小小的船 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

1、.小小的船 教案教學(xué)設(shè)計(jì)小小的船教學(xué)要求：、復(fù)習(xí)生字、新詞，訓(xùn)練朗讀。、激發(fā)想像，陶冶情操。教學(xué)具：幻燈、錄音、剪貼畫(huà)板、水彩筆、白紙。教學(xué)過(guò)程：一、揭題。今天我們繼續(xù)學(xué)“小小的chuá n。、“船的寫(xiě)法，讀法訓(xùn)練。強(qiáng)化“舟的“/。、讀題訓(xùn)練：讀好“小小的中的輕聲音李。二、學(xué)學(xué)練練。、什么像小小的船？彎彎的月兒，對(duì)，我們也畫(huà)個(gè)彎彎的月兒。師生一起畫(huà)2、互評(píng)：畫(huà)出了“彎彎的樣子嗎？彎彎的月兒有什么特點(diǎn)？、練習(xí)“尖。彎彎的月兒兩頭尖，請(qǐng)?jiān)谠聝杭獾牡胤綄?xiě)上“尖字。、聯(lián)想：生活中還有哪些物品是彎彎的： 香蕉 橋洞 小山 小河 小船 眼睛、嘴巴 師生畫(huà)畫(huà)說(shuō)說(shuō)、朗讀訓(xùn)練?！拔以谛⌒⌒〉拇镒趺?/p>

2、個(gè)坐法？我們邊“坐邊讀。讓孩子在座位上“研究各種坐姿，邊玩邊讀想象。坐在月亮船上，可能看見(jiàn)什么？“閃閃的星星、“白白的云、“長(zhǎng)長(zhǎng)的火箭。向下看，還可以看見(jiàn)什么？“長(zhǎng)城、黃河、長(zhǎng)江?！爸豢匆?jiàn)，什么叫“只看見(jiàn)？其他都沒(méi)看見(jiàn)只看見(jiàn)什么？“閃閃的星星、“藍(lán)藍(lán)的天練習(xí)疊詞：星是“閃閃的，天是“藍(lán)藍(lán)的，船兒是“小小的你還能說(shuō)出這類詞嗎？紅紅的太陽(yáng)，綠綠的小草，輕輕的白云。三、讀讀演演。、輪讀評(píng)比。每個(gè)小朋友讀一句，讀出“彎彎的月兒的得意，讀出“我在小小的船里坐的快樂(lè)。、讀讀演演。加上動(dòng)作，表情朗讀，配上?小小的船?的樂(lè)曲。、唱唱演演。表演?小小的船?。四、欣賞。、在音樂(lè)中出示各種快樂(lè)的幻燈畫(huà)畫(huà)“我坐在彎彎

3、的小船里，邊讀邊欣賞。、在音樂(lè)中作畫(huà)，或在老師準(zhǔn)備的拼板上拼圖案。、交流作品，互評(píng)。小小的船第二課時(shí)一教學(xué)目的： 1、認(rèn)知目的： 學(xué)習(xí)尖、只2個(gè)生字，及新偏旁小字頭。理解課文中“藍(lán)藍(lán)、閃閃、彎彎等詞語(yǔ)的意思。能用“我看見(jiàn)的句式說(shuō)話。 2、技能目的： 培養(yǎng)學(xué)生的想像力，學(xué)會(huì)正確流利地朗讀課文和背誦課文。 3、情感目的： 培養(yǎng)學(xué)生欣賞大自然美麗風(fēng)光的情趣。二教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)正確流利地朗讀課文。三教學(xué)難點(diǎn)： 理解“彎彎的月兒小小的船的意思。 四教學(xué)準(zhǔn)備： 課件、輕音樂(lè)的磁帶、學(xué)生準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)的工具、本課生字 五教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知識(shí) 1、認(rèn)讀生字。做找朋友的游戲 T：小朋友已經(jīng)和許多生字結(jié)為好朋友了

