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文檔簡介

1、Discussion TBM Construction任務(wù)分解任務(wù)分解告知告知:子任務(wù)一子任務(wù)一能力目標能力目標熟悉盾構(gòu)機的開挖熟悉盾構(gòu)機的開挖與推進模式;與推進模式;掌握盾構(gòu)開挖與推掌握盾構(gòu)開挖與推進的方法進的方法及注意事項及注意事項知識目標知識目標子任務(wù)一的教學(xué)目標子任務(wù)一的教學(xué)目標.具有盾構(gòu)機開挖與具有盾構(gòu)機開挖與推進施工能力,指推進施工能力,指導(dǎo)施工能力,具有導(dǎo)施工能力,具有一定的專業(yè)外語能一定的專業(yè)外語能力,具有一定的歸力,具有一定的歸納總結(jié)能力納總結(jié)能力EPB模式模式 1 1、土壓平衡式、土壓平衡式土倉壓力分布.類圍巖、斷層及其影響帶、敏感建筑物6Open模式模式 2 2、敞開模式

2、、敞開模式 盾構(gòu)機切削下來的碴土進入土倉內(nèi),即刻被螺旋輸盾構(gòu)機切削下來的碴土進入土倉內(nèi),即刻被螺旋輸送機排出。土倉內(nèi)僅有極少量碴土,基本處于清空狀態(tài),送機排出。土倉內(nèi)僅有極少量碴土,基本處于清空狀態(tài),態(tài),掘進中刀盤和螺旋輸送機所受的反扭力較小。態(tài),掘進中刀盤和螺旋輸送機所受的反扭力較小。.類圍巖、部分類圍巖土倉壓力分布Semi-Open 模式模式 6土倉壓力分布部分類圍巖,重要建筑物57壓縮空氣3 3、半敞開模式、半敞開模式觀看視觀看視頻頻:深化(加深對職業(yè)能力目標的體會)深化(加深對職業(yè)能力目標的體會)盾構(gòu)開盾構(gòu)開挖與推進挖與推進盾構(gòu)開挖與推進盾構(gòu)開挖與推進l1 1、選擇適合地層條件的盾構(gòu)掘

3、進機類型至關(guān)重要。、選擇適合地層條件的盾構(gòu)掘進機類型至關(guān)重要。l2 2、及時預(yù)報前方地質(zhì)和地面環(huán)境情況,根據(jù)前方、及時預(yù)報前方地質(zhì)和地面環(huán)境情況,根據(jù)前方地質(zhì)和地面狀態(tài)選擇合適的掘進模式和參數(shù),制地質(zhì)和地面狀態(tài)選擇合適的掘進模式和參數(shù),制定掘進計劃。定掘進計劃。l3 3、盾構(gòu)機操作人員的兢業(yè)精神和現(xiàn)場應(yīng)變能力,、盾構(gòu)機操作人員的兢業(yè)精神和現(xiàn)場應(yīng)變能力,是盾構(gòu)掘進安全、可靠的前提。是盾構(gòu)掘進安全、可靠的前提。l4 4、嚴格按盾構(gòu)操作程序,保證盾構(gòu)設(shè)備的完好,、嚴格按盾構(gòu)操作程序,保證盾構(gòu)設(shè)備的完好,切忌盲目施工切忌盲目施工。小任務(wù)一:盾構(gòu)機的開挖推進模式操作操作小任務(wù)二:盾構(gòu)開挖與推進的方法及注

4、意事項操作目的操作目的1 盾構(gòu)機的盾構(gòu)機的開挖與推進模式;開挖與推進模式;2 盾構(gòu)開挖盾構(gòu)開挖與推進的方法與推進的方法1 與人溝通能力與人溝通能力2 團隊協(xié)作能力團隊協(xié)作能力1 知識知識2 能力能力l操作開始操作開始教師總結(jié)、作業(yè)布置教師總結(jié)、作業(yè)布置 教師總結(jié):教師總結(jié):學(xué)生在操作中掌握了學(xué)生在操作中掌握了盾構(gòu)土壓平衡開挖和推進模式施工技術(shù)盾構(gòu)土壓平衡開挖和推進模式施工技術(shù)課業(yè)布置:課業(yè)布置:寫本次操作課程總寫本次操作課程總結(jié)材料(包括結(jié)材料(包括盾構(gòu)機的開挖與推盾構(gòu)機的開挖與推進模式,盾構(gòu)開挖與推進的注意事進模式,盾構(gòu)開挖與推進的注意事項)項)Discussion TBM Construc

