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文檔簡介
1、府谷縣明德小學20092010學年度法制教育教學計劃一、指導思想以全國教育工作會議精神為指導,以“三個面向”為指針,進一步加大改革力度,認真貫徹關于加強未成年人思想道德建設的若干規(guī)定,廣泛開展以素質教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育,擺脫“應試教育”的束縛,堅持依法治校,依法治教。以爭創(chuàng)平安校園為契機,加快教育現(xiàn)代化和信息化建設,全面提高辦學水平和教育質量。 二、目標任務 (一)依法建章立制,大力推進學校民主制度的建設 依法治校就是對學校各項工作實現(xiàn)依法管理,用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行,規(guī)范學校的辦學行為。其關鍵是建立、健全各種規(guī)章制度,在學校形成有法必依、有章可循
2、、照章辦事、違章必究的約束機制,使學校逐漸步入法治軌道。 (二)以法律法規(guī)為依據(jù),積極營造良好的育人氛圍 堅持“講學習、講政治、講正氣”的三講教育,弘揚“團結、求真、奮進、創(chuàng)新”的師風精神,開展師風師德大檢查,增強教師教書育人、以身立教的使命感,加強教師愛護學生的責任意識,使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度,規(guī)范自己的教育教學行為。 (三)強化法制觀念,依法規(guī)范學校的各項工作 堅持“領導帶頭,普遍參與、自學為主、適當集中”的原則,與教育教學實際、教師職業(yè)道德建設和校園精神文明建設相結合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式,多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學習過程中,增強法制觀
3、念,逐步形成自覺學法、講法、用法、守法的習慣,同時也使學校在德育工作實效性上取得新的突破,擴大學校各個領域的辦學成果。 三、工作任務 (一)加強領導,強化組織管理,為依法治校提供堅強保障 學校成立了校法制領導小組,形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網絡。學校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員,聘請法制教育校外輔導員。同時,結合學校管理,制訂了“依法治校規(guī)劃”,將教師法、教育法、未成年人保護法、環(huán)境保護法等十幾項法律法規(guī)列為教育內容,在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。 (二)加強法制教育,為依法治校奠定堅實的思想基礎 1、在實施素質教育的過程中,積極抓好少年兒童
4、的法制教育,幫助學生樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用,針對不同年齡階段的學生,開展內容豐富的法制教育活動。同時,開設安全教育課,利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育,制訂學生德育考核制度和日常行為規(guī)范,積極培養(yǎng)學生良好的行為習慣和自覺守法的意識。另一方面,寓法紀教育于豐富多彩的活動中,努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。定期邀請專家及政法部門領導舉辦法制教育講座,并利用櫥窗、板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳,培養(yǎng)學生學習法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。同時,通過召開家長會,定期走訪學生家庭,加強學校與家長的聯(lián)系和溝通,及時掌握
5、學生在校內外的表現(xiàn),開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規(guī)的認識,為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學生犯罪和促進后進生轉化方面,建立一套科學完整規(guī)范的制度。 2、制訂“明德小學校內申訴辦法”,同時少先隊成立了“紅領巾監(jiān)督崗”,以保障學生的合法權利,規(guī)范教師的教育行為。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為,堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤,凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級,均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,對教職工的個人行為予以必要的約束。 (三)強化內部管理,把依法治校落到實處 依法治校是一項綜合性、全方位、多層次人系統(tǒng)工程,是實現(xiàn)辦學目標,全面貫徹教育
