1財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)

1、財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)與職能教學(xué)時(shí)間：學(xué)年 第學(xué)期 第周教學(xué)課時(shí)：課時(shí) 教案序號(hào)：教學(xué)進(jìn)度：A、正常 B 、慢 節(jié) C 、快 節(jié)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生理解財(cái)務(wù)、財(cái)務(wù)活動(dòng)、財(cái)務(wù)關(guān)系、財(cái)務(wù)管理職能，明確財(cái)務(wù)管理的概念和目標(biāo)。教學(xué)重點(diǎn)：明確財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)。教學(xué)難點(diǎn)：如何理解財(cái)務(wù)管理的相關(guān)概念及目標(biāo)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入之前我們通過(guò)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，知道企業(yè)的資金運(yùn)動(dòng)的主要分為三大階段：通過(guò)所有者和從銀行取得的借款，為企業(yè)籌集到了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所需的資金，屬資金籌集階段；企業(yè)要進(jìn)行正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，就必須要用籌集來(lái)的資金采購(gòu)材料等生產(chǎn)物資，而后將生產(chǎn)物資投入產(chǎn)品生產(chǎn)，銷(xiāo)售部門(mén)將庫(kù)存商品售出，以獲得生產(chǎn)的

2、資金，即企業(yè)的供、產(chǎn)、銷(xiāo)過(guò)程， 屬資金運(yùn)用階段；最后企業(yè)將所取得的經(jīng)營(yíng)成果進(jìn)行分配，屬資金分配階段。企業(yè)在這三大階段所表現(xiàn)的資金籌集、 資金運(yùn)用和資金分配等一系列行為，就是我們財(cái)務(wù)管理的基本內(nèi)容。二、新授及課堂練習(xí)第一節(jié)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)（一）財(cái)務(wù)管理的概念教師分析講解：商品經(jīng)濟(jì)的特征決定了企業(yè)資金運(yùn)動(dòng)的存在，商品生產(chǎn)就體現(xiàn)了資金運(yùn)動(dòng)或資金循環(huán)。如：多媒體演示：貨幣資金 卡儲(chǔ)備資金夕 在產(chǎn)品資金 卡 產(chǎn)品資金夕 貨幣資金（起點(diǎn)）（購(gòu)料）（生產(chǎn)資料）（產(chǎn)品完工）（實(shí)現(xiàn)增值）教師分析講解：所以說(shuō)資金的實(shí)質(zhì)就是再生產(chǎn)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)著的價(jià)值，對(duì)該價(jià)值的管理就是資金管理。多媒體演示：1. 資金概念：企業(yè)再生產(chǎn)過(guò)

3、程中財(cái)產(chǎn)物資的貨幣表現(xiàn)。教師設(shè)疑，學(xué)生個(gè)人思考回答：請(qǐng)同學(xué)們思考一下， 根據(jù)資金循環(huán)圖，若將其分為資金運(yùn)動(dòng)的三大階段，應(yīng)該怎樣分？學(xué)生回答：企業(yè)從所有者和銀行處所獲的資金，是資金運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)，屬籌集資金的階段；企業(yè)在供、 產(chǎn)、銷(xiāo)過(guò)程中所形成的儲(chǔ)備、在產(chǎn)品、成品資金，屬資金運(yùn)用階段；企業(yè)實(shí)現(xiàn)貨幣資金增值 后進(jìn)行分配，屬資金的分配階段。教師賞析：肯定學(xué)生的任何形式的回答，同時(shí)指出學(xué)生應(yīng)稍加注意之處，給學(xué)生以自信，以激發(fā)學(xué)生財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)興趣。多媒體演示：2. 財(cái)務(wù)活動(dòng)：是指企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的資金運(yùn)動(dòng)，即有關(guān)資金籌集、 資金運(yùn)用和資金分配等方面的活動(dòng)。3. 財(cái)務(wù)管理：是商品經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)最基本的經(jīng)濟(jì)

