20xx年中學(xué)教科研工作計劃正式版

1、20xx年中學(xué)教科研工作計劃正式版Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying outactivities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation20xx年中學(xué)教科研工作計劃正式版下載提示：此il劃資料適用于對某個爭項從目標(biāo)要求、匚作內(nèi)容.方式方法及作步驟等做出全面、 具體而又明確安排的計劃類文書.目的為完成臬爭項而進行的活動而制定.是能否順利和成功實施的 重要保障和依據(jù)。文

2、檔可以直接使用.也可根據(jù)實際需要修訂后使用。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期教科室將緊緊圍繞學(xué)校的工作 思路，積極走“以科研促教育、教學(xué)，德 研、教研、科研相長”的道路，進一步認 真學(xué)習(xí)和貫徹新課程的有關(guān)理念和精神， 增強實施課程改革的使命感的和責(zé)任感， 深化課堂教學(xué)為中心的教育教學(xué)改革。堅 持以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育 理念，充分發(fā)揮教科室的先導(dǎo)、服務(wù)功 能，以課題研究為載體，努力提高教科研 質(zhì)量，以推動學(xué)校各項工作的持續(xù)快速發(fā) 展。二、主要工作常規(guī)工作1重抓課題研究，強化過程管理。我們將堅持科研與德研、教研相結(jié)合 的原則，把教科研作為學(xué)校的重點工作來抓，學(xué)校成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，在校長的 親自帶領(lǐng)

3、下狠抓課題研究工作，努力提高 教科研工作實效，重視課題研究的資料積、過程管理，力求做到科科實施課題研 究，人人參與課題研究。重續(xù)省級課題的研究。在市教培研中心的指導(dǎo)下完成課題的 “XX”課題滾動，繼續(xù)開展黑龍江省教育 學(xué)會課題學(xué)科教學(xué)活動化研究工作， 將根據(jù)我校的總體發(fā)展目標(biāo)和學(xué)校具體情 況對主課題方案、子課題方案作適當(dāng)修 改，調(diào)整參與課題研究的人員，邀請專家 來校指導(dǎo)，重新整理、篩選原有的子課 題，繼續(xù)開展研究工作，逐步形成教學(xué)特 色活動課程。積極申報子課題。我們鼓勵教師積極申報小課題，確立 新的研究課題。將在體育、數(shù)學(xué)、閱讀、 作文等學(xué)科開展課題研究，通過課題研究 進一步提升我校各科教師的

4、教學(xué)能力，有 效提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)抓好教學(xué)實驗研究。本學(xué)期將進一步抓好教學(xué)實驗研究工 作，加強理論學(xué)習(xí)，加強實踐研究，加強 資料積累，為結(jié)題做好充分的準(zhǔn)備。強化課題研究過程管理。強化教科研的群體合作，著力進行個 案研究、案例研究、行動研究，使教師在 研究中學(xué)習(xí)，在研究中提高，在研究中發(fā) 展。本學(xué)期將以各級子課題為中心成立課 題研究協(xié)作組，圍繞課題研究定期開展沙 龍活動，認真學(xué)好相關(guān)理論，結(jié)合各級各 類實踐課，凸現(xiàn)課題研究內(nèi)容，探討研究 方法，交流研究心得，共同提高研究水 平。并及時評價、總結(jié)、反思，建好研究 檔案，豐富形成性資料。2落實新教育實驗，提升師生素養(yǎng)。新教育實驗充分體現(xiàn)了新課程的理

5、念，是實施素質(zhì)教育的重要途徑，我們將 積極采取措施，鼓勵廣大師生走進新教育 實驗，追求理想的教育，用新課程的理念 來規(guī)范我們教師的教學(xué)行為，通過新教育 實驗使新課程理念真真切切地落實到教師 的每一個教學(xué)行為上，融會于師生學(xué)習(xí)的 每一項活動中。營造書香校園。其一，開展教師讀 書活動。首先保證教師讀書時間，把教師 讀書排入課表;其次改變記錄方式，本學(xué)期 我們將以往每月抄寫一定字數(shù)的做法，改 為寫讀書記錄卡（每學(xué)期不少于5張），把 讀書過程中發(fā)現(xiàn)的一些重要的信息記錄下 來，便于以后查找資料;另外，提供資金上 的保證，為鼓勵教師積極閱讀，我們將在 學(xué)期初組織教師赴上海書城購書，每位教 師自主選擇一本與

6、教育教學(xué)有關(guān)的書購 買，讀完后于學(xué)期結(jié)束前憑發(fā)票到學(xué)校報 銷，并把書上交至學(xué)校圖書館，這樣既能 為學(xué)校圖書館添置新書，又能激發(fā)教師讀 書的主動性、積極性。其二，開展學(xué)生讀 書活動。繼續(xù)加強學(xué)校圖書館和閱覽室的 管理，向?qū)W生開放;充分利用現(xiàn)有資源，組 織學(xué)生背誦古詩文和經(jīng)典英文，開展“每 周一詩”或“每周一文”活動，培養(yǎng)學(xué)生 閱讀習(xí)慣，陶冶學(xué)生情操，并將組織古詩 文誦讀比賽。師生共寫隨筆。每位教師完成2篇 以上教育隨筆、故事、案例等文章，并發(fā) 至校園網(wǎng)，分別于4月10日之前上交第一 篇教學(xué)隨筆，6月10日前上交第二篇，鼓 勵教師互相學(xué)習(xí)、共同提高。將結(jié)合教導(dǎo) 處工作安排及實驗課分別開展語文、數(shù)