5、tion告知告知:子任務(wù)二子任務(wù)二能力目標能力目標知識目標知識目標子任務(wù)二的能力目標子任務(wù)二的能力目標.具有管片制具有管片制作、拼裝的作、拼裝的能力。能力。1、了解高精度、了解高精度、高強度、優(yōu)質(zhì)管高強度、優(yōu)質(zhì)管片制作流程;片制作流程;2、熟悉管片的、熟悉管片的制作;制作;3、掌握管片的、掌握管片的拼裝技術(shù)拼裝技術(shù)圖片展示圖片展示高精度、高強度、優(yōu)質(zhì)管片制作流程鋼筋:質(zhì)保書有效復(fù)試合格分類堆放標識清楚預(yù)埋件:合格證齊全制作質(zhì)量符合要求鋼模板:無殘漿、隔離劑均勻,尺寸檢測合格鋼筋骨架入模:鋼筋籠、預(yù)埋件位置、焊接檢查鋼筋半成品:斷料尺寸、成型檢查堆放標識清楚鋼筋骨架:鋼筋規(guī)格、間距、焊接檢查堆放

6、標識清楚混凝土澆筑:分層布料、規(guī)范振搗、收水光潔水泥、砂、石子、外加劑:有質(zhì)保書、復(fù)試合格證混凝土配合比:每天根據(jù)天氣情況微調(diào)配合比混凝土攪拌控制:原材料計量、攪拌時間混凝土質(zhì)量:及時測坍落度、制作試塊、控制管片起吊強度混凝土養(yǎng)護質(zhì)量:控制蒸汽養(yǎng)護程序及溫度開模起吊強度:根據(jù)試塊強度控制能否開模起吊管片開模、起吊:開模規(guī)范,起吊平穩(wěn),防止損傷管片質(zhì)量檢查:外觀質(zhì)量檢查評定、管片尺寸檢測管片的車間修補:配置修補劑、控制修補質(zhì)量及色差管片入堆場:防止翻身及起吊時損傷,堆放整齊,標識統(tǒng)一管片水養(yǎng):及時換水,足天養(yǎng)護管片出廠:所有資料齊全加蓋合格章簽發(fā)出廠合格證管片的堆場修補:將在養(yǎng)護及吊運過程中損傷

7、的管片及時修補混凝土強度評定:進行抗?jié)B、抗壓試驗,檢漏試驗,并進行數(shù)理統(tǒng)計管片現(xiàn)場驗收:有合格證,無破損,起吊平穩(wěn),堆放整齊途中運輸:控制每車運輸量,防止劇烈顛簸觀看視觀看視頻頻、圖片:、圖片:深化(加深對職業(yè)能力目標的體會)深化(加深對職業(yè)能力目標的體會)l小任務(wù)二:參與管片的制作操作操作l小任務(wù)三:參與管片的拼裝 操作目的操作目的 1 管片制作;管片制作;2管片拼裝管片拼裝 1 與人溝通能力與人溝通能力2 團隊協(xié)作能力團隊協(xié)作能力1 知識知識2 能力能力l操作開始操作開始:教師總結(jié)、作業(yè)布置教師總結(jié)、作業(yè)布置 教師總結(jié):教師總結(jié):學(xué)生在操作中掌握了盾構(gòu)機學(xué)生在操作中掌握了盾構(gòu)機的管片制作與

8、安裝技術(shù)的管片制作與安裝技術(shù)課業(yè)布置:課業(yè)布置:寫本次現(xiàn)場操寫本次現(xiàn)場操作總結(jié)材料作總結(jié)材料Discussion TBM Construction告知告知:子任務(wù)三子任務(wù)三能力目標能力目標 知識目標知識目標子任務(wù)三的能力目標子任務(wù)三的能力目標 具有管片背后具有管片背后回填注漿、管片回填注漿、管片接縫防水施工作接縫防水施工作業(yè)的能力業(yè)的能力1、管片壁后注漿、管片壁后注漿2、管片接縫防水、管片接縫防水演示演示管片背后回填注漿、管片按接縫防水工作流程管片按接縫防水工作流程觀看視頻、圖片:觀看視頻、圖片:深化(加深對職業(yè)能力目標的體會)深化(加深對職業(yè)能力目標的體會)小任務(wù)二:管片背后回填注漿操作操作

9、操作小任務(wù)三:管片按接縫防水操作操作目的操作目的 1管片背后回管片背后回 填注漿操作填注漿操作 2管片按接縫管片按接縫 防水操作防水操作1 與人溝通能力與人溝通能力2 團隊協(xié)作能力團隊協(xié)作能力1 知識知識2 能力能力教師總結(jié):教師總結(jié):學(xué)生在操作中掌握學(xué)生在操作中掌握管片背后回填注漿、管片背后回填注漿、管片接縫防水操作技術(shù)管片接縫防水操作技術(shù)課業(yè)布置:課業(yè)布置:寫本次現(xiàn)場操作的寫本次現(xiàn)場操作的總結(jié)材料總結(jié)材料任務(wù)四任務(wù)四職業(yè)能力目標職業(yè)能力目標任務(wù)的能力目標任務(wù)的能力目標1、盾構(gòu)到達施工能力、盾構(gòu)到達施工能力2、預(yù)防和處理盾構(gòu)到達、預(yù)防和處理盾構(gòu)到達工序中常見問題的能力工序中常見問題的能力1、