4、管理活動(dòng)，是基于企業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程中客觀存在的資金運(yùn)動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系產(chǎn)生的，利用價(jià)值形式對(duì)再生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行的管理，是組織資金運(yùn)動(dòng)、處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)綜合性經(jīng)濟(jì)管理工作。（二）企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)（三）企業(yè)的財(cái)務(wù)關(guān)系教師分析，師生共同小結(jié)，多媒體演示：財(cái)務(wù)關(guān)系1 L與 國(guó)家與與投資者受資者與 債權(quán)人與 債務(wù)人與企業(yè)內(nèi)部 各單位與 職工VT所有權(quán)* 受資與 投資 的關(guān)系1V*征收稅 款與繳 納稅款 的關(guān)系債務(wù)與債權(quán)的的關(guān)系債權(quán)與債務(wù)的的關(guān)系企業(yè)內(nèi)部 各部門(mén)之 間的經(jīng)濟(jì) 利益關(guān)系與企業(yè)在 勞動(dòng)成果 上的分配 關(guān) 系1. 財(cái)務(wù)關(guān)系：在企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)過(guò)程中與有關(guān)各方面所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系。2. 具體內(nèi)容：包括圖示中的七方

5、面。（五）財(cái)務(wù)管理目標(biāo)教師設(shè)疑，學(xué)生個(gè)人思考：引導(dǎo)學(xué)生閱讀書(shū)本 P5 “就事說(shuō)事”。師：通過(guò)閱讀“就事說(shuō)事”給你的啟示是什么？生:師：所以說(shuō)企業(yè)應(yīng)設(shè)立長(zhǎng)遠(yuǎn)而非短淺，全面而非片面的財(cái)務(wù)目標(biāo)， 這對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的。一個(gè)人的人生目標(biāo)分為長(zhǎng)期目標(biāo)、短期目標(biāo)、總體目標(biāo)、個(gè)體目標(biāo)，而短期 目標(biāo)應(yīng)從屬于長(zhǎng)期目標(biāo)，個(gè)體目標(biāo)決定于總體目標(biāo)。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)， 企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)決定于企業(yè)管理的總目標(biāo)。教師分析講解，多媒體演示：1. 企業(yè)管理目標(biāo)：生存、發(fā)展、獲利。2. 三大最具代表性的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)?！袄麧?rùn)最大化”觀點(diǎn)。教師舉例，講解分析：某企業(yè)2005年獲利500萬(wàn)元，說(shuō)明企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)，

6、新創(chuàng)造的價(jià)值較大，對(duì)嗎？ 同學(xué)們通過(guò)會(huì)計(jì)知識(shí)分析，答案當(dāng)然是肯定的，這也是“利潤(rùn)最大化”目標(biāo)的優(yōu)點(diǎn)。教師舉例、設(shè)疑，學(xué)生分組討論： A企業(yè)今年獲利500萬(wàn)元，與去年獲利 500萬(wàn)元，價(jià)值等值嗎？ A企業(yè)投入1500萬(wàn)元，竭盡所能，獲利 500萬(wàn)元，均為應(yīng)收賬款； B企業(yè)投入1000萬(wàn)元，積極開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，培訓(xùn)技術(shù)人才，改進(jìn)設(shè)備，當(dāng)年獲利500萬(wàn)元，均為現(xiàn)款。試從投入與產(chǎn)出、收益與風(fēng)險(xiǎn)、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益等關(guān)系方面分析A、B企業(yè)，試歸納利用“利潤(rùn)最大化”評(píng)價(jià)企業(yè)的缺陷？學(xué)生小組回答：教師評(píng)價(jià)并與學(xué)生歸納、小結(jié)：“利潤(rùn)最大化”觀點(diǎn)的缺點(diǎn)：沒(méi)有考慮取得利潤(rùn)的時(shí)間，忽略了貨幣時(shí)間價(jià)值。沒(méi)有考慮獲得利潤(rùn)與

