【教學計劃】下學期五年級信息技術教學計劃

1、下學期五年級信息技術教學計劃一、學生情況分析五年級共有2個教學班。學生的年齡特點和認知特點來看，五年級學生以直接興趣為主，對具體事實和經(jīng)驗的知識較有興趣，對這樣的有實物的觀察內(nèi)容比較感興趣。對他們來說只有有了明確的觀察目的任務和實現(xiàn)這些任務的具體方法時，他們的觀察才能持久和有效。上學期的主要學習內(nèi)容為使用PowerPoint制作一些簡單但生動的幻燈片以及網(wǎng)絡的應用。從學生的學習情況上看，普遍存在的問題就是在幻燈片的制作中，對于每個知識點的學習問題都不大，而難在綜合應用上，因此學生需要在綜合應用方面加強提高，這一方面與他們平時操作計算機的次數(shù)不多、練習不夠有關。二、教材分析本冊教材共15 課，原

2、則上1 課安排1 課時。本冊教材由信息安全、 多媒體術應用和網(wǎng)頁制作三個知識模塊組成。 第一主題：信息安全。主要介紹了電腦病毒與危害、電腦系統(tǒng)安全與防范等內(nèi)容。讓學生從小樹立信息安全的意識是完全必要的，特別是在信息安全相關法律法規(guī)不健全的當下，如個人信息如何有效保護等，更加顯得刻不容緩。 第二主題：多媒體技術應用。主要介紹了多媒體的概述、播放視頻和錄制聲音等內(nèi)容。這一主題的內(nèi)容是讓學生了解媒體知識，擴大視野；學習基本的多媒體技術，應用于其他學科學習與生活娛樂。豐富的多媒體視聽效果，能激發(fā)學生學習信息技術的熱情與興趣，讓學生在看、聽、讀等體驗過程中，親自動手操作實踐，感受多媒體技術的魅力。 第三

3、主題：網(wǎng)頁制作。該主題是本冊教材的重點，共安排了10 課時。主要介紹了網(wǎng)站、網(wǎng)頁的主要組成元素；如何利用 FrontPage 軟件創(chuàng)建站點、制作網(wǎng)頁，在網(wǎng)頁中添加 圖片、聲音及建立超鏈接、網(wǎng)頁中DHTML 動態(tài)效果的應用網(wǎng)頁制作的基本操作方法，運用表格布局、設計框架網(wǎng)頁，個人網(wǎng)站和班級網(wǎng)站等 網(wǎng)頁制作的高級操作技巧；最后是評價網(wǎng)頁等內(nèi)容。 三、教學目標1. 通過對計算機病毒的認識與了解，教會學生防范計算機病毒的常用方法，提高學生使用計算機及互聯(lián)網(wǎng)絡的安全意識； 2. 通過對多媒體概念的認識，讓學生真正了解什么是多媒體和多媒體電腦，不要把這三個字存于模糊的概念中；同時學會使用多媒體電腦進行視頻的播放和聲音的錄制； 3. 通過對FrontPage這一簡單網(wǎng)頁制作軟件的學習，讓學生對網(wǎng)頁制作有一個初步的了解和認識，并在學習結束時，能使用它進行簡單的個人網(wǎng)站的設計和搭建。四、改進教學的措施1、以課改理念設計、教學,積極發(fā)揮學生的主體參與作用。 2、發(fā)揮信息技術的工具職能,整合學科教學。 3、發(fā)揮“小能手”的幫學作用,提高課教學效率。 4、組織學生合作學習,培養(yǎng)團隊精神,增強合作意識。 5、組織多