4、，能找到你的好朋友介紹給在坐的各位老師認(rèn)識(shí)嗎？ S：行！ 眾S：找呀，找呀，找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮呀，握握手，你是我的好朋友。眾學(xué)生邊拍手邊唱，點(diǎn)幾位學(xué)生上講臺(tái)找朋友 S1：船輪船的船，左右構(gòu)造舟字旁。船就是我的好朋友。 眾S：船輪船的船，左右構(gòu)造舟字旁。船也是我們的好朋友。 S2： 眾S： T：小朋友真不錯(cuò)，把你的朋友介紹給大家認(rèn)識(shí)了。 二、整體感知課文 1、小朋友表現(xiàn)這么好，湯老師帶大家去一個(gè)地方。請(qǐng)小朋友閉起眼睛。課件出示晴朗的夜空?qǐng)D，星星在閃爍。同時(shí)老師鋼琴?gòu)椬?閃爍的小星星? 2、可以睜開(kāi)眼睛看看，我們來(lái)到了哪里？在這里你看到了什么？請(qǐng)學(xué)生自由說(shuō) 隨機(jī)可以理解“閃閃的這個(gè)詞語(yǔ)

5、。 3、一起唱?閃爍的小星星?學(xué)生可以自編動(dòng)作 三、學(xué)習(xí)課文內(nèi)容 一、學(xué)習(xí)課文第一句“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。 1、滿天都是小星星多美?。】墒牵孟笕绷它c(diǎn)什么？點(diǎn)擊課件夜空中出示一輪圓月有時(shí)候月亮是這樣的。再點(diǎn)擊課件夜空中出示一彎新月有時(shí)候月亮又是這樣的。 課文中的月亮是哪一個(gè)？ 隨機(jī)教學(xué)“彎彎 1我們也畫(huà)一個(gè)彎彎的月亮。師生一起畫(huà) 2畫(huà)出了“彎彎的樣子了嗎？師可以拿個(gè)別學(xué)生的畫(huà)進(jìn)展展示你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，彎彎的月兒有什么特點(diǎn)？ 3學(xué)習(xí)生字“尖。 A、讀音jian 告訴是一個(gè)三拼音。 B、上下構(gòu)造。新偏旁“小字頭 C、看著老師書(shū)空，自己學(xué)著進(jìn)展書(shū)空。在作業(yè)本上寫(xiě)上兩個(gè)尖字。 4、彎彎的

6、月兒兩頭尖，請(qǐng)?jiān)谠谠聝杭獾牡胤綄?xiě)上一個(gè)“尖字。 2、請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)看在我們的生活中還有哪些東西是彎彎的？ 小橋、香蕉、小河、眼睛、嘴巴、小船 3、瞧！出示課件月兒與小船重疊，你想說(shuō)什么？ 對(duì)了，彎彎的月兒就像小小的船！這船的兩頭也是？ 4、翻開(kāi)書(shū)本，說(shuō)說(shuō)你們剛剛學(xué)會(huì)了哪一句話？ 5、一起讀，你認(rèn)為應(yīng)該怎么讀？ 彎彎的月兒/小小的船， 小小的船兒/兩頭尖。 我們?cè)谧x課文時(shí)要做到聲音響，不丟，不加字，字音要準(zhǔn)確。 示范讀齊讀那男女生對(duì)讀指名讀評(píng)議 二、學(xué)習(xí)課文第二句“我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。 1、夜空這么美麗，怪不得有一位小女孩，托著得意的小臉蛋兒，望著兩頭尖尖，像小船一樣的月亮，出

