金筆作文九級第2課 感動(dòng)(一)

1、第1課知識(shí)回顧一、百字新事一、百字新事 1.含義含義 2.四不寫四不寫二、升級版的百字新事二、升級版的百字新事 1. 大范圍、多角度地找百字新大范圍、多角度地找百字新事事 2.在觀察的基礎(chǔ)上要有所思考在觀察的基礎(chǔ)上要有所思考。百百是一百或幾百的意思是一百或幾百的意思新新是新鮮、新穎的意思。是新鮮、新穎的意思。百字新事百字新事就是用一百或幾百就是用一百或幾百個(gè)字寫一件最近發(fā)生的新鮮個(gè)字寫一件最近發(fā)生的新鮮事。事。百字新事的含義百字新事的含義百字新事百字新事四不寫四不寫：一、聽別人講的不能寫。一、聽別人講的不能寫。二、在報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、二、在報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、雜志等看到的不能寫。雜志等看到的不能

2、寫。三、做的夢不能寫。三、做的夢不能寫。四、網(wǎng)絡(luò)游戲不能寫。四、網(wǎng)絡(luò)游戲不能寫。無處不在，無處不在，無時(shí)不有無時(shí)不有1.閱讀閱讀金筆思維金筆思維上的素材集上的素材集錦和佳作欣賞。錦和佳作欣賞。2.尋找五件百字新事，既要寫下尋找五件百字新事，既要寫下來，又要講出來。來，又要講出來。3.預(yù)習(xí)下一節(jié)課內(nèi)容。預(yù)習(xí)下一節(jié)課內(nèi)容。4.完成課上未完成的作用。完成課上未完成的作用。金筆作文九級第金筆作文九級第2課課那位讓我坐直的老師那位讓我坐直的老師【金筆誦讀金筆誦讀】：獻(xiàn)給老師的花（節(jié)選）獻(xiàn)給老師的花（節(jié)選） 劉崇善劉崇善 馬嶺河大峽馬嶺河大峽谷谷馬嶺河大峽谷馬嶺河大峽谷馬嶺河大峽谷馬嶺河大峽谷馬嶺河纜車墜

3、毀特大事故馬嶺河纜車墜毀特大事故馬嶺河纜車墜毀特大事故1999年年10月月3日日11時(shí)時(shí)10分分 在貴州馬嶺河風(fēng)景區(qū)峽谷谷在貴州馬嶺河風(fēng)景區(qū)峽谷谷底的纜車乘坐點(diǎn)底的纜車乘坐點(diǎn)面積僅有五六平方米的纜車面積僅有五六平方米的纜車車廂，竟?jié)M載了車廂，竟?jié)M載了36名乘客。名乘客。馬嶺河纜車墜毀特大事故馬嶺河纜車墜毀特大事故 11時(shí)時(shí)29分，擠著密不透風(fēng)的纜分，擠著密不透風(fēng)的纜車到達(dá)山頂，工作人員走過來車到達(dá)山頂，工作人員走過來打開了纜車的小門，游客們剛打開了纜車的小門，游客們剛剛松了一口氣。就在這一瞬間剛松了一口氣。就在這一瞬間，纜車竟慢慢往下滑去，纜車竟慢慢往下滑去,有人驚有人驚叫起來：叫起來：“纜車

4、失控了！纜車失控了！馬嶺河纜車墜毀特大事故馬嶺河纜車墜毀特大事故 大家眼睜睜看著纜車慢慢往下滑大家眼睜睜看著纜車慢慢往下滑落了落了30多米，便飛速向山下墜去多米，便飛速向山下墜去，一聲巨響后，重重地撞在，一聲巨響后，重重地撞在90米米下的水泥地面上，下的水泥地面上， 斷裂的纜繩在山間四處飛舞斷裂的纜繩在山間四處飛舞 14人死亡，人死亡，22人受傷人受傷 在這場慘禍中，兩歲半的潘子灝在這場慘禍中，兩歲半的潘子灝僅僅是嘴唇受了點(diǎn)傷，僅僅是嘴唇受了點(diǎn)傷， 父親潘天奇、母親賀艷文將潘子父親潘天奇、母親賀艷文將潘子灝舉過頭頂，雙手牢牢抓緊，灝舉過頭頂，雙手牢牢抓緊， 兒子得救了兒子得救了潘天奇、潘子灝、

