




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、專業(yè)技術(shù)人員突發(fā)事件應(yīng)急處理(即時練習(xí)答案)第一章 應(yīng)急管理的基礎(chǔ)理論與基本知識第一節(jié) 突發(fā)事件的含義與特征以下哪一個不是突發(fā)事件的特征?(C) A、突發(fā)性B、不確定性C、被動性D、破壞性判斷:突發(fā)事件就是緊急狀態(tài)。(錯誤) 判斷:風(fēng)險是指突發(fā)事件發(fā)生的可能性。(正確) 第二節(jié) 突發(fā)事件分類、分級與分期以下哪一個不屬于突發(fā)事件的分期?(B ) A、爆發(fā)期B、協(xié)調(diào)期C、緩解期D、善后期以下哪一個不是中國突發(fā)事件的分級?(B ) A、一般突發(fā)事件B、間接突發(fā)事件C、重大突發(fā)事件D、特別重大突發(fā)事件按照動因性質(zhì)劃分突發(fā)事件的類型,以下哪一個不符合?(D) A、自然突發(fā)事件B、人為突發(fā)事件C、社會沖突
2、危機D、嚴(yán)重性突發(fā)事件判斷:突發(fā)事件的分級是有絕對標(biāo)準(zhǔn)的。( 錯誤) 第三節(jié) 中國突發(fā)事件的現(xiàn)狀與趨勢判斷:我國是一個幅員遼闊、人口眾多、自然地理環(huán)境復(fù)雜的發(fā)展中國家,受各類因素的影響,突發(fā)公共事件往往呈現(xiàn)出形態(tài)多樣的特征,加上經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展、城市發(fā)展和農(nóng)村發(fā)展還不夠協(xié)調(diào),突發(fā)事件的應(yīng)急機制還不健全,處理和管理突發(fā)事件的能力不強,自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生和社會安全暴露的不和諧問題日益突出。(正確) 第四節(jié) 中國應(yīng)急管理政策體系中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法是于哪一年頒布的?(C) A、2005年B、2006年C、2007年D、2008年以下哪一個不屬于中國應(yīng)急管理體系?(B) A、應(yīng)急預(yù)
3、案B、應(yīng)急管理中心C、應(yīng)急體制D、應(yīng)急法制以下那一項不屬于應(yīng)急機制?(A) A、調(diào)查與協(xié)調(diào)機制B、預(yù)警與監(jiān)測機制C、救援與處置機制D、善后與恢復(fù)機制第五節(jié) 國外應(yīng)急管理的啟示以下哪一個不是美國應(yīng)急管理中心的職能?( CA、調(diào)派人員B、制訂、修改應(yīng)急計劃C、幼兒教育與保護D、接待來訪者以下哪一個不是日本東京都危機管理總監(jiān)的職能?( DA、發(fā)生緊急事件時輔助執(zhí)事B、強化協(xié)調(diào)各局的功能C、快速向相關(guān)機構(gòu)請求救援D、管理預(yù)案 第二章 應(yīng)急管理的政策要求與能力建設(shè)第一節(jié) 應(yīng)急預(yù)案的建設(shè)與管理以下哪一個不屬于應(yīng)急預(yù)案?(C ) A、總體預(yù)案B、單項預(yù)案C、特別預(yù)案D、現(xiàn)場預(yù)案以下哪一個不屬于應(yīng)急預(yù)案編制的
4、步驟?(C ) A、成立編制小組B、進行風(fēng)險識別和評價C、編制演練計劃D、實施應(yīng)急預(yù)案以下哪一個不屬于應(yīng)急預(yù)案演練的步驟?(C ) A、編制演練計劃B、實施演練模擬C、評審應(yīng)急預(yù)案D、評估總結(jié)第二節(jié) 應(yīng)急保障以下哪一個不屬于應(yīng)急救援隊伍?(D ) A、綜合性救援隊伍B、專業(yè)救援隊伍C、志愿者隊伍D、新聞媒體以下哪一個不屬于應(yīng)急物資的儲備方式?(C) A、實物儲備B、市場儲備C、個人儲備D、生產(chǎn)能力和技術(shù)儲備以下哪一類不屬于搶險類應(yīng)急物資儲備?(A) A、基本生活用品B、通信器材C、交通工具D、個人防護裝備判斷:應(yīng)急救援隊伍是根據(jù)指令對突發(fā)事件做出快速響應(yīng),承擔(dān)突發(fā)事件現(xiàn)場應(yīng)急救援和應(yīng)急控制的任
