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1、22.2 二次函數(shù)與一元二次方程二次函數(shù)與一元二次方程 (第(第1課時)課時)倍速課時學(xué)練問題問題: 如圖以如圖以40m/s的速度將小球沿與地面成的速度將小球沿與地面成30角的方角的方向擊出時,球的飛行路線將是一條拋物線,如果不考慮空向擊出時,球的飛行路線將是一條拋物線,如果不考慮空氣阻力,球的飛行高度氣阻力,球的飛行高度h(單位:(單位:m)與飛行時間)與飛行時間t(單位:(單位:s)之間具有關(guān)系)之間具有關(guān)系h = 20t5t 2考慮以下問題:考慮以下問題:(1)球的飛行高度能否達到)球的飛行高度能否達到15m?如能,需要多少飛行時間?如能,需要多少飛行時間?(2)球的飛行高度能否達到)球
2、的飛行高度能否達到20m?如能,需要多少飛行時間?如能,需要多少飛行時間?(3)球的飛行高度能否達到)球的飛行高度能否達到20.5m?為什么?為什么?(4)球從飛出到落地需要用多少時間?)球從飛出到落地需要用多少時間?倍速課時學(xué)練 所以可以將問題中所以可以將問題中h的值代入函數(shù)解析式,得到關(guān)于的值代入函數(shù)解析式,得到關(guān)于t的一元二次方的一元二次方程,如果方程有合乎實際的解,則說明球的飛行高度可以達到問題中程,如果方程有合乎實際的解,則說明球的飛行高度可以達到問題中h的值;否則,說明球的飛行高度不能達到問題中的值;否則,說明球的飛行高度不能達到問題中h的值的值解:(解:(1)解方程)解方程152
3、0t5t 2t 24t3=0t1=1,t2=3當(dāng)球飛行當(dāng)球飛行1s和和3s時,它的高度為時,它的高度為15m分析:由于球的飛行高度分析:由于球的飛行高度h與飛行時間與飛行時間t的關(guān)系是二次函的關(guān)系是二次函數(shù)數(shù)h=20t5t 2t1=1st2=3s15m15m倍速課時學(xué)練(2)解方程)解方程2020t5t 2t 24t4=0t1=t2=2當(dāng)球飛行當(dāng)球飛行2s時,它的高度為時,它的高度為20mt1=2s20m倍速課時學(xué)練(3)解方程)解方程20.520t5t 2t 24t4.1=0因為(因為(4)244.10,所以方程無解,所以方程無解球的飛行高度達不到球的飛行高度達不到20.5m20m倍速課時學(xué)
4、練(4)解方程)解方程020t5t2t24t=0t1=0,t2=4當(dāng)球飛行當(dāng)球飛行0s和和4s時,它的高度為時,它的高度為0m,即,即0s時球從地面發(fā)出,時球從地面發(fā)出,4s時球時球落回地面落回地面0倍速課時學(xué)練 從上面可以看出,二次函數(shù)與一元二次方程關(guān)系密切從上面可以看出,二次函數(shù)與一元二次方程關(guān)系密切一般地,我們可以利用二次函數(shù)一般地,我們可以利用二次函數(shù)y=ax2+bx+c 深入討論一元二次方程深入討論一元二次方程ax2+bx+c=0例如,已知二次函數(shù)例如,已知二次函數(shù)y = x24x的值為的值為3,求自變量,求自變量x的值,的值,可以解一元二次方程可以解一元二次方程x24x=3(即(即
5、x24x+3=0)反過來,解方程反過來,解方程x24x+3=0 又可又可以看作已知二次函數(shù)以看作已知二次函數(shù) y = x24x+3 的值為的值為0,求自變量,求自變量x的值的值倍速課時學(xué)練下列二次函數(shù)的圖象與下列二次函數(shù)的圖象與x軸有公共點嗎?如軸有公共點嗎?如果有,公共點的橫坐標(biāo)是多少?當(dāng)果有,公共點的橫坐標(biāo)是多少?當(dāng)x取公共取公共點的橫坐標(biāo)時,函數(shù)的值是多少?由此,點的橫坐標(biāo)時,函數(shù)的值是多少?由此,你能得出相應(yīng)的一元二次方程的根嗎?你能得出相應(yīng)的一元二次方程的根嗎?(1)y = x2x2(2)y = x26x9(3)y = x2x1(1)拋物線)拋物線y = x2x2與與x軸有兩個公共點
6、,它們的橫坐標(biāo)是軸有兩個公共點,它們的橫坐標(biāo)是2,1.當(dāng)當(dāng)x取公共點的橫坐標(biāo)時,函數(shù)的值是取公共點的橫坐標(biāo)時,函數(shù)的值是0.由此得出方程由此得出方程x2x20的根是的根是2,1.(2)拋物線)拋物線y = x26x9與與x軸有一個公共點,這點的橫坐標(biāo)是軸有一個公共點,這點的橫坐標(biāo)是3. 當(dāng)當(dāng)x = 3 時,函數(shù)的值是時,函數(shù)的值是0由此得出方程由此得出方程 x26x90有兩個相等的實數(shù)根有兩個相等的實數(shù)根3.(3)拋物線)拋物線y = x2x1與與x軸沒有公共點,由此可知,方程軸沒有公共點,由此可知,方程x2x10沒有實數(shù)根沒有實數(shù)根1y = x26x9y = x2x1y = x2x2倍速課時學(xué)練(2)二次函數(shù)的圖象與)二次函數(shù)的圖象與x軸的位置關(guān)系有三種:沒有公共點,有一個公共軸的位置關(guān)系有三種:沒有公共點,有一個公共點,有兩個公共點,這對應(yīng)著一元二次方程根的三種情況:沒有實數(shù)根,點,有兩個公共點,這對應(yīng)著一元二次方程根的三種情況:沒有實數(shù)根,有兩個相等的實數(shù)根,有兩個不等的實數(shù)根有兩個相等的實數(shù)根,有兩個不等的實數(shù)根一般地,從二次函數(shù)一般地,從二次函數(shù)y=ax2+bx+c 的圖象可知的圖象可知(1)如果拋物線)如果拋物線y=ax2+b
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