實(shí)習(xí)報告自動化生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告3篇

1、自動化生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告3 篇自動化生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告3 篇四、實(shí)習(xí)過程1、安全教育在實(shí)習(xí)開始時， 學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育， 講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。2、組織參觀在實(shí)習(xí)開始時，學(xué)校組織我們對實(shí)習(xí)單位的參觀，以便了解其概況。 在實(shí)習(xí)期間， 我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識，和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。3、車間實(shí)習(xí)我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過觀察、分

2、析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。4、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。5、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、 所聽報告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。五、其它活動在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時，常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)自動化生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告3 篇會，開展向社會、 向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動。在空余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動等等六、部分設(shè)備簡介均速

3、管均速管流量傳感器(以下簡稱均速管 )是基于皮托管測速原理發(fā)展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、 顯示儀表配套使用，可實(shí)現(xiàn)對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進(jìn)行測量。均速管可廣泛應(yīng)用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小，安裝維修簡便，特別適合大口徑管道流量的測量。一、采用標(biāo)準(zhǔn)jbit5325 二、主要技術(shù)參數(shù)1、精度等級 1.5、2.0 2、工作壓力小于等于 40mpa 3、測量管徑 dn253000mm 4、工作溫度 -40250最高溫度可達(dá) 450 5、環(huán)境溫度 -4085 6、流體條件 被測介質(zhì)必須充滿整個管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài)， 且單相連續(xù)流動非臨界流的流

4、體。 插入內(nèi)藏式雙文丘利 插入內(nèi)藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。 該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內(nèi)的雙文丘利組成。 主要應(yīng)用于大管道、 矩形管道風(fēng)量的測量，由于其具有以下特點(diǎn)： 靈敏度高，性能穩(wěn)定 體積小，壓力損失少 安裝方便，便于維護(hù) 因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風(fēng)速的空氣流量測量。主要技術(shù)參數(shù) 1、精度等級 1.5、2.0 2、工作壓力小于等于 1.6mpa 3、工作溫度 -40250最高溫度可達(dá) 450 4、環(huán)境溫度 -40 85 外形尺寸 口徑 dn250dn3000 高度 h(mm)300 總寬 270(mm) 總高h(yuǎn)

5、(mm)300+d/2 孔板閥自動化生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告3 篇閥式孔板節(jié)流裝置，分高級、簡易兩種，其共同特點(diǎn)如下： 1、應(yīng)用最普遍的孔板流量計結(jié)構(gòu)易于復(fù)制、簡單、牢固、性能穩(wěn)定，使用期限長，價格低廉 ; 2、應(yīng)用范圍極為廣泛，至今尚未有任何一類流量計可以與之相比，全部單相流體，包括液、氣皆可測量，部分混相留，如氣固、氣液、液固等亦可應(yīng)用，一般生產(chǎn)過程的管徑，工作狀態(tài)(壓力溫度 )皆有產(chǎn)品 ; 3、檢測元件與差壓顯示儀表可分開不同生產(chǎn)，便于專業(yè)化形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)， 它們的結(jié)合非常靈活方便 ; 4、檢測件，特別是標(biāo)準(zhǔn)型的為全世界通用， 并得到國際化組織和根據(jù)計量組織的認(rèn)可，標(biāo)準(zhǔn)型節(jié)流裝置無須標(biāo)定即可投入使

6、用。 采用的主要標(biāo)準(zhǔn)有：gb/t2624-93流 量 測 量 節(jié) 流 裝 置 用 孔 板 、 噴 嘴 和 文 丘 里sy/t6143-xx 管測量充滿圓管的流體流量jjg640-94 差壓式流量計 jjg193-96 閥式孔板節(jié)流裝置七、實(shí)習(xí)感悟生產(chǎn)實(shí)習(xí)是 xx 學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)， 是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合， 理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)， 從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)， 使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程 ;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對變電所的工作原理、設(shè)計、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為自動化生產(chǎn)實(shí)習(xí)