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文檔簡介
1、美術(shù)特長生培訓(xùn)開展情況任課教師:鄧瓊一、目標(biāo)為了進(jìn)一步提高學(xué)生對美術(shù)的興趣,不斷提高學(xué)生的美育素質(zhì),優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境,創(chuàng)辦具有新時代特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),美術(shù)特長生的培養(yǎng)作為這一方案實(shí)施中的一個重要內(nèi)容,從而進(jìn)一步加強(qiáng)美育特色。同時初三美術(shù)特長生要能在2012年中考美術(shù)認(rèn)定考試中,能夠借助自己美術(shù)方面的特長,順利升入了重點(diǎn)高中。二、主要任務(wù):1、通過特長生培養(yǎng)計劃的實(shí)施,充分利用現(xiàn)有教育資源,挖掘?qū)W生潛能,促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個性的發(fā)揮,使學(xué)校形成良好的育人氛圍;2、使教師徹底改變陳舊的教育教學(xué)觀念,特別是不再以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn);3、鼓勵、關(guān)注、培養(yǎng)在美術(shù)方面出類拔萃的學(xué)生
2、,使他們得到更好的發(fā)展空間,能夠不斷進(jìn)步、不斷完善,能力全面提高,教給學(xué)生多樣的繪畫形式,多樣的繪畫方法。三、課程設(shè)置1、素描基礎(chǔ)(素描幾何體以及素描靜物的訓(xùn)練,讓學(xué)生了解素描關(guān)系與透視原理)2、色彩練習(xí)(水粉靜物的訓(xùn)練,讓學(xué)生了解色彩關(guān)系與水粉原理)四、實(shí)施步驟:第一階段:選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo)與方法每學(xué)年度開始,教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,作為初步的培養(yǎng)對象,還可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)整,或增加或變換。依據(jù)具體情況確立培養(yǎng)目標(biāo)和措施。第二階段:具體實(shí)施完善階段利用課外活動時間和節(jié)假日,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,并積極組織學(xué)生之間互相評畫,使學(xué)生勇于展現(xiàn)自己的能力,并不斷
3、提高藝術(shù)水平。通過以上工作,使學(xué)校形成良好的育人氛圍,涌現(xiàn)出越來越多的具有專長甚至多才多藝的學(xué)生。針對初三的學(xué)生:因?yàn)槌跞膶W(xué)生在初一和初二素描的學(xué)習(xí)已經(jīng)打下了基礎(chǔ),那么只有最后這幾個月的時間要參加美術(shù)特長認(rèn)定考試,所以在前幾周簡單地進(jìn)行下素描的概括復(fù)習(xí)后,初三的學(xué)生要把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在水粉的把握和提高上。針對初一初二的學(xué)生:初一初二的學(xué)生把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)的培養(yǎng)上,還是繼續(xù)基礎(chǔ)素描的學(xué)習(xí),力求打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五、主要方法與措施:1、本著老師教學(xué)生、學(xué)生教學(xué)生的原則,開展互助式、互動式的輔導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。2、定期進(jìn)行考試,激發(fā)學(xué)生的在美術(shù)學(xué)習(xí)上你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍??傊ㄟ^培養(yǎng)學(xué)習(xí),使學(xué)生在原來的水平上有一個較大的提高,熟練掌握一些藝術(shù)技能,從而
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