7、投入資本之間的關(guān)系。容易使企業(yè)忽略風(fēng)險(xiǎn)。往往會(huì)使企業(yè)財(cái)務(wù)決策產(chǎn)生過(guò)多的短期行為?！肮蓶|財(cái)富最大化”觀點(diǎn)。教師講解分析：股東創(chuàng)辦企業(yè)的目的，就是獲得更多的財(cái)富，因?yàn)樨?cái)務(wù)管理的目標(biāo)應(yīng)從股東利益出發(fā)，追求股東財(cái)富最大化。股東財(cái)富的多少有其所擁有的股票數(shù)量和股票市場(chǎng)價(jià)格來(lái)決定。股票價(jià)格圍繞著企業(yè)預(yù)期獲利能力的高低變化而上下波動(dòng)，股票市場(chǎng)價(jià)格體現(xiàn)著市場(chǎng)對(duì)企業(yè)價(jià)值所作的評(píng)價(jià)。在股票數(shù)量一定的條件下，股票價(jià)格越高，股東的財(cái)富就越大。教師評(píng)價(jià)并與學(xué)生歸納、小結(jié)：與利潤(rùn)最大化目標(biāo)相比，“股東財(cái)富最大化”觀點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn):考慮了貨幣時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)因素。股東財(cái)富最大化在一定程度上能夠克服企業(yè)在追求利潤(rùn)上的短期行為。容易量

8、化，便于考核與獎(jiǎng)賞這種觀點(diǎn)的缺點(diǎn)：只適用上市公司，非上市公司很難適用只強(qiáng)調(diào)股東的利益，忽視了股東以外的其他利益相關(guān)者的利益股票價(jià)格往往不能準(zhǔn)確體現(xiàn)股東財(cái)富“企業(yè)價(jià)值最大化”觀點(diǎn)。教師講解分析：作為企業(yè)來(lái)說(shuō)，通過(guò)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)既要盈利，又要實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)增值， 企業(yè)凈資產(chǎn)增加或股東財(cái)富增加，是投資者追求的最終目的， 所以企業(yè)價(jià)值最大化或股東財(cái)富最大化是財(cái)務(wù)管理 實(shí)踐中得到普遍認(rèn)可的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)，這種觀點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾方面：多媒體演示： 既考慮企業(yè)當(dāng)前的盈利水平，而且更注意未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)獲利能力，考慮了貨幣時(shí)間價(jià)值這一重要因素。 既重視企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，又能克服管理上的片面性和短期行為。 既考慮企業(yè)的盈

9、利水平，又更注意將企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)控制在投資者能接受的范圍之內(nèi)。教師設(shè)疑，小組討論，分發(fā)下表：目前最具代表性的三大財(cái)務(wù)管理觀點(diǎn)利弊對(duì)比表觀點(diǎn)利潤(rùn)最大化股東財(cái)富最大化企業(yè)價(jià)值最大化優(yōu)點(diǎn)缺陷小組討論回答：以實(shí)物投影儀為媒介，請(qǐng)小組派代表上臺(tái)演示、講解。教師即時(shí)性評(píng)價(jià)，與學(xué)生一起補(bǔ)正對(duì)比表：最具代表性的三大財(cái)務(wù)管理觀點(diǎn)利弊對(duì)比表觀占八、利潤(rùn)最大化股東財(cái)富最大化企業(yè)價(jià)值最大化優(yōu)占八、 能說(shuō)明企業(yè)新創(chuàng)造的價(jià) 值與財(cái)富 能表明企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng) 力 考慮了貨幣時(shí)間 價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)因素 能克服管理上的 短期行為 便于考核和獎(jiǎng)懲 考慮了貨幣時(shí)間價(jià)值這一重 要因素，注重企業(yè)當(dāng)前與未來(lái)長(zhǎng) 遠(yuǎn)的獲利能力 能克服管理上的片面性和短

10、 期行為 能將企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)控制在投資者能接受的范圍之內(nèi)缺占八、 沒(méi)有考慮貨幣時(shí)間價(jià)值這一因素 沒(méi)有考慮所獲利潤(rùn)與投 入資本的關(guān)系 沒(méi)有考慮風(fēng)險(xiǎn)因素 不能避免管理上的短期 行為 只適用上市公司 只強(qiáng)調(diào)股東的利 益 股價(jià)難以準(zhǔn)確地 反映股東的真是財(cái) 富目前未提及教師提示：同學(xué)們通過(guò)比較，主要明確利潤(rùn)最大化、資本利潤(rùn)率最大化或每股盈余最大化有何缺陷, 企業(yè)價(jià)值最大化或股東財(cái)富最大化為什么是目前較為合理的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)。第二節(jié)財(cái)務(wù)管理的職能和財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu)的組織形式（一）財(cái)務(wù)管理的職能教師分析講解，板書(shū)：1.涵義：財(cái)務(wù)管理職能也稱(chēng)財(cái)務(wù)管理功能，是指財(cái)務(wù)管理應(yīng)發(fā)揮的作用和應(yīng)具有的功能。幻燈演示實(shí)例：某公司根據(jù)

