2021年有關(guān)小學(xué)班主任工作計劃錦集9篇

1、有關(guān)小學(xué)班主任工作計劃錦集9篇有關(guān)小學(xué)班主任工作計劃錦集9篇日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時也不斷更新迭代,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃.相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)班主任工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏.小學(xué)班主任工作計劃 篇11、班主任開學(xué)工作會議:2月5日下午4:00報告廳.2、組織好學(xué)生報到工作:2月6日(周一)上午8:00前班主任須到班,及時清點報到人數(shù);掃年氣,各班組織學(xué)生儀容儀表自檢;清掃教室、走廊及包干區(qū)衛(wèi)生;收齊告家長書家長意見反饋表,送政教處存檔;檢查學(xué)生寒假作業(yè);發(fā)放學(xué)生新教材及簿本.3、組織好一次全校大掃除:2月6日(周一)下

2、午第三節(jié)課全面打掃班級及包干區(qū),確保教室 “三凈一齊”(地面、墻面、門窗干凈,課桌整齊),請班主任務(wù)必親自督查,教育學(xué)生注意安全.政教處將檢查反饋.4、組織好第一次主題班會:2月6日(周一)下午第一節(jié)課,內(nèi)容為新學(xué)期,新目標,新跨越,新收獲;開學(xué)常規(guī)教育:儀容儀表、車輛停放、校服胸卡、過早到校、亂扔亂拋、牛奶飲用、就餐紀律、課間秩序、男女生交往、升旗及跑操等.5、組織好第一次升旗儀式(開學(xué)典禮):2月7日(周二)上午第二節(jié)課下,班主任須到位,學(xué)生唱響國歌(七八年級穿新冬季校服,九年級老冬季校服).周三-周五上午大課間正常跑操.6、加強各班班級文化建設(shè):四表規(guī)范張貼上墻;出好新一期黑板報:主題為

3、新學(xué)期、新跨越,2月10日(周五)前完成,政教處將檢查評比;各班局部更新班級文化角.7、撰寫好班主任工作計劃:16k書寫或打印,2月13日前交周鑫,或發(fā)送到114819194xx(注明班級及班主任姓名),以便裝訂成冊.8、本周常規(guī)管理重點:儀容儀表、自行車停放、過早到校、校服和胸卡佩帶、亂扔亂拋雜物等.9、第1周校政(實踐)值日安排:日期 2月6日 2月7日 2月8日 2月9日 2月10日 2月12日 2月13日星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期日 下周一班級 八(1) 八(2) 八(3) 八(4) 八(5) 八(7) 八(6)小學(xué)班主任工作計劃 篇2一、班級基本情況全班24個

4、孩子,能夠緊緊團結(jié)在一起,學(xué)習(xí)上共同努力,生活上共同幫助,形成了一個團結(jié)奮進的班集體.但由于臨近小學(xué)畢業(yè),有些孩子有了一些浮躁的情緒,因此本學(xué)期我的當務(wù)之急是穩(wěn)定學(xué)生的情緒,讓他們能夠扎扎實實地度過小學(xué)最后一個學(xué)期.二、班級工作目標及措施:1、深化愛國教育.繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話.充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的”五愛”教育.要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀.要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力

5、提高德育實效.2、狠抓養(yǎng)成教育.抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容.本學(xué)期我將根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練.重點落實好小學(xué)生日常行為規(guī)范,強化學(xué)生課堂紀律、課間休息、上放學(xué)路隊、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,杜絕一切不安全的校園事故隱患,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣.3、調(diào)與任課教師的關(guān)系:準確把握學(xué)生對各科知識的掌握,與各科教師配合,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升.4、家校結(jié)合:通過各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來.本學(xué)期,力爭和個別家長多聯(lián)系

6、,促進學(xué)生的轉(zhuǎn)變.要不厭其煩的做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體.5、建立和諧的師生關(guān)系:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好.6、重視學(xué)校各項活動:讓學(xué)生在參與活動比賽的過程中,增強學(xué)生的參與意識,增強班級凝聚力.7、組織和培養(yǎng)班集體.五年級是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的最后階段,也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)最重要的一年.如何在班級里盡快抓好班級體,形成新的班風(fēng),我打算從以下做起:(1)確立本學(xué)期的共同奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng).(2)培養(yǎng)和使用班干部,繼續(xù)值日班長制.1)建立小干部例會制.