7、學(xué)、英語教師隨筆評比活動。鼓勵學(xué)生在 校園網(wǎng)上發(fā)表隨筆、日記，四月份將組織 六年級學(xué)生進行優(yōu)秀學(xué)生日記評比活動。構(gòu)筑理想課堂。理想的教育、理想的課堂是我們共同的追求。我們將繼續(xù)提 倡個性化的教育，培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生、教師 的個性和創(chuàng)造力，正確把握課堂教學(xué)的參 與度、殺和度、自由度、整合度，充分體 現(xiàn)課堂的生活性、生命性和發(fā)展性。結(jié)合 教導(dǎo)處工作安排，沿用上學(xué)期的教案書寫 方式，把教學(xué)過程分為教師活動、學(xué)生活 動、生成與隨筆三大塊，并規(guī)定5年以上 教師可以用電子稿。另一方面，進一步加 強教研組的管理，使教研活動真正發(fā)揮其 應(yīng)有的作用。建設(shè)家長學(xué)校。定期舉辦面向家長 的培訓(xùn)活動，開展講座、現(xiàn)場咨詢等活

8、 動，向?qū)W生父母進行系統(tǒng)培訓(xùn)，切實有效 地傳播先進家教觀念、科學(xué)家教方法，組 織座談會等活動。3. 推廣科研成果，強化反思行為。強化反思行為。在加強理論學(xué)習(xí)， 提升教師理論水平的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強課 后反思，要求教師及時撰寫教后反思或隨 筆，并有一定的針對性，切忌流于形式、 泛泛而談，使教師養(yǎng)成勤于反思、善于反 思的習(xí)慣，從而不斷提升業(yè)務(wù)能力。推廣科研成果。鼓勵發(fā)動教師積極 撰寫課改研究經(jīng)驗，課題研究論文、教育 教學(xué)案例等，并將及時進行評比、交流， 認真幫助及熱情鼓勵教師向各級教育教學(xué) 刊物投稿，加大學(xué)校工作的宣傳力度。整 理匯編教師的各類獲獎?wù)撐摹咐?，結(jié)合 市級以上各類征文活動及優(yōu)秀隨筆集評

9、 比，組織教師開展校級預(yù)選賽，教科室將 對教師的論文進行認真評比篩選，把好質(zhì) 量關(guān)，推薦至市級以上評比，力爭做到參 賽面廣，獲獎率高。做好?？?、校報的出 版工作。創(chuàng)新工作1成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自 掛帥，很抓課題研究工作。把德育工作和 教科研活動緊密結(jié)合。2. 成立課題研究協(xié)作組，定期組織開 展沙龍活動。3. 改革教師讀書活動方式。保證教師 讀書時間，把教師讀書排入課表;改變記錄 方式，將以往每月抄寫一定字數(shù)的做法， 改為寫讀書記錄卡把讀書過程中發(fā)現(xiàn)的一 些重要的信息記錄下來，便于以后查找資 料;另外，提供資金上的保證，為鼓勵教師 積極閱讀，我們將在學(xué)期初組織教師赴上 海書城購書，每位教

10、師自主選擇一本與教 育教學(xué)有關(guān)的書購買，讀完后于學(xué)期結(jié)束 前憑發(fā)票到學(xué)校報銷，并把書上交至學(xué)校 圖書館，這樣既能為學(xué)校圖書館添置新 書，又能激發(fā)教師讀書的主動性、積極 性。4. 做好校報、?？某霭婀ぷ?。5. 在綜合活動中組織開展英語角研究 等活動。6結(jié)合校級評優(yōu)課活動，組織課題組 開展英語、數(shù)學(xué)、語文教師教學(xué)隨筆評比 活動。三、工作安排表三月份1制定本學(xué)期教科研工作計劃。2邀請專家指導(dǎo)，修改課題方案，組 織申報小課題。3. 組織參加各級各類論文、教學(xué)設(shè)計 評比活動。4. 開展師生讀書活動。5. 校教學(xué)設(shè)計評比。6. 成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組及協(xié)作組。四月份1. 組織教師認真學(xué)習(xí)教育理論。2. 課題組正常開展實驗研究。3. 實驗課研討活動。筆。4. 教師月底前至少上交一篇教學(xué)隨5. 六年級學(xué)生優(yōu)秀日記評比。6. 協(xié)作組開展沙龍活動。7. 語文教師教學(xué)隨筆評比。8. 英語教師教學(xué)隨筆評比。五月份1. 各課題組正常開展實驗研究。2. 實驗課研討活動。3. 、五年級學(xué)生古詩文誦讀比賽。4. 教師教學(xué)隨筆評比。5