7、了神。課件出示一位小女孩遙望著星空，嘴巴里還嘀咕著：我要是能上去那該多好啊！ 2、小女孩說(shuō)著說(shuō)著真的飛上天空了。課件出示小女孩坐在月亮上，漸漸飛上了天空這個(gè)小女孩就是課文中的“我 3、我在小小的船里坐，說(shuō)說(shuō)是怎么個(gè)坐法？我們邊坐邊讀讓同學(xué)們?cè)谧簧涎芯扛鞣N坐，邊玩邊讀 4、這位小女孩，坐在月亮上看見(jiàn)了什么？ 什么叫“只看見(jiàn)？其他都沒(méi)有看見(jiàn) 5、學(xué)習(xí)“只 A、讀音zhi 告訴是一個(gè)翹舌音。 B、你來(lái)分析一下，怎么樣來(lái)記住這個(gè)字？ C、看著老師書(shū)空，自己學(xué)著進(jìn)展書(shū)空。在作業(yè)本上寫(xiě)上兩個(gè)尖字。 6、小女孩她只看見(jiàn)什么？閃閃的星星、藍(lán)藍(lán)的天為什么她只看見(jiàn)閃閃的星星、藍(lán)藍(lán)的天？ 7、練習(xí)疊詞：星星是閃閃

8、的，天空是藍(lán)藍(lán)的，船兒是，你還能說(shuō)出這類詞嗎？紅紅的太陽(yáng)、綠綠的小草、輕輕的云、黃黃的梨 8、翻開(kāi)課文，說(shuō)說(shuō)你剛剛學(xué)會(huì)了哪一句？ 9、一起讀，你認(rèn)為應(yīng)該怎么讀？ 我/在小小的/船里坐， 只/看見(jiàn)/閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。 我們?cè)谧x課文時(shí)要做到聲音響，不丟，不加字，字音要準(zhǔn)確。 示范讀齊讀那男女生對(duì)讀指名讀評(píng)議 四、指導(dǎo)朗讀全文，背誦全文 你瞧，夜空多美?。∷{(lán)藍(lán)的天上閃閃的星星對(duì)著我們眨眼睛，小女孩在這么美麗的夜空中陶醉了，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。請(qǐng)你為圖配上音，把天空的美讀出來(lái)。 1、自由找朋友，讀給他聽(tīng)。老師提一個(gè)要求，你要讀得把旁邊的同學(xué)帶上藍(lán)天 2、集體讀，指名讀 3、小朋友讀得真好，為了

9、獎(jiǎng)勵(lì)你們，老師讓你們聽(tīng)一首歌，假如你們會(huì)唱就跟著一起唱好嗎？放小小的船的音樂(lè)，學(xué)生跟唱，實(shí)際為背誦 4、表演讀指名、集體 五、練習(xí)說(shuō)話 1、這么美麗的夜空，小朋友想不想到月亮上去？ 請(qǐng)大家閉上眼睛我們要出發(fā)了。好，我們一起飛向藍(lán)天，坐到月亮上?？矗{(lán)藍(lán)的天上有許許多多一閃一閃的星星，在向我們眨眼睛呢！彎彎的月亮多像一只小插，讓我們飛吧，飛吧！飛上藍(lán)天，坐到月亮上去。放音樂(lè) 你是不已經(jīng)在藍(lán)天上了？是不是已經(jīng)坐在月亮上了？ 2、小朋友可以睜開(kāi)眼睛，瞧一瞧，你在哪里了？哈，小朋友已經(jīng)飛上天了，已經(jīng)坐在小船里了，讓我們?cè)谠铝辽嫌淇斓爻?小小的船?課件出示全班小朋友乘著月亮漸漸飛上天 3、想想坐在月亮上，你會(huì)看見(jiàn)什么？假如向下看會(huì)看見(jiàn)什么？ 說(shuō)話訓(xùn)練：我坐在月亮上，看見(jiàn)。課件出示 閃閃的星星，白白的云、長(zhǎng)長(zhǎng)的火箭長(zhǎng)城、黃河、長(zhǎng)江 4、小朋友看到得真多，我再來(lái)讀一讀課文的第2句。 六、想一想、畫(huà)一畫(huà)，趣中求新。 1、夜空多美麗啊！你想把他畫(huà)下來(lái)嗎？先說(shuō)說(shuō)你想畫(huà)什么？ 2、指導(dǎo)畫(huà) 請(qǐng)你把自己看到的、讀到的、