精品課程建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
精品課程建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)_第2頁
精品課程建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)_第3頁
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文檔簡介

1、精品課程項(xiàng)目建設(shè)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)環(huán)節(jié)驗(yàn)收要點(diǎn)質(zhì)量要求調(diào)研與論證調(diào)研申請、調(diào)研過程材料、調(diào)研報(bào)告調(diào)研申請表、調(diào)研報(bào)告要符合格式要求,調(diào)研目的、對象、過程、調(diào)研數(shù)據(jù)分析、結(jié)論等要明確詳實(shí),調(diào)研結(jié)論需 對課程建設(shè)工作有明顯指導(dǎo)意義??尚行苑治鰣?bào)告及建設(shè)方案分析與方案應(yīng)按國家精品課程標(biāo)準(zhǔn)制定。專家論證專家論證專題會(huì)議過程資料、人員信息、會(huì)議紀(jì)要。建設(shè)方案立項(xiàng)與審批申報(bào)立項(xiàng)需符合學(xué)院立項(xiàng)審批程序和相關(guān)材料格式要求。建設(shè)與實(shí)施課程定位分析、課程整體設(shè)計(jì)方案、單元方案設(shè)計(jì)課程定位分析、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)應(yīng)提供相應(yīng)專題會(huì)議過程資料、人員信息、會(huì)議紀(jì)要、確定的定位分析、課程 整體教學(xué)設(shè)計(jì)、單元教學(xué)方案設(shè)計(jì)。課程標(biāo)準(zhǔn)

2、、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教案、課程改革 參考資料(圖書資料、教學(xué)軟件、視聽教材 等教學(xué)資源)建設(shè)方案中所涉及的精品課程都應(yīng)提供課程標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教案,并符合專業(yè)人才培養(yǎng)方案 設(shè)計(jì)要求,與人才培養(yǎng)模式改革工作相適應(yīng)。課程改革、教學(xué)改革會(huì)議記要、一體化教改工作過程記錄、教改效果分析及課程改革總結(jié)報(bào)告課程改革、教學(xué)改革專題會(huì)議資料應(yīng)主題明確、參會(huì)人員信息齊全、會(huì)議結(jié)論對后續(xù)課改有指導(dǎo)意義;效果分析總結(jié)報(bào)告包含:教改實(shí)施情況分析(教學(xué)內(nèi)容、方式、手段等改革對比分析)、學(xué)生學(xué)習(xí)效果分析、教改經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。試題庫、試題庫應(yīng)用情況總結(jié)分析報(bào)告試題庫建設(shè)應(yīng)該按照各課程標(biāo)準(zhǔn)要求,符合國家試題庫建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

3、,不能以試卷庫代替試題庫;應(yīng)該提供試題庫在課 程考核中的應(yīng)用情況和效果總結(jié)。與行業(yè)企業(yè)合作編寫的工學(xué)結(jié)合特色教材、 講義、課件、案例、習(xí)題、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)項(xiàng)目、 學(xué)習(xí)指南等教學(xué)相關(guān)資料教材(講義、學(xué)習(xí)指南等材料)的編寫、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)項(xiàng)目開發(fā)等工作,應(yīng)提供編寫、開發(fā)方案論證會(huì)議相關(guān)會(huì)議過程 資料、人員信息、會(huì)議紀(jì)要、教材編寫大綱論證報(bào)告,教材、講義、課件、案例、習(xí)題、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)項(xiàng)目、學(xué)習(xí)指南 等教學(xué)相關(guān)資料應(yīng)提供版式規(guī)整的紙質(zhì)稿件和電子稿件,并提供使用效果總結(jié)報(bào)告。建設(shè)環(huán)節(jié)驗(yàn)收要點(diǎn)質(zhì)量要求建設(shè)與實(shí)施多媒體教學(xué)課件,虛擬企業(yè)、虛擬車間、虛 擬項(xiàng)目等實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)過程記錄多媒體教學(xué)課件,虛擬企業(yè)、虛擬車間、虛擬項(xiàng)目等實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)應(yīng)符合國家精品課程評價(jià)指標(biāo)體系要求, 并附上述材料建設(shè)使用情況和效果總結(jié)。課程網(wǎng)站架構(gòu)設(shè)計(jì)、課程網(wǎng)站開發(fā)、維護(hù)、使用、更新課程網(wǎng)站架構(gòu)設(shè)計(jì)、課程網(wǎng)站開發(fā)應(yīng)符合國家關(guān)于精品課程網(wǎng)站撒合計(jì)要求,具有本課程特色風(fēng)格;課程網(wǎng)站必須 有專人負(fù)責(zé)日常維護(hù)、內(nèi)容更新,以保障課程網(wǎng)站能夠正常使用。評審與驗(yàn)收課程建設(shè)中的鑒定、評議、專家論證與咨詢 等會(huì)議紀(jì)要、結(jié)題報(bào)告、驗(yàn)收小組驗(yàn)收意見需提供參與項(xiàng)目鑒定、評議、論證與咨詢等會(huì)議的專家信息、會(huì)

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