中國國際救援隊真棒教學(xué)設(shè)計案例_第1頁
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1、中國國際救援隊,真棒教學(xué)設(shè)計案例文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于中國國際救援隊,真棒教學(xué)設(shè)計案例,歡迎您來閱讀并提出珍貴意見!中國國際救援隊,真棒教學(xué)設(shè)計案例一、教學(xué)目的1.培養(yǎng)默讀才能。2、讀懂課文內(nèi)容,理解我國人民發(fā)揚(yáng)人道主義精神,對其他國家人民的幫助。二、教學(xué)重、難點:體會阿爾及利亞人民對中國國際救援隊感謝的原因。三、教學(xué)課時1課時四、教學(xué)過程:一、閱讀資料,提示課題1、學(xué)生閱讀課后資料袋。激發(fā)學(xué)生的興趣。2、出示課題:中國國際救援隊,真棒!指導(dǎo)學(xué)生用驕傲的語氣讀出來。3、師:你們想知道這篇通訊是怎樣報道中國派出救援隊幫助救災(zāi)的事嗎?就請繼續(xù)閱讀課文吧!二、整體感知-中國國際救援隊,真棒

2、教學(xué)設(shè)計案例1、師指名學(xué)生閱讀。2、學(xué)生討論,師提出詳細(xì)明確的要求。1、練習(xí)默讀課文,讀通讀準(zhǔn)課文。2、讀一讀,想一想,課文主要講了一件什么事情?表達(dá)了怎樣的思想感情?3、想想這篇課文里有哪些好詞好句。三、討論與交流1、交流自讀疑難。師:讀了課文,你們有不理解的地方提出來我們一起討論好嗎?2、重點討論交流從哪些地方可以看出中國對受災(zāi)國家的幫助?用小組合作的方式引導(dǎo)學(xué)生互相補(bǔ)充。首先,地震發(fā)生后中國立即向地震災(zāi)區(qū)派出救援隊,而且一下飛機(jī),就趕往受災(zāi)最嚴(yán)重的地方救災(zāi)最重要的就是速度要快其次,在受災(zāi)不行嚴(yán)重,余震還在不斷發(fā)生的情況下,救援隊仍然投入工作在困難和危險的處境中仍然堅持救災(zāi),表達(dá)了人道主義和犧牲精神。最后,救援隊在搜索犬的幫助下,救出了一個男孩高超的救援技術(shù)使得救援成功四、有感情地朗讀課文1、用自己喜歡的方式讀課文,找不最喜歡的地方。2、展示:學(xué)生讀自己最喜歡的地方,其他同學(xué)參與評價。3、齊讀課文。五、綜合拓展-中國國際救援隊,真棒教學(xué)設(shè)計案例1、交流:與同學(xué)交流,你知道中國救援隊的其他事情嗎?1小組交流。2班級交流。2、教師小結(jié)。3、課后自主選擇感興趣的詞句段進(jìn)展摘抄,養(yǎng)成積累的習(xí)慣。五、板書設(shè)計28、中國際級救援隊速度快不怕危險真棒!援助技術(shù)高超內(nèi)容概括:這篇介

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