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
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文檔簡介
1、第三節(jié)第三節(jié)植物光合作用的實質(zhì)植物光合作用的實質(zhì) 綠色植物是一個巨型的生產(chǎn)有機物的天然綠色植物是一個巨型的生產(chǎn)有機物的天然“工工廠廠”,能在光照條件下,利用二氧化碳和水作為原料生,能在光照條件下,利用二氧化碳和水作為原料生產(chǎn)出產(chǎn)量巨大的有機物,養(yǎng)活地球上幾乎所有的生物。產(chǎn)出產(chǎn)量巨大的有機物,養(yǎng)活地球上幾乎所有的生物。那么,綠色植物光合作用的主要產(chǎn)物是什么呢?那么,綠色植物光合作用的主要產(chǎn)物是什么呢?綠葉在光下制造淀粉綠葉在光下制造淀粉 目的:目的: 說明綠葉在光下能夠制造淀粉說明綠葉在光下能夠制造淀粉 器材:器材:碘液碘液黑紙片黑紙片大、小兩燒杯大、小兩燒杯曲別針曲別針 火柴火柴 自來水自來水
2、 酒精酒精 盆栽的天竺葵盆栽的天竺葵 綠色植物光合作用的產(chǎn)物主要是綠色植物光合作用的產(chǎn)物主要是淀淀粉等糖類粉等糖類。結(jié)結(jié) 論論1 1 淀粉是一種貯存著大淀粉是一種貯存著大量能量的有機物。量能量的有機物。2 2 玉米、小麥和水稻等玉米、小麥和水稻等植物的種子中含有大量植物的種子中含有大量的淀粉。的淀粉。綠葉在光下產(chǎn)生氧氣綠葉在光下產(chǎn)生氧氣 目的目的 說明綠葉在光下能產(chǎn)生氧氣說明綠葉在光下能產(chǎn)生氧氣。 器材器材 玻璃漏斗玻璃漏斗 燒杯(燒杯(比漏斗直徑大比漏斗直徑大) 試管試管 火柴火柴 自來水自來水 金魚藻(金魚藻(或黑藻或黑藻)把一株生長旺盛的天竺葵把一株生長旺盛的天竺葵放在黑暗處一晝夜放在黑
3、暗處一晝夜消耗掉其自身的有機物(如消耗掉其自身的有機物(如淀粉)淀粉)步驟一:步驟一:目的目的提示:提示: 遮起來的部遮起來的部位就不可以進行位就不可以進行光合作用。光合作用。步驟二:步驟二: 把經(jīng)過暗處理的天竺葵的葉片從上下兩面用小把經(jīng)過暗處理的天竺葵的葉片從上下兩面用小于葉片的黑紙片遮蓋起來于葉片的黑紙片遮蓋起來步驟三:步驟三: 把步驟二處理過的把步驟二處理過的天竺葵放在陽光下照射。天竺葵放在陽光下照射。提示:提示: 沒有用黑紙遮蓋的沒有用黑紙遮蓋的部分可以在光下進行光部分可以在光下進行光合作用。合作用。 摘下葉片,去掉黑紙片,觀察葉片摘下葉片,去掉黑紙片,觀察葉片的顏色變化的顏色變化步驟
4、四:步驟四:目的:目的: 使葉綠素溶解于酒精中,使葉綠素溶解于酒精中,葉片不再顯示綠色葉片不再顯示綠色. . 把葉片放入盛有適量酒把葉片放入盛有適量酒精的小燒杯中,水浴加熱。精的小燒杯中,水浴加熱。步驟五:步驟五:步驟六:步驟六: 用自來水沖洗葉片,再用滴加碘液用自來水沖洗葉片,再用滴加碘液步驟七:步驟七: 稍等片刻,用自來水沖掉碘液,觀察葉片稍等片刻,用自來水沖掉碘液,觀察葉片顏色變化。顏色變化。結(jié)果:結(jié)果: 沒有遮光的部分顯藍色。沒有遮光的部分顯藍色。4 4松開拇指,把帶火星的細條插入試管內(nèi)。松開拇指,把帶火星的細條插入試管內(nèi)。5 5觀察發(fā)生的現(xiàn)象。觀察發(fā)生的現(xiàn)象。這說明了什么?這說明了什
5、么? 帶火星的木帶火星的木條插入試管條插入試管內(nèi)能夠重新內(nèi)能夠重新燃燒起來燃燒起來說明植物光合作用說明植物光合作用能產(chǎn)生氧氣能產(chǎn)生氧氣結(jié)結(jié) 論論綠色植物綠色植物光合作用光合作用釋放氧氣釋放氧氣地球大氣中的氧地球大氣中的氧氣主要來自綠色氣主要來自綠色植物的光合作用植物的光合作用光合作用需要二氧化碳光合作用需要二氧化碳目的:目的: 說明綠葉在光下吸收二氧化碳,用于制造淀粉說明綠葉在光下吸收二氧化碳,用于制造淀粉器材:器材: 試管試管 玻璃漏斗玻璃漏斗 大燒杯大燒杯 碳酸氫鈉溶液碳酸氫鈉溶液 自來水自來水 金魚藻(或黑藻)金魚藻(或黑藻)實驗指導(dǎo)實驗指導(dǎo) 1 1 利用推薦教材組成兩套實驗裝置利用推薦教材組成兩套實驗裝置 2 2 在燒杯在燒杯a a中加入碳酸氫鈉溶液在燒杯中加入碳酸氫鈉溶液在燒杯b b中記入中記入等量的自來水等量的自來水 3 3 把兩套裝置放在光下照射把兩套裝置放在光下照射 4 4 觀察漏斗和試管中出現(xiàn)的變化觀察漏斗和試管中出現(xiàn)的變化 兩套實驗裝置中二氧化碳的含量不同。兩套實驗裝置中二氧化碳的含量不同。加碳酸氫鈉溶液供給水生植物充足的二氧化加碳酸氫鈉溶液供給水生植物充足的二氧化碳,植物產(chǎn)生更多的氧氣,間接說明碳,植物產(chǎn)生更多的氧氣,間接說明二氧化二氧化碳是光合作
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