主題班會(huì)文明禮儀班會(huì)

1、主題班會(huì)文明禮儀在校園課堂實(shí)錄剛剛把一批學(xué)生送入大學(xué)校門，開學(xué)又擔(dān)任了高一（2）班的班主任。這個(gè)班的特點(diǎn)是：男生人數(shù)較多，全班61人，男生40人，占總?cè)藬?shù)2/3。他們聰明，活潑，好動(dòng)，上課反應(yīng)迅速，氣氛活躍，但沉穩(wěn)不足，而且，他們?cè)谖拿鞫Y儀方面顯得尤為不足：上課有時(shí)會(huì)起哄，有些學(xué)生在校園里見了老師不懂得問好，下課鈴聲一響，紀(jì)律就有些亂。針對(duì)這些現(xiàn)象，我召開了一次主題班會(huì)，主題是：文明禮儀伴我行學(xué)校禮儀。首先，我先講解了禮儀的含義：“禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗，習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮

2、儀是一個(gè)人思想道德水平，文化修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度，道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反應(yīng)。重視開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容，禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。禮儀是人際交往的通行證！”然后，我具體講解了中學(xué)生在學(xué)校中應(yīng)遵守的校園禮儀：1. 見到老師主動(dòng)問好，分別時(shí)說(shuō)“再見”。2.遲到了，要喊“報(bào)告”，聽到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入。3.不隨便翻閱老師辦公室的東西。4.坐姿要端正，聽講要認(rèn)真。5.不干與本節(jié)課無(wú)關(guān)的事情，如未經(jīng)允許說(shuō)話喝水吃東西聽音樂、補(bǔ)作業(yè)等6.發(fā)言的同學(xué)要聲音洪亮。出現(xiàn)答題錯(cuò)誤不要有嘲笑。7.聽同學(xué)說(shuō)話要專心，不輕易打斷別

3、人的話。8.問老師要用“請(qǐng)問”，老師答后要道謝。8.虛心聽取老師的教誨，接受師長(zhǎng)的教育。9.指出老師的錯(cuò)處要有禮貌。10.珍惜老師的勞動(dòng)成果，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。11.服從老師管理，不頂撞老師。12.課間與老師交談時(shí)，要起立并主動(dòng)給老師讓坐。13.老師在與別人在交談時(shí)，不可隨意打擾老師，躬身站立一側(cè)，等老師辦完事或談完話后再找老師。學(xué)生們不是很認(rèn)真的聽著，甚至有同學(xué)在下面小聲說(shuō)話。我沒有嚴(yán)厲的批評(píng)他們，只是對(duì)幾個(gè)說(shuō)話的同學(xué)說(shuō)：耐心聽老師講課既尊重老師，也是尊重自己的表現(xiàn)。教室里安靜了許多。我想，我首先應(yīng)尊重學(xué)生，才能贏得他們的尊重，我要用自己的一言一行讓他們感受到，文明禮儀就在他們身邊

4、。接下來(lái)，我出了幾道測(cè)試題：、平時(shí)上學(xué)我們應(yīng)當(dāng)（)A、想穿什么穿什么？B、不佩戴首飾C、戴不戴首飾無(wú)所謂，只要不被老師發(fā)現(xiàn)就可以。 、聽到預(yù)備鈴我們應(yīng)當(dāng)（）A、還沒上課，在外面呆會(huì)兒B、立刻進(jìn)教室，準(zhǔn)備好上課用品C、剛才的話沒說(shuō)完，抓緊說(shuō)兩句、下課鈴響后，老師還沒離開教室，我們應(yīng)該（）A、提醒老師下課B、等老師說(shuō)下課后再出去C、立即起來(lái)就朝教室外走、下課后，我們應(yīng)在教室里（） A、不大聲喧嘩、打鬧 B、已經(jīng)下課了我想干什么干什么 C、吃點(diǎn)零食消磨時(shí)間    這幾個(gè)題的正確答案非常明顯，但有同學(xué)開始起哄了，每個(gè)題都有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)

5、出了錯(cuò)誤答案，也正暴露了他們平時(shí)的所作所為。我還是不動(dòng)聲色，繼續(xù)我的講解：我最欣賞的一句話是：”軌道對(duì)火車的束縛其實(shí)是一種愛?！睕]有軌道的束縛，火車是要翻車的，要脫軌的，要出人命的。不管老師對(duì)你們要求有多嚴(yán)，都是在培養(yǎng)你們的規(guī)則意識(shí)，是為你們能有個(gè)美好的將來(lái)，所以，我們要感謝所有嚴(yán)格要求你們的老師，感謝為你們含辛茹苦的父母。同學(xué)們安靜了，他們認(rèn)可我的觀點(diǎn)，也不再有人說(shuō)話。我趁熱打鐵，播放了一段視頻：歌曲跪羊圖。        古圣先賢孝為宗萬(wàn)善之門孝為基禮敬尊親如活佛成就生命大意義父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本做人飲水要思源才不愧對(duì)父母恩小羊跪哺 閉目吮母液感念母恩 受乳恭身體膝落地 姿態(tài)如敬禮小羊兒 天性有道理人間孝道 及時(shí)莫遲疑一朝羽豐 反哺莫遺棄父身病 是為子勞成疾母心憂 是憂兒未成器多少浮云游子夢(mèng) 奔波前程遠(yuǎn)鄉(xiāng)里父母倚窗扉 苦盼子女的消息多少風(fēng)霜的累積 雙親容顏已漸老莫到懺悔時(shí) 未能報(bào)答父母恩為人子女 飲水要思源圓滿生命 盡孝無(wú)愧意兒女心 無(wú)論在何地給雙親 一聲感恩您優(yōu)美的音樂，舒緩的曲調(diào)，真實(shí)感人的畫面和歌詞，讓同學(xué)們?yōu)橹畡?dòng)容。他們靜靜的聽著，有的學(xué)生輕輕的學(xué)唱。這是最生動(dòng)的教