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文檔簡介

1、2016小繼續(xù)教育學習計劃羅香鳳要想成為一名優(yōu)秀的老師，就必須樹立終身學習的意識，在學習中成長，在學習中進步。為了在教育教學工作中較好地適應新課程改革的需要，除了要提高自身素質修養(yǎng)，提高自身能力，更要努力學習教育教學理論知識及相關知識，用知識來武裝自己。讓自己在教學中得心應手,并抓出工作成效, 按照本階段教師培訓相關內容、要求標準和上級的有關文件精神，特擬定以下的學習計劃。一 、計劃目標通過學習，能很快地熟悉教材，努力提高其教育教學能力，適應教育教學工作的需要。力求達到：(1)樹立良好的敬業(yè)精神，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛學生，遵紀守法，養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范，(2)完成教育教學任務，認真撰

2、寫導學教案。熟悉所任學科課標，教學工作力爭得到大多數學生的認可。(3)熟悉學生的生理、心理特點，能管好課堂，完成學校分配的班級管理工作。(4)熟悉本學科的最新知識和信息，完善知識結構，更新教育教學觀念。(5)把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。(6)開展教學探究、解決教育教學中存在的問題、總結教育教學經驗。二、計劃內容1認真學習師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育理論與素質教育理論、教育教學技能訓練、以計算機為核心的現(xiàn)代教育技術、教育教學實踐研究等2突出新課程教材改革對教師知識能力的新需求和創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。3結合自身，提高專業(yè)素養(yǎng)，積極參加各級組織的繼續(xù)教育培訓。4通過實踐活動積累經驗。5常練教學基本功。三、學習形式及措施(1)以自學為主，按時參加學校組織的集中培訓。(2)認真完成作業(yè)，作好學習筆記。寫好心得體會。(3)積極參加集體備課活動、課標解讀、教材研討、觀摩示范課。(4)利用課

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