5、務(wù),且可以參與突發(fā)事件的預(yù)測、響應(yīng)與處置、事后恢復(fù)與重建各項工作的隊伍。( 正確)判斷:注重實效,切忌“走過場”、“裝門面”,應(yīng)加強應(yīng)急培訓(xùn)與演練的基地化、實戰(zhàn)化。(正確)第三節(jié) 預(yù)警與監(jiān)測以下哪一個國家是世界上最早正式啟用地震預(yù)警系統(tǒng)的國家?(B ) A、美國B、日本C、德國D、法國 一級預(yù)警發(fā)布的標(biāo)識顏色為(A) A、紅色B、橙色C、黃色D、藍(lán)色以下哪一個不屬于信息報送的內(nèi)容?(C) A、時間B、地點C、全部人物D、事件的起因判斷:突發(fā)事件信息報送的渠道只有舉報電話、電子郵件和短信信箱。(錯誤)判斷:縣級以上人民政府及其有關(guān)部門、專業(yè)機構(gòu)是信息收集的主體之一。(正確 )判斷:如果突發(fā)事件演
6、化、產(chǎn)生次生和衍生災(zāi)害或應(yīng)急處置取得新進展,可以選擇性地續(xù)報。(錯誤)第四節(jié) 應(yīng)急處置以下哪一步不是信息發(fā)布的流程?(D) A、設(shè)立信息中心B、舉行新聞發(fā)布會C、開設(shè)公眾咨詢電話D、進行演練 以下哪一項不是信息發(fā)布的原則?(C ) A、依法發(fā)布B、及時公開C、以人為本D、連續(xù)報道以下哪一個不是應(yīng)急決策的原則?(D) A、以人為本B、快速高效C、溝通交流D、職責(zé)明確 以下哪一個不是快速評估的重點(D ) A、突發(fā)事件的性質(zhì)B、突發(fā)事件的危害程度C、人員傷亡的情況評估D、處置效果的評估判斷:突發(fā)事件的發(fā)展是一個動態(tài)的過程,情況不斷變化,出現(xiàn)其他各種不同的情況,甚至引發(fā)次生災(zāi)難。因此,應(yīng)急決策應(yīng)根據(jù)
7、突發(fā)事件的現(xiàn)實狀況不斷調(diào)整。(正確 )判斷:因為專業(yè)限制,現(xiàn)場應(yīng)急處置人員一般不可能對這些損失實現(xiàn)精確的估計,所以只需對損失進行觀察和登記,為日后的專業(yè)估算提供依據(jù)。(正確) 判斷:突發(fā)事件信息發(fā)布是政府通過一定的新聞媒體向社會公眾傳播信息的行為。(正確 ) 第五節(jié) 評估學(xué)習(xí)以下哪一個案例中的應(yīng)急管理問責(zé)屬于行政免職?(C) A、2003年開縣井噴事故B、2005年吉化爆炸事故C、2003年“非典”事件D、2008年山西襄汾尾礦庫潰壩事件判斷:應(yīng)急管理問責(zé)是指在突發(fā)事件應(yīng)急管理中,對造成突發(fā)事件和應(yīng)對突發(fā)事件中的不符合法律法規(guī)要求的行政行為進行責(zé)任追究。(正確 ) 第六節(jié) 群體性事件的處置與源
8、頭治理以下哪一個不屬于群體性突發(fā)事件的發(fā)生領(lǐng)域?( D)A、勞資糾紛B、環(huán)境維權(quán)C、城市拆遷D、鄰里矛盾判斷:群體性事件包括以下三類:人民內(nèi)部矛盾、境內(nèi)外反動勢力煽動的群體性事件及國際沖突引發(fā)的群體性事件。 (正確) 第三章 應(yīng)急管理對專業(yè)技術(shù)人員的要求第一節(jié) 社區(qū)工作人員以下哪一項不是我國社區(qū)安全的總體形勢?(B ) A、社區(qū)安全隱患增多B、常住人口多C、社區(qū)管理仍存在很多弊端D、社區(qū)是社會矛盾的聚焦點判斷:社區(qū)是由居住在一定地域范圍內(nèi)人群組成的,具有相關(guān)利益和內(nèi)在互動關(guān)系的地域性社會生活共同體。(正確)第二節(jié) 衛(wèi)生技術(shù)人員突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例是于哪一年頒布的?( A)A、2003年B、