7、每個月組織學(xué)生干部開一次例會,對他們的工作進行輔導(dǎo)和總結(jié).2)倡導(dǎo)小班長值周制.讓每個學(xué)生都有機會參與班級管理.班主任要對值周班長的值日進行指導(dǎo)和總結(jié).3)舉行小干部交流會.學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動,跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經(jīng)驗,取長補短,使班級管理不斷上臺階.(3)做好個別學(xué)生的教育工作.在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進行個別教育工作.班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋.班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作.具體做法如下:對于個別學(xué)生的教育,應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴.對他們要一分為二,善于

8、發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理.對個別學(xué)生的教育工作對癥下藥,如王運達、解坤等,思想散漫的學(xué)生,注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.總之,本學(xué)期,在班級管理中我將做到七個字；“愛心、細心、責(zé)任心.”小學(xué)班主任工作計劃 篇3在新學(xué)期開始,為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級的實際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點,特制訂20XX年上半年班主任工作計劃:一、班級情況說明我班現(xiàn)有學(xué)生14人,其中男生8人,女生6人,學(xué)生活潑好動,熱情開朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣.本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支具有

9、凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標,對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽感和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級文化氛圍.二、加強班風(fēng)建設(shè)1、主題班會.根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動.每周五班隊會認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)弟子規(guī)每個月節(jié)選一章進行集體學(xué)習(xí)和競賽:9、10月份謹11月份出則弟、12月份入則孝,對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,要抓住時機及時解決.班會主題也可根據(jù)具體情況而定.2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍.根據(jù)學(xué)生的年齡特點和喜好,努力營造尊師守紀、團結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍.(1)修改并制定新的班級公約、班規(guī).(2)教室的

10、布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境.如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”,并輔以制度加以約束.“快樂學(xué)習(xí)比一比”讓學(xué)生以一種積極進取的態(tài)度認真學(xué)習(xí),“我要我最棒”以今年開學(xué)第一課的幸福為主題,鼓勵學(xué)生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會,使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂生活中.(3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成就感.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神.3、班干部培養(yǎng)計劃.作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔.第一,

11、幫助班干部樹立威信；授予班干部管理權(quán)力,指點他們工作方法；讓他們大膽管理.第二,嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用.第三,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進取心.三、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍.1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài).了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育.2、關(guān)注后進生,加強對后進生的關(guān)心與幫助,由班委會和科代表牽頭,采取結(jié)對子的形式,幫助大家共同進步！3、在班級開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍.4、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高.四、提高學(xué)生的整體素質(zhì),

12、培養(yǎng)更多的藝術(shù)人才.在班級管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展.作為全校藝術(shù)課上表現(xiàn)最棒的班級,個個都是經(jīng)過老師精心挑選的學(xué)生,而且興趣廣泛,積極參加各種活動和比賽.班主任要積極支持、配合藝術(shù)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的工作！五、加強家校聯(lián)系,力爭家長配合,共同管理和教育學(xué)生.作為班主任通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動向.力爭家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時交換意見.利用網(wǎng)絡(luò)平臺密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動,充分調(diào)動家長的積極性,并取得共識,配合學(xué)校共同教育好孩子.小學(xué)班主任工作計劃 篇4一、班風(fēng):團結(jié)、勤奮、誠

13、實、創(chuàng)新二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:五年級共有47名學(xué)生,男生20XX*27人,班干部數(shù):10人,大隊長1人,中隊長1人,學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好.從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢.其次,由于學(xué)生多來自不同的各個學(xué)校,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作.很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng).三、班主任工作基本要點以及采取的采措施1、配合各課任教師,認真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成.(1)及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升.(2

14、)強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生.及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況.(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體.2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育.(1)、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺.因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的.根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本

15、學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練.重點落實好小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊.(2)培養(yǎng)班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手.同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力.(3)抓好少先隊工作:這也是新學(xué)期班主任工作計劃的一個重要部分.充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑.本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項

16、活動.(4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識.3、作好安全教育和安全管理對學(xué)生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作.4、重視情感教育:(1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系；(2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好.小學(xué)班主任工作計劃 篇5作為班主任,班級安全工作責(zé)任重大,必須常抓不懈,富有實效.今年,我班將進一步

17、認真學(xué)習(xí)貫徹加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以學(xué)生安全工作為中心,避免各類事故的發(fā)生.這個學(xué)期我結(jié)合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況,制定安全工作計劃如下:(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須做上、下學(xué)路安全的管理.(2)防課間意外的教育,在學(xué)校時,玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,教室里追跑、瘋打.不做有害身體健康的游戲.做廣播操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班.(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育.(4)防觸電的教育,對同學(xué)們進行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識

18、的了解和應(yīng)用.(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生.(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生.(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育(鑒于上學(xué)期我們班出現(xiàn)的一例家庭火災(zāi),防火教育需要再次強調(diào)):檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育.要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,

