孫健圓明園的毀滅_第1頁
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1、21 圓明園的毀滅圓明園的毀滅嶺子中心小學嶺子中心小學 孫健孫健 用自己喜歡的方法讀用自己喜歡的方法讀2-4自然段。自然段。 想一想:這幾個自然段想一想:這幾個自然段分別是從哪些方面來寫圓分別是從哪些方面來寫圓明園的。把相關的句子畫明園的。把相關的句子畫出來,做好批注。出來,做好批注。布 局 規(guī) 模 宏 大圓明三園分布圖圓明三園分布圖眾眾 星星 拱拱 月月金碧輝煌的殿堂玲瓏剔透的亭臺樓閣杭州西湖的平湖秋杭州西湖的平湖秋月月園中許多景物都是仿照各地名勝建造的雷峰夕照雷峰夕照園中許多景物都是仿照各地名勝建造的海寧的安瀾園海寧的安瀾園園中許多景物都是仿照各地名勝建造的蘇州的獅子林園中許多景物都是仿照

2、各地名勝建造的“蓬 萊 瑤 臺”還有許多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的:“武陵春色”園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。 漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。圓明園圓明園不但不但建筑宏偉,建筑宏偉,還還收藏著最珍貴的歷史文物。收藏著最珍貴的歷史文物。青銅禮器名名 人人 書書 畫畫各種奇珍異寶各種奇珍異寶 他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或拿不動的,就用大車或牲口搬運牲口搬運;實在運不走的,就任意實在運不走的,就任意破壞、毀掉。破壞、毀掉。 圓明園的毀滅是圓明園的毀滅是祖國祖國文化史上不可估量的損文化史上不可估量的損失失,也是,也是世界文化史上世界文化史上不可估量的損失不可估量的損失!課后論壇:(可任選一個)課后論壇:(可任選一個) 1、課文題目是、課文題目是“圓明園的圓明園的毀滅毀滅”,為什么用較大篇幅寫,為什么用較大篇幅寫它輝煌的過去?它輝煌的過去? 2、現(xiàn)在有人建議在圓明園的、現(xiàn)在有人建議在圓明園的原址上重

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