10、盾構(gòu)到達后拆除接收井的圍護結(jié)構(gòu)、盾構(gòu)到達后拆除接收井的圍護結(jié)構(gòu)再推進的再推進的 2、事先對接收井端頭進行地基改良后,、事先對接收井端頭進行地基改良后,盾構(gòu)到達前拆除接收井的圍護結(jié)構(gòu)再到達盾構(gòu)到達前拆除接收井的圍護結(jié)構(gòu)再到達3、利用接收井自身結(jié)構(gòu)施工的條件,、利用接收井自身結(jié)構(gòu)施工的條件,在接口處設(shè)置素砼擋土墻,盾構(gòu)直接破除在接口處設(shè)置素砼擋土墻,盾構(gòu)直接破除1、請同學(xué)們觀看廣州地鐵三號線到達盾構(gòu)到達施工圖片2、讓學(xué)生分組討論盾構(gòu)到達工作內(nèi)容3、讓學(xué)生分組討論盾構(gòu)到達施工工藝流程4、教師總結(jié)盾構(gòu)到達破除洞門盾構(gòu)到達破除洞門安裝接收安裝接收基座基座安裝洞門安裝洞門圈密封圈密封設(shè)備設(shè)備洞門處理洞門處

11、理地層加固地層加固盾構(gòu)機定盾構(gòu)機定位及接收位及接收洞門位置洞門位置復(fù)核測量復(fù)核測量盾構(gòu)到達盾構(gòu)到達施工內(nèi)容施工內(nèi)容洞門密封的安裝接收托架的安裝與固定貫通后步上接收托架到達段的掘進掘進參數(shù)的調(diào)整碴土的清理掘進方向的控制洞門部分鑿除洞門剩余部分鑿除觀看資料觀看資料1、通過資料討論盾構(gòu)到達的主要施工技術(shù)。2、請同學(xué)討論施工中的事故預(yù)見3、請學(xué)生討論預(yù)見事故的處理方法4、盾構(gòu)機到達注意事項 學(xué)生分組學(xué)生分組討論討論 觀看施工資料觀看施工資料 布置任務(wù)布置任務(wù)客客大盾構(gòu)區(qū)間的到達實例大盾構(gòu)區(qū)間的到達實例 廣州軌道交通三號線客大盾構(gòu)區(qū)間隧道廣州軌道交通三號線客大盾構(gòu)區(qū)間隧道采用一臺盾構(gòu)機從大塘站北端頭右線

12、盾構(gòu)工采用一臺盾構(gòu)機從大塘站北端頭右線盾構(gòu)工作井下井拼裝始發(fā),向北掘進,通過擴大段作井下井拼裝始發(fā),向北掘進,通過擴大段礦山法隧道,繼續(xù)向北掘進,在客大區(qū)間暗礦山法隧道,繼續(xù)向北掘進,在客大區(qū)間暗挖段調(diào)頭后向南掘進,通過擴大段礦山法隧挖段調(diào)頭后向南掘進,通過擴大段礦山法隧道,繼續(xù)向南掘進,在大塘站北端頭盾構(gòu)工道,繼續(xù)向南掘進,在大塘站北端頭盾構(gòu)工作井解體吊出,全長作井解體吊出,全長3016.933m3016.933m。 1 1、洞門失穩(wěn)、洞門失穩(wěn)表現(xiàn):土體坍塌、水土流失。表現(xiàn):土體坍塌、水土流失。處理:(處理:(1 1)情況輕微:邊破除洞門砼,邊噴素砼對土)情況輕微:邊破除洞門砼,邊噴素砼對土

13、 體臨空面進行封閉。體臨空面進行封閉。 (2 2)情況嚴重:封閉洞門,重新加固。)情況嚴重:封閉洞門,重新加固。 2 2、密封效果不好、密封效果不好 目的:減少土體流失目的:減少土體流失 方法:方法方法:方法1 1、調(diào)整配合比,注漿后及早封閉,同時調(diào)整緊固鋼絲繩,、調(diào)整配合比,注漿后及早封閉,同時調(diào)整緊固鋼絲繩,使簾布緊貼管片使簾布緊貼管片 方法方法2 2、在洞門密封外側(cè)向洞門內(nèi)部注快凝的雙漿。、在洞門密封外側(cè)向洞門內(nèi)部注快凝的雙漿。 3 3、地面沉降較大、地面沉降較大原因:土壓力太大容易造成前方洞門坍塌,太小容易引起沉降量原因:土壓力太大容易造成前方洞門坍塌,太小容易引起沉降量增大。增大。方法:加大監(jiān)測頻率,并嚴密注意出土量及土壓力情況、控制地方法:加大監(jiān)測頻率,并嚴密注意出土量及土壓力情況、控制地面沉降。面沉降。 4 4、洞門附近管片松弛、洞門附近管片松弛原因:盾構(gòu)推力較小,洞門附近的管片環(huán)與環(huán)之連接不緊密,容易原因:盾構(gòu)推力較小,洞門附近的管片環(huán)與環(huán)之連接不緊密,容易引起管片松弛。引起管片松弛。方法:多次緊固螺栓和用槽

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