5、賀艷文潘天奇、潘子灝、賀艷文 當(dāng)他生病時(shí)，他能像你們一樣讓爸媽來照當(dāng)他生病時(shí)，他能像你們一樣讓爸媽來照顧他嗎？顧他嗎？ 當(dāng)他難過時(shí)，他能像你們一樣讓爸媽來安當(dāng)他難過時(shí)，他能像你們一樣讓爸媽來安慰嗎？慰嗎？ 他下雨或下雪時(shí)，他能像你們一樣等著爸他下雨或下雪時(shí)，他能像你們一樣等著爸媽來接送上學(xué)嗎？媽來接送上學(xué)嗎？ 當(dāng)他過生日時(shí)，他能像你們一樣和爸媽一當(dāng)他過生日時(shí)，他能像你們一樣和爸媽一起吃蛋糕嗎？起吃蛋糕嗎？ 當(dāng)開家長會(huì)時(shí)，他能像你們一樣讓爸媽去當(dāng)開家長會(huì)時(shí)，他能像你們一樣讓爸媽去嗎？嗎？ 當(dāng)語文老師讓寫有關(guān)爸媽的作文時(shí)，他能當(dāng)語文老師讓寫有關(guān)爸媽的作文時(shí)，他能像你們一樣寫爸媽的事情嗎？像你們一樣

6、寫爸媽的事情嗎？未婚的韓紅收養(yǎng)潘子灝你覺得這些人都你覺得這些人都咋樣啊？咋樣?。磕阒車凶屇愀心阒車凶屇愀袆?dòng)的事情嗎？動(dòng)的事情嗎？我們的感動(dòng)之旅我們的感動(dòng)之旅唯一的唯一的 竹筏竹筏僅有的泳圈僅有的泳圈觸動(dòng)心靈、感受心情：觸動(dòng)心靈、感受心情：第一個(gè)劃去的人是？第一個(gè)劃去的人是？第二個(gè)劃去的人是？第二個(gè)劃去的人是？第三個(gè)劃去的人是？第三個(gè)劃去的人是？在搶救室外，你想在搶救室外，你想說些什么？說些什么？啟發(fā)心靈啟發(fā)心靈 分享真情：分享真情：和父母之和父母之間有哪些間有哪些感動(dòng)的事感動(dòng)的事情？情？做過啥事感動(dòng)過爸爸媽做過啥事感動(dòng)過爸爸媽媽？媽？爸爸媽媽做過哪些事打爸爸媽媽做過哪些事打動(dòng)過你呢？動(dòng)過你

7、呢？爸爸媽媽的生日爸爸媽媽的生日每年每年5月的第二個(gè)星期日月的第二個(gè)星期日每年每年6月的第三個(gè)星期日月的第三個(gè)星期日啟發(fā)心靈啟發(fā)心靈 分享真情：分享真情：你和其他親你和其他親人發(fā)生了哪人發(fā)生了哪些感動(dòng)的事些感動(dòng)的事情情？一顆敏感的心一顆敏感的心一雙善于觀察的眼睛一雙善于觀察的眼睛一件感人的事情一件感人的事情礪智故事礪智故事學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)感感恩恩通過這個(gè)故事，你有啥通過這個(gè)故事，你有啥感悟？感悟？我的感悟 滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào) 寬容別人，要大度寬容別人，要大度 要互幫互助要互幫互助 天馬行空天馬行空 談感動(dòng)談感動(dòng) 人與人（同學(xué)、朋友）人與人（同學(xué)、朋友） 人與物品、植物人與物品、植

8、物 人與動(dòng)物人與動(dòng)物 動(dòng)物與動(dòng)物動(dòng)物與動(dòng)物 植物與植物植物與植物 動(dòng)物與植物動(dòng)物與植物被被“偷偷” 的智能手表的智能手表人與物品人與物品人與植物人與植物等著主人回家等著主人回家我們兒時(shí)我們兒時(shí)的玩伴的玩伴正太郎與狐貍一家正太郎與狐貍一家鱷魚與牙簽鳥鱷魚與牙簽鳥動(dòng)物與植物動(dòng)物與植物一顆敏感的心一顆敏感的心一雙善于觀察的眼睛一雙善于觀察的眼睛萬事萬物中的感動(dòng)萬事萬物中的感動(dòng)天馬行空天馬行空 談感動(dòng)談感動(dòng)思維拓展思維拓展用手指印制作圖畫，并寫用手指印制作圖畫，并寫上真心話！上真心話！準(zhǔn)備送給誰？為什么要準(zhǔn)備送給誰？為什么要送給他（她）？把你們送給他（她）？把你們之間發(fā)生過的之間發(fā)生過的感人的事感人的事情情寫下來。寫下來。知識(shí)小結(jié)：知識(shí)小結(jié)：感動(dòng)感動(dòng)1.在生活中找到讓人感動(dòng)的事情在生活中找到讓人感動(dòng)的事情2.多角度尋找讓人感動(dòng)的事情，多角度尋找讓人感動(dòng)的事情，感動(dòng)存在于萬事萬物之