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文檔簡介

1、中班語言滴答雨教案中班語言教案活動目的:1、幼兒在聽聽、看看、摸摸、講講的過程中,體驗雨天給我們帶來的快樂。2、在活動中幼兒能大膽地在集體面前表達。3、感受不同力度的雨聲?；顒訙蕚?1、故事中的動物角色木偶、頭飾假設干、雨具假設干2、錄音雨聲和錄音故活動過程:一、穿一穿今天又下雨了,你是怎樣上幼兒園的?1、這里有許多雨具,我們有些什么雨具?有幾把雨傘、幾件雨衣、幾雙雨鞋?(1、2、3、4、5、6、7、7把雨傘:1、2、3、4、5、5件雨衣:1、2、3、3雙雨鞋)。2、你們想不想穿一穿、用一用這些雨具?(讓幼兒聽著音樂自選雨具穿上體驗用雨具的快樂)。二、聽一聽小雨點落在傘上,會發(fā)出什么聲音?落在

2、樹葉上、草地上呢?(和小朋友一起模擬大家聽到的這些聲音)三、摸一摸什么地方濕了,什么東西濕了?(鼓勵孩子和同伴一起講講自己的發(fā)現(xiàn))四、記一記用實物圖片的方法集體記錄剛剛在雨中的發(fā)現(xiàn):什么地方濕了,什么東西濕了。下雨了,雨水將小草、花、大樹都打濕 了,那樹林里的小動物它們怕不怕雨呢?五、欣賞故事“滴答滴答下雨了”1、幼兒完好欣賞故事:“滴答滴答下雨了”。2、這些動物客人它們怕不怕被雨水淋濕?(原來小鴨、小烏龜、小青蛙它們生活在水里,所以下雨的時候,不用雨具也可以出去的。而小兔、小雞被雨淋了也會生病的。所以下雨的時候它們出去也要帶上雨具)。六、故事表演1、幼兒自選自己喜歡的動物頭飾2、幼兒分角色進展故事表演故事:“滴答滴答下雨了”“滴答滴答下雨了”,小兔看見了,心想:森林里一定有許多小動物沒帶傘,它們會被雨淋濕的,于是,它撐著一把小傘出門了。走著走著,看見了小鴨,小兔連忙喊:“小鴨、小鴨小雨了,快到我傘下躲躲雨吧”小鴨說:“謝謝你!謝謝你!下雨小雨我不怕,正好讓我洗個澡?！毙⊥糜窒蚯白?看見了小青蛙,小兔連忙喊:“小青蛙、小青蛙下雨了快到我傘下躲躲雨吧!”小青蛙說:“謝謝你、謝謝你!下雨、下雨我不怕,正好讓我洗洗澡?！毙⊥美^續(xù)向前走,看見了小雞,小兔連忙喊:“小雞、小雞下雨了,快到我傘下來我們一起回家吧”!小雞說:“謝謝你、謝謝你”!說完

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