9、2004年C、2005年D、2006年判斷:突發(fā)性公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成社會公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件。(正確第三節(jié) 教學(xué)技術(shù)人員以下哪一項不是教育領(lǐng)域突發(fā)事件的特點?( B)A、明顯的時間規(guī)律B、城市地區(qū)為多發(fā)地區(qū)C、低年級學(xué)生更易發(fā)生安全事故D、學(xué)生安全意識淡薄教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案是于哪一年頒布的?( C)A、2003年B、2004年C、2005年D、2006年以下哪一項不屬于教育領(lǐng)域突發(fā)事件的應(yīng)急管理機制?( D)A、日常管理和預(yù)防機制B、預(yù)警和信息溝通機制C、分級應(yīng)急響應(yīng)機制D、善后
10、恢復(fù)機制 第四節(jié) 公共場所工作人員以下哪一項不是公共場所和大型活動突發(fā)事件應(yīng)急的工作原則?( D)A、以人為本,安全第一B、預(yù)防為主,重在防范C、快速反應(yīng),有效處置D、全面恢復(fù),重點重建公共場所突發(fā)事件指在公共場所領(lǐng)域內(nèi)突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重社會危害,需要政府立即處置的自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件、事故災(zāi)難、社會安全事件及其他事件。(正確)第五節(jié) 媒體工作人員以下哪一項不是媒體安全工作存在的問題?( D)A、應(yīng)急體系缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)B、應(yīng)急預(yù)案編制的規(guī)范化水平低C、應(yīng)急人員配備不完善D、媒體是社會矛盾的聚焦點以下哪一項不屬于媒體應(yīng)急報道機制的內(nèi)容?( D)A、領(lǐng)導(dǎo)機制B、人員機制C、發(fā)稿機制D、預(yù)案機制第六節(jié) 建筑工程技術(shù)人員以下哪一項不屬于一線隊伍突發(fā)事件應(yīng)急能力建設(shè)的內(nèi)容?(A ) A、參與救災(zāi),提供服務(wù)B、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 國家防震減災(zāi)科普教育基地申報表
- 2025上海市國有土地使用權(quán)出讓合同(僅供存量房、限價房上市補辦土地出讓手續(xù)使用)(正本)
- 國企2025中國五礦二冶集團招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 上海六年級上試卷及答案
- 山東去年中考試卷及答案
- 《生殖器官區(qū)域解析》課件
- 真空泵在物料輸送中的應(yīng)用考核試卷
- 編織品在風(fēng)力發(fā)電葉片的加固應(yīng)用考核試卷
- 浙江國企招聘2025中交華東物資有限公司招聘6人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)科普知識傳播考核試卷
- 中國法律史-第二次平時作業(yè)-國開-參考資料
- 人工智能智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年復(fù)旦大學(xué)
- 2023-2024全國初中物理競賽試題-杠桿(解析版)
- QC/T 629-2021 汽車遮陽板-PDF解密
- 火電廠汽包水位運行故障診斷系統(tǒng)研究的開題報告
- 上海中小學(xué)創(chuàng)新試驗室建設(shè)指引
- 蜜雪冰城財務(wù)分析
- 2024年山西交通控股集團有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 人教版培智生活數(shù)學(xué)一年級下冊比長短(一)課件
- 民事起訴狀(交通事故賠償)
- 物業(yè)服務(wù)方案【投標(biāo)文件】
評論
0/150
提交評論