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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年初三上學期班主任工作計劃 新學期立刻就要開頭了,在新的的學期,我將會連續(xù)帶領我的班級。通過之前和學生兩年的磨合,現(xiàn)在我的學生已經(jīng)是初三學生了,和兩年前相比,學生的上升體重都有很大的變化了,青春期的學生是躁動的,以后的道路還將會怎樣,就要看老師的指導性如何了。我作為初三班主任,肯定會改正好,將學生帶到最好的軌道中來的,我信任自己可以做好! 一.指導思想: 全面貫徹黨的訓練方針,深刻領悟把握住中學生德育大綱的方向,結(jié)合學校德育工作的要求,注意工作的科學性.思想性和層次性,抓好班級訓練工作。通過各項活動的開發(fā),落實教學方案,并做好學校班級家長的橋梁溝通,相互支持協(xié)作工作。 二.

2、工作重點: 1我作為一名新組班的班主任,要加強班集體訓練和班風形成訓練,不斷更新訓練觀念,緊跟訓練的時代要求,以學生為主體,調(diào)動學生的樂觀性、主動性,激發(fā)制造性和創(chuàng)新性。 2德育工作與教務處的方案同步進行,并重視德育工作的內(nèi)化過程。 3做好初二學生心理健康訓練工作:關心學生過渡好青少年身心成長的階段、樹立自信念。 4針對初二將消失的兩極分化現(xiàn)象做好與后進生的溝通工作。 5運用“四氣”練內(nèi)功(壯底氣-樹正氣-興和氣-育靈氣),增加班級內(nèi)分散力,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。 6 進行愛國主義訓練,平安訓練,養(yǎng)成訓練。 7 讓學生都來參加班級管理。 8開展多次主題班會,以及豐富的課余活動,培育學生多方面的才能。

3、 9 開展:“走出去,獻愛心,參加實踐”等活動,抓住時機來提高學生素養(yǎng)訓練。 10架起一座溝通的橋梁 (學校學生家庭)。 三工作措施: 1班主任必需更新訓練觀念,樹立新的訓練觀,強化意識,要具有劇烈的求知欲,在工作中應求“全”求“活”求“異”求“新”。提高自身素養(yǎng): (1) 職業(yè)道德素養(yǎng) a:堅決正確的政治方向。b:喜愛班主任工作。c:喜愛學生。d:以自身為范,為人師表。 (2) 學識素養(yǎng): a:扎實的專業(yè)。b:寬敞的其他學科修養(yǎng)。c:現(xiàn)代訓練科學理論。 (3) 力量素養(yǎng): a:較強的組織力量。b:開拓創(chuàng)新的科研意識。c:人際交往力量。 (4) 健康的心理素養(yǎng): 2 做好學生心理健康訓練工作。

4、 (1)通過“班主任信箱”了解學生。 (2)與學生談心,做學生的知心伴侶。 (3)開設專題學問講座,加強心理引導。 (4)召開主題班會,加深自我熟悉。 (5)做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和協(xié)作共同訓練學生。 訓練家克雷洛夫說過:“現(xiàn)實是此岸,抱負是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動是架在河流上的橋梁,信念則是行動的原動力,抱負的實現(xiàn)需要信念的樹立?!?3關心孩子增加自信念: (1)要求學生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信,包括所取得的進步以及成果。 (2)禁止說:我不行、我不能等帶“不”字的消極話語。 (3)給每個學生表現(xiàn)的機會,讓他們都能領會勝利的喜悅,并將這份喜悅的

5、心情帶到以后的學習和生活中去。 (4)制定一些學生經(jīng)過努力可以達到的目標,來加強他們的自信念。 (5)敬重學生人格,準時發(fā)覺學生的“閃光點”。 (6)對學生進行前途抱負訓練,舉出身邊的實際事例結(jié)合當前社會進展形勢,激發(fā)學生學習的信念。 4做好學習困難生的心理溝通: (1) 寬容 (2)真誠 (3)期望 (4)要求適當 5讓學生自己管理班級:利用四包制度即:班級干部包人,組長包組,同桌包學習,個人包衛(wèi)生。 通過我這么多年的教學,我知道自己在今后的教學中,可以將學生帶到一個正確的軌道上來的。工作力量和閱歷告知我,自己可以的。不過在現(xiàn)實教學中,許多的學生有了自己獨立的思想,是很不好管理的,以后的道路我

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