11、20062007年A產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售情況以及企業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況，預(yù)計(jì)2008年A產(chǎn)品產(chǎn)量為4000萬(wàn)噸，實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入 32000萬(wàn)元。公司為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，組織專(zhuān)家，對(duì)目 標(biāo)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，制定具體計(jì)劃，協(xié)調(diào)各項(xiàng)相關(guān)指標(biāo)；在計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中，組織各類(lèi)技術(shù)人員對(duì)成本費(fèi)用、產(chǎn)品質(zhì)量等加以影響和調(diào)節(jié)，以便實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)。2008年底，財(cái)務(wù)人員對(duì)本年各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行匯總，編制財(cái)務(wù)報(bào)告，并對(duì)報(bào)告中各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)，以此作為2006年度相關(guān)指標(biāo)預(yù)測(cè)的參考資料。教師設(shè)疑，學(xué)生分組討論回答：請(qǐng)同學(xué)們閱讀本例， 結(jié)合書(shū)本第7頁(yè)、第8頁(yè)有關(guān)財(cái)務(wù)管理的職能，談?wù)劚纠猩婕傲藥追N財(cái)務(wù)管理的職能，各職能間有何關(guān)系？學(xué)生閱讀，分

12、組討論：“預(yù)計(jì)2008年A產(chǎn)品產(chǎn)量為4000萬(wàn)噸，凈實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入 32000萬(wàn)元”為財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)職 能?！肮緸閷?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)”，表明財(cái)務(wù)決策職能，財(cái)務(wù)預(yù)策是為財(cái)務(wù)決策服務(wù)?！敖M織專(zhuān)家，對(duì)目標(biāo)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，制定具體計(jì)劃，協(xié)調(diào)各項(xiàng)相關(guān)指標(biāo)”，表明財(cái)務(wù)預(yù)算職能，財(cái)務(wù)預(yù)算是財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)和財(cái)務(wù)決策的具體化，是組織和控制財(cái)務(wù)活動(dòng)的依據(jù)?！霸谟?jì)劃執(zhí)行過(guò)程中， 組織各類(lèi)技術(shù)人員， 利用有關(guān)信息和特定手段，對(duì)公司 A產(chǎn)品 的生產(chǎn)、銷(xiāo)售等財(cái)務(wù)活動(dòng)加以影響和調(diào)節(jié)，以便實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)”，表明財(cái)務(wù)控制職能，通過(guò)財(cái)務(wù)控制，可以確保財(cái)務(wù)預(yù)算任務(wù)的順利完成?！熬幹曝?cái)務(wù)報(bào)告，并對(duì)報(bào)告中各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)”，表明財(cái)務(wù)分析職能，通過(guò)財(cái)務(wù)

13、分析，可以掌握各項(xiàng)財(cái)務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的執(zhí)行情況，評(píng)價(jià)財(cái)務(wù)狀況，研究和掌握企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)的規(guī)律性，改善企業(yè)管理水平， 提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益， 相關(guān)資料又可做為下一會(huì)計(jì)期間進(jìn)行 財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)的參考資料。教師評(píng)價(jià)：肯定學(xué)生小組的討論，對(duì)學(xué)生的分析及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)補(bǔ)正。教師根據(jù)師生討論結(jié)果板書(shū)：三、課堂小結(jié)本節(jié)課，我們共同學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)管理的幾個(gè)基本概念、特點(diǎn)及目前最具代表性的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)，同學(xué)們認(rèn)真回顧一下以下幾個(gè)問(wèn)題，共同回顧一下本節(jié)課所學(xué)的主要內(nèi)容。教師板書(shū)：1.財(cái)務(wù)/財(cái)務(wù)活動(dòng)2. 財(cái)務(wù)管理3. 財(cái)務(wù)關(guān)系4. 財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)5. 財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)有哪三大最具代表性的觀點(diǎn)6. 財(cái)務(wù)管理的職能多媒體演示對(duì)比表：重點(diǎn)理解利潤(rùn)最大化、資本利潤(rùn)率最大化或每股盈余最大化有何