19、做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強.總而言之,必須嚴格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到防患于未然,及時、準確、妥善處理各類突發(fā)事件.小學(xué)班主任工作計劃 篇6一、指導(dǎo)思想本學(xué)期從學(xué)?？傮w工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階.二、工作目標1、教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人.2.營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣.3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛.4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪.5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里

20、,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心.6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級充滿活力、積極、向上!三、具體措施三、具體措施1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對四年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:(1)本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進.(2)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”.學(xué)生在某一方面表現(xiàn)

21、好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20XX就可以換一月亮.隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高.這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然.另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感.(3)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長.“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑.四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識.2、

22、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:(1)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育.(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.3、衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?責(zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用.(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄.有大問題及時向老師匯報.(3)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”.4、德

23、育工作方面(1)班級小干部是班主任的左右手.要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部.第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”. 班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生.小學(xué)班主任工作計劃 篇7以一切為了學(xué)生,為了一

24、切學(xué)生,為了學(xué)生的一切為己任,一心一意謀學(xué)校的發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,對學(xué)校、社會、家庭、學(xué)生的未來負責(zé),努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,讓班級的各項事務(wù)全面進步.特制定班級工作計劃如下:一:總體計劃:培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才.不斷超越、不斷進步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā).把育人當頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展.先養(yǎng)成良好的紀律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍.不斷修正,不斷開拓.二:具體的計劃.(一)、開學(xué)準備工作:1、布置教室

25、,出好黑板報.2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗.3、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部.4、發(fā)書,發(fā)本.5、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任.(二)、班主任工作的分類:第一類:每天必做的事情1、值日生日記(值日生填寫),班級日記(班干部填寫).2、課前安排.3、自習(xí)課的.管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí).4、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè).5、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查.6、值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施.第二類:每周必做的事情.1、小組評比,每周評出一個先進小組.2、每周一次語文生字詞聽寫.3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫一篇.4、組織班會,由班干部找班

26、會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育.5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞.(每星期四的閱讀課進行)6、周五放學(xué)前對下周的安排.、爭取全校每周的流動紅旗.第三類:每月必做的事情.1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學(xué)生.2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學(xué)生出勤情況、好人好事情況.4、對學(xué)生的鼓勁加油.5、給班干部提建議,給班主任提意見.6、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動.(三)、班主任工作思路1、以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人.2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣.3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛.學(xué)

27、會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí).4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪.5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心.6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一！(四)班主任工作要點1、對學(xué)生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績.2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才.3、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好青年.4、積極參加學(xué)校

28、組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育.5、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力.6、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利.小學(xué)班主任工作計劃 篇8新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃.一、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德.規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特

29、色.二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析我共有學(xué)生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡.學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學(xué)生.具體情況分析如下:品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動.能按照小學(xué)生守則來規(guī)范自己的言行.但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化.學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方.個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注.家長大多是農(nóng)民.家

30、長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子.班級特點,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律.男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚.總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活.三、班級工作重點及目標班級教育工作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育.具體工作:1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為.2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班.3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力.4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展.5、使

31、學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知.本班學(xué)生奮斗目標1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力.2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”.3、發(fā)展個性特長,促進身心健康.具體工作:(1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感.(2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能.建立各種生動活潑的評比欄.(3) 開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng).四、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20X

32、X就可以換一月亮.表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高.對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感.(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長.“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑.四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識.2、文明行為方面,為進一步規(guī)范范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方

33、面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄.(2)、定期對學(xué)生進行道德行為的教育.(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?責(zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用.(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄.有大問題及時向老師匯報.(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生.(4) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生

34、標兵”.五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標語.培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué).班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生.班主任要 “學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教.六、學(xué)生心理健康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育.2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育.3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)

35、.隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注.有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題.作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要.小學(xué)班主任工作計劃 篇9在思想和行為方面都出現(xiàn)了一定的叛逆和過渡.這個時期的學(xué)生在思維方面比較敏感,會出現(xiàn)自我的現(xiàn)象,所以會造成學(xué)生們的集體榮譽感不強.在這個關(guān)鍵時刻,作為擔任班主任的我如果去單打獨斗是難以勝任這個工作的.于是在向有經(jīng)驗教師請教和校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我做出了五年級班主任工作計劃:一、班風(fēng):團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:五年級共有47名學(xué)生,男生20XX女生27人,班干部數(shù):10人,大隊長1人,中隊長1人,學(xué)

36、生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好.從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢.其次,由于學(xué)生多來自不同的各個學(xué)校,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作.很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng).三、班主任工作基本要點以及采取的采措施1、配合各課任教師,認真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成.(1) 及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升.(2) 強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生.及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況.(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體.2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育.(1)、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺.因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的.根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進