6、方針,培養(yǎng)跨世紀人才的保證。 1、嚴格執(zhí)行教育部的課程計劃。各年級所有學科只使用一種經省教廳審批的教材,均取消教輔資料和練習冊。各科學生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制。沒有利用節(jié)假日、暑寒假為學生補課,全學期沒有發(fā)生亂收費情況。 2、為素質教育創(chuàng)設寬松和諧的環(huán)境。學校堅持面向全體學生,多渠道開辟素質教育。根據(jù)上級要求和各地經驗。學期初,制定對學生綜合素質評定的各類標準和要求,供教師討論并試行,并明確期末對學生各學科成績的評定均取消百分制,實行等級制,從而擺脫“應試教育”的束縛,營造寬松和諧的素質教育環(huán)境。 3、加強師德建設。實施素質教育,建設教育強校,關鍵在于教師。加強教職工隊伍的建設,是我校開拓
7、奮進過程中的重要任務。要以黨的十七大會議精神為指針,努力學習鄧小平理論,積極配合黨政繼續(xù)搞好“三育人”活動,堅持“教書育人,為人師表”教育,堅持黨的基本路線教育,尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認真抓好;要在青年教師中開展“職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀律”教育,造就一批思想過硬、業(yè)務技能過硬,忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊伍。要更新教育觀念,引導教職工走在教育改革的前沿。 學校認真抓好課堂教學,在落實教師備課、上課、作業(yè)、輔導教學環(huán)節(jié)的基礎上,加大力氣狠抓減輕學生過重課業(yè)負擔,真正做到減負增效。 (四)堅持依法治校,全面維護教職工的合法權益 依法建章立制,進行民主治校。學校的規(guī)章制度是國家法
8、律法規(guī)和政策在學校的具體化,是學校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準則。根據(jù)小學生特點,我校從黨支部管理制度、學校行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度,使各項工作有章可循,師生員工有規(guī)可守,變隨意為規(guī)范,提高了辦學效益。 1、充分發(fā)揮基層工會和教代會職能,使廣大教師自覺參與學校管理工作。要落實教職工的主人翁地位,貫徹全心全意依靠教職工辦學的指導方針,促進學校民主管理工作的規(guī)范化、制度化、正?;?,就必須健全以教師為主的教職工代表大會制度。 2、全面推進校務公開制度。校務公開是推進依法治校,加強學校內部管理的重要措施。是從源頭上預防和治理腐敗的治
9、本之策。有利于加強教職工的民主監(jiān)督,推進學校黨風廉正建設,有利于密切學校的黨群、干群、校群關系,調動教職工“三育人”的積極性和社會各界支持辦學的積極性,有利于促進學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定,推動教育事業(yè)的更好發(fā)展,我校歷來都比較重視這項工作;已形成了黨支部領導,黨政工齊抓管理,工會監(jiān)督;各處室各負其職,教代會主動配合,教職工積極參與的工作機制。我們以教代會作為實行校務公開的基本形式,采取各種形式配合,進行校務公開,還建立工作責任制;突出工作重點,抓好關鍵環(huán)節(jié),努力提高校務公開的質量,做到真正公開、保證真實、加強監(jiān)督、務求實效。府谷縣明德小學20102011學年度法制教育教學計劃一、指導思想以黨的“三
10、個代表”重要思想為指導,按照科教興國,依法治國的具體要求,全面貫徹國家的教育方針,堅持法制教育與思想政治教育相結合、與道德紀律教育相結合,不斷提高我校學生的法律素質,努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才奠定基礎。二、目標 通過思品課、班會課、學科滲透等工作,培養(yǎng)學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力,預防和減少青少年違法犯罪,保持學生的犯罪率為零指標,促進學生健康成長。三、主要內容法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,學會明辨是非能力,
11、提高自我約束與保護能力。四、具體工作1、在班會課中,加強法制、紀律、行為習慣教育,開展山東省中小學管理規(guī)范、小學生守則和小學生日常行為規(guī)范學習教育,開展校紀、校規(guī)教育,開展交通安全、消防安全教育。各班可以通過主題班會等形式開展教育活動。2、充分利用思品課主渠道作用,抓品德教育與法制教育的融匯,把義務教育法、教師法、未成年人保護法等法律法規(guī)和思想品德學科有機結合起來。3、加強學科滲透。社會課中有關法律的內容,教師要滲透并拓展;其他科目的教學中,涉及到有關法制的教育,教師要講透。 五、基本要求與保障措施(一)教導處、少先隊要齊抓共管,形成合力,加強領導。(二)課時安排1.在課時安排上,以思品課為主
