田忌賽馬 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
田忌賽馬 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
田忌賽馬 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

.田忌賽馬 教案教學(xué)設(shè)計(jì)田忌賽馬第2課時(shí)課時(shí)目的：知道田忌第二次戰(zhàn)勝齊威王的原因。能有感情地分角色朗讀課文。教學(xué)過(guò)程：一、走進(jìn)課文。1、讀課文，哪句話寫(xiě)出了田忌轉(zhuǎn)敗為勝的原因？板書(shū)：轉(zhuǎn)敗為勝。2、討論：“敗和“勝各是指誰(shuí)的第幾次賽馬？學(xué)到這你想知道什么？二、走進(jìn)賽馬場(chǎng)。1、第1次賽馬。分小組學(xué)習(xí)，討論第1次賽馬的現(xiàn)場(chǎng)情況。指名上講臺(tái)用學(xué)具馬擺出賽馬布陣圖?？磩?dòng)畫(huà)：第1次賽馬。2、第2次賽馬。分學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)，邊議邊擺學(xué)具馬。指名上講臺(tái)把第1次賽馬陣圖調(diào)整為第2次賽馬陣圖?？磩?dòng)畫(huà)：第2次賽馬。3、討論：使田忌轉(zhuǎn)敗為勝的關(guān)鍵人物是誰(shuí)？板書(shū)：孫臏。如今你又想知道什么？三、走近孫臏。1、孫臏怎么會(huì)想出這么巧妙的計(jì)策的？學(xué)生帶問(wèn)題讀孫臏出主意的部分。2、討論引出：“從剛剛的情形看快不了多少呀孫臏怎么知道這點(diǎn)的？假設(shè)齊威王的馬和田忌的馬一起跑會(huì)有怎么樣的結(jié)果？要求學(xué)生分組擺擺學(xué)具馬，然后交流。3、僅憑這點(diǎn)孫臏就有把握勝齊威王嗎？引出：“齊威王正在得意洋洋地夸耀自己的馬。他會(huì)怎樣夸耀自己的馬呢？你聽(tīng)到了嗎？說(shuō)說(shuō)。4、你覺(jué)得孫臏?zhǔn)窃鯓拥娜耍?、分角色指導(dǎo)朗讀。四、總結(jié)。田忌失敗和成功的原因是什么呢？你能用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言把它概括出來(lái)嗎？你讀了這篇課文有什么收獲呢？五、拓展。你來(lái)當(dāng)當(dāng)孫臏，在第3次賽馬中幫助齊威王戰(zhàn)勝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論