(jié)黑板報(bào)。4、完善班主任考核制度。5、開(kāi)展偉大祖國(guó)60年手抄報(bào)活動(dòng)。6、班級(jí)布置評(píng)比。7、完成大中小隊(duì)的改選工作。十月份1、圍繞建國(guó)60周年開(kāi)展系列活動(dòng)。2、光榮的委

32、托就職大會(huì)。3、開(kāi)展文明禮儀伴我行小報(bào)比賽活動(dòng)。4、班主任工作例會(huì)。十一月份1、班主任工作例會(huì)。2、冬季保健知識(shí)講座，安全教育，心理健康教育, 學(xué)生行為習(xí)慣強(qiáng)化教育。3、學(xué)生誠(chéng)信教育，學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查, 少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)觀摩。十二月份1、迎新年、樹(shù)新風(fēng)小報(bào)比賽。2、班主任例會(huì)。3、學(xué)期總復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)，安全教育。4、慶祝元旦。元月份1、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。2、德育工作量化考核。3、學(xué)校及各中隊(duì)德育工作總結(jié)。小學(xué)德育工作計(jì)劃（五）一、指導(dǎo)思想以良習(xí)育人的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng) 成教育為重點(diǎn)，進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生活習(xí)慣的培 養(yǎng)。弘揚(yáng)太一小和諧有序，追求卓越的教師精神，持續(xù)著

33、力 培養(yǎng)擁一身好習(xí)慣，懷一點(diǎn)責(zé)任心的健康小學(xué)生，彰顯良習(xí) 育人的特色，抬升學(xué)校育人水平，力爭(zhēng)使德育工作形成我校 特色。二、主要任務(wù)1,全面落實(shí)良習(xí)育人，讓良習(xí)育人的辦學(xué)理念植根 于每位師生的心田，在實(shí)現(xiàn)良習(xí)育人的過(guò)程中逐步形成我校 的良習(xí)文化。2、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管 理能力。三、工作重點(diǎn)：（一）深化良習(xí)養(yǎng)成教育，逐步形成良習(xí)文化1,堅(jiān)持每周一良習(xí)的訓(xùn)導(dǎo)重點(diǎn)，從細(xì)微之處抓起， 突生實(shí)字。開(kāi)學(xué)初繼續(xù)邀請(qǐng)消防官兵到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo)效果2 .為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用，學(xué)校繼續(xù)建立紅領(lǐng)巾示 范崗、監(jiān)督崗，每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、 檢課間紀(jì)律等，做好記錄并及時(shí)反

34、饋。3 .開(kāi)展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們行的在路上 主題教育活動(dòng)，將核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程之中。4 .深化心理健康教育。有計(jì)劃地加大心理健康教育 的力度，通過(guò)心理健康教育講座及按年級(jí)設(shè)計(jì)的分層活動(dòng)， 培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能 力。5 .開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。利用傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展集中 體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班（隊(duì)）會(huì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展演講、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng)，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美 德的教育。6 .辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建家校互動(dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家 長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育、心理健康、法制 教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。7 .班主任做好家訪工作

35、。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生 在校情況，了解學(xué)生在家表現(xiàn)，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo) 下，讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。8 .完善德育培訓(xùn)，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí) 班主任培訓(xùn)制度，組織校級(jí)班主任培訓(xùn)，積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力。以評(píng)選文 明班級(jí)和優(yōu)秀班主任為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的 示范、輻射作用。（二）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人1 .以學(xué)校精神引領(lǐng)校園文化建設(shè)。以和諧有序、追 求卓越的學(xué)校精神為依托，引領(lǐng)校園文化建設(shè)，學(xué)校要利用 各種媒介、活動(dòng)來(lái)宣傳、體現(xiàn)我們的理念，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué) 習(xí)、健康生活，養(yǎng)成良好的習(xí)慣 ；在學(xué)校精神的激勵(lì)下，深 化良習(xí)養(yǎng)成

36、教育，真正實(shí)現(xiàn)全員育人，逐步形成我校的良習(xí) 文化。2 .實(shí)現(xiàn)師生快樂(lè)悅讀，打造書(shū)香校園。打造我讀書(shū)、 我快樂(lè)、我成長(zhǎng)的書(shū)香校園。四、具體措施（一）常規(guī)教育常抓不懈，良習(xí)行為常態(tài)化。1 .良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月為行為習(xí)慣養(yǎng)成 月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中小學(xué)生守 則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范和太平第一小學(xué)良習(xí)養(yǎng)成 教育目標(biāo)細(xì)則，學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查，使良習(xí)養(yǎng) 成規(guī)范化，良習(xí)教育專(zhuān)題化，良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。2 .良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)措施精細(xì)、精致。發(fā)揮小學(xué)生養(yǎng)成教育精細(xì)化的行動(dòng)研究（以下簡(jiǎn)稱(chēng)良習(xí)養(yǎng)成教育課題）課題成 果的延伸功能，把細(xì)節(jié)做精致！新學(xué)期第一天抓起，體現(xiàn)早；繼續(xù)從上下樓這些點(diǎn)滴小事

37、抓起，凸顯小;從隊(duì)員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起，力求實(shí)；從抓不良行為的反復(fù)做起，常抓 不懈，做到恒；從走好一步臺(tái)階抓起，體現(xiàn)精。3 .良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容豐富。為鞏固良習(xí)養(yǎng)成教育課題成 果，學(xué)校在本學(xué)期系統(tǒng)安排訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容，增加相關(guān)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容， 做到每周一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)導(dǎo)。4 .良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)自主化。為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用，學(xué)校 繼續(xù)建立紅領(lǐng)巾示范崗、 監(jiān)督崗，每天做到檢儀表、檢行為、 檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀(jì)律等，做好記錄并及時(shí)反饋。充 分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)， 逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做，培養(yǎng)學(xué)生自 我約束、自我管理的能力使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行 動(dòng)，讓學(xué)生終身受益。5.良

38、習(xí)訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn)。繼續(xù)邀請(qǐng)消防官兵到校對(duì)學(xué)生強(qiáng) 化訓(xùn)導(dǎo)，實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中的行為規(guī)范系列教育。（二）抓好主題教育，注重實(shí)踐體驗(yàn)，拓寬德育渠道。1、堅(jiān)持每周一的升旗儀式。把升旗儀式，國(guó)旗班 隊(duì)員展示，唱國(guó)歌和國(guó)旗下講話作為常規(guī)做細(xì)、做精。2、培養(yǎng)校會(huì)發(fā)言人。鍛煉學(xué)生自主管理的能力。3、發(fā)揮校會(huì)廣播的宣傳功能，每周校會(huì) 10分鐘， 表?yè)P(yáng)在良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步，提升育人氛圍。4、重視心理健康教育。針對(duì)少年兒童學(xué)生心理比較脆弱，要有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度，充分發(fā)揮心 理咨詢(xún)教師的作用，通過(guò)心理健康教育講座、心理輔導(dǎo)課， 有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理，增強(qiáng)學(xué)生的 社會(huì)適應(yīng)能力。5、開(kāi)展傳統(tǒng)

39、節(jié)日教育活動(dòng)。利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié) 等傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班（隊(duì)）會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展演講、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng)，讓 學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。6 .開(kāi)展五尊無(wú)不五遠(yuǎn)離（五尊：尊敬國(guó)旗國(guó)徽，尊 敬父母，尊敬老師，尊重殘疾人，尊重他人的人格、宗教信 仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。* :不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說(shuō) 謊話、不說(shuō)臟話、不欺侮同學(xué) ；五遠(yuǎn)離：遠(yuǎn)離煙酒，遠(yuǎn)離網(wǎng) 吧，遠(yuǎn)離迷信活動(dòng)，遠(yuǎn)離賭博，遠(yuǎn)離毒品。）和新無(wú)不宣傳活動(dòng)。（新無(wú)不：學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧，不讀有害身心健康的讀物， 不看有害身心健康的影視作品，不玩有害身心健康的游戲， 不買(mǎi)學(xué)校門(mén)前小商販販賣(mài)的東西。）7 .開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，

40、開(kāi)展悅讀活動(dòng)，著力培養(yǎng)師生愛(ài) 讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣；開(kāi)展快樂(lè)閱讀優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比、 快樂(lè)閱讀之星評(píng)比、經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽等活動(dòng)。8 三）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。1 .學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育, 有利于學(xué)生的健康發(fā)展。2 .做好重點(diǎn)幫扶學(xué)生工作。班主任在三月份完成摸 底、建檔。完成三個(gè)統(tǒng)計(jì)表：需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生基本情況登記表需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生動(dòng)態(tài)及工作情況記錄表與需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生家長(zhǎng)談話記錄表。（四）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。1、繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制 度，組織校級(jí)班主任培訓(xùn)，積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn)， 增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力。3 .進(jìn)一步提高班主任手冊(cè)的使用功