12、渠道,每月每班法制教育課時間至少有1節(jié)課;思品課主要通過案例說法來進行教育。課中的案例剖析課重在用例說法,主要運用青少年違法犯罪的典型案例,以案釋法,加深對法律條文的理解,把法制教育落實到實處;2.全校各班班會課,每個班級每學期至少組織2-3次主題法制課教育或涉及相關法制教育內容(三)法制課師資配備在法制課師資配備上,思品課教師是學校的專職法制教師,以此為主體,班主任、語文數(shù)學老師為輔。(四)教材教材的使用以品德與生活、品德與社會教材為主體。總而言之,我校的法制課教育教學要真正做到教學有計劃,學習有教材,任課有教師,課時有保證“四落實”,務必抓出成效,抓出成果。府谷縣明德小學20112012學
13、年度法制教育教學計劃為認真貫徹落實教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央關于加強青少年法制教育工作的若干意見,進一步加強青少年學生的法制教育,推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設。結合學校實際,特制定法制課教學計劃:一、指導思想堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,堅持近期目標與長遠目標相結合,不斷提高廣大少年兒童的法律素質,努力把少年兒童培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才,進一步加強對我校少年兒童的法制教育,推進少年兒童法制教育的科學化、制度化、規(guī)范化建設。二、工作目標 確保少年兒童在學校教育期間完成基本法律知識的普
14、及任務,構建學校、家庭、社會“三結合”的少年兒童法制教育網絡,形成全社會齊抓共管的教育格局,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少少年違法犯罪。通過品德與社會課、班會課、學科滲透等工作,培養(yǎng)學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性,提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力,預防和減少青少年違法犯罪,保持學生的犯罪率為零指標,促進學生健康成長。三、主要任務 1、法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,學會明辨是非能力,提高自我約束與保護能力。2、著重進行社會主義民主與法治觀念教育。學習社會主義民主法制理論,增強學生的國家意識、權
15、利義務意識、守法用法意識;進行預防未成年人犯罪教育,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。四、基本要求充分發(fā)揮學校主渠道作用,努力使法制教育工作走向規(guī)范化、制度化,做到“四有”:1、有教學安排。要將法制教育納入教學計劃中。采取定期與不定期相結合的原則,確保教學計劃的落實。 2、有授課教師。要安排教學經驗豐富,并有一定法律知識水平的教師教授法制課。通過短期培訓、以會代訓等方式,有計劃、有針對性地對法制課教師進行法律知識的培訓,提高教師的專業(yè)水平。 3、有課時安排。要充分發(fā)揮政治課在法制教育中的主渠道作用,并在相關學科教學過程中滲透法制教育內容。同時,還要采取多種形式,開展法制教育活
16、動。每學期要開展2次以上的專題講座,2次以上的主題活動,學習宣傳未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、學生意外傷害處理辦法,開展師生法制教育宣傳。每年12月為法制教育月,在法制教育月中,學校要充分利用校內廣播站、宣傳欄、板報、櫥窗、主題等,大力開展法制教育,普及法律知識。 4、有法制副校長和法制輔導員。聘請公、檢、法部門的思想素質好、專業(yè)能力強,熱心、熟悉青少年教育的同志兼任學校法制副校長和法制輔導員,法制副校長和法制輔導員定期對學校師生進行法制教育,形成制度,并加強對個案的研究。五、方法與途徑 1、以課堂教學為主渠道,提高法制課質量。要注重將法制內容向其它學科滲透,增強學習效果;要積極開辟第二課堂和開展各種學法用法實踐活動,通過舉辦法律知識競賽、有獎征文、模擬法庭、組織學法興趣小組等活動,對青少年學生進行生動、直觀、形式多樣的法制教育。 2、以依法治校為載體,營造良好的法制環(huán)境。要通過制定各種制度,落實責任,把學校管理工作納入法治化管理軌道,保證學校正常的教育、教學秩序。要加強學校治安綜合治理工作,落實預防青少年違法犯罪的各項措施,整治學校周邊環(huán)境,深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動,切實保證師生有一個和諧、安全、健康的學習和生活環(huán)境。 3、依托社會資源為陣地,加強青